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站在的门口作文

时间：2024-07-24 16:16:08 家居我要投稿

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的站在的门口作文4篇，欢迎阅读与收藏。

站在的门口作文【共4篇】

站在的门口作文篇1

　　站在空门的门口

　　如果冷静的推射入网，那他是德甲球员;

　　如果发力抽射，那他是英超球员;

　　如果在对方后卫的干扰下侧身凌空抽射入网，那他是意甲球员;

　　如果选择死角射入球门，那他是西甲球员;

　　如果一个黑人继续表演着他的踮球过人然后一脚射门射空，那他是法甲球员;

　　如果转身把球挑起来然后倒勾，那他是里瓦尔多;

　　如果还发力并且射不进去，那么是主场对摩纳哥的切尔西队员;

　　如果没射进去并独自一人顺势倒下并判对方后卫犯规吹了点球，那他是世界杯上的韩国队员;

　　如果前锋位置不利，没有任何射门角度时被对方后卫绊倒，那后卫肯定是格雷斯科;

　　如果还不想射门想把对方后卫过一干净，那对手是中国队;

　　如果对方后卫过来把球抢下并带球轰入自家球门，那这是老虎杯比赛;

　　如果一脚踢上看台，那是李铁;

　　如果比李铁踢的.还高，那是周宁;

　　如果比周宁踢的还高，那是李东波;

　　如果比李东波踢的还高，那是发射爱国者呢。

　　进球之后跑到场边庆祝，一堵墙塌下来把他砸伤，这人是帕勒莫

　　如果进球后做出农民式的伸右手庆祝方式，那一定是希勒.

　　如果进球后从内裤里拿出头套准备假装蜘蛛人，那是马克斯.

　　如果突然不踢了，突然把衣服脱光，跑向裁判出示红牌，那他是那个裸奔之王

　　如果球是向角旗方向飞去，在烛香后球又自己飞回球门的那是卡螺丝……

　　如果是斜里冲过一个肩膀比头还高的人一脚大力抽射，球贴地地滚向角旗。该球员耸耸肩骂句戳比，那他是范志毅。

　　如果他不射门，还继续带球，并且把球带出了底线，自己又摔倒了，那他是李毅!

　　如果被对方后卫踢倒了，判罚了点球，这时候该前锋后退20米助跑，突然一个鱼跃在草皮滑行10米然后用头把点球顶进去了，那他是比埃霍夫

　　如果球被对方后卫合理的铲掉了，而该前锋躺在地上抱着腿痛苦的打滚，而发现裁判不予理睬后，站起来拍拍土又跑了，那他是姚夏

　　如果该前锋突然一个启动加速，却不小心踩住了皮球，往前一滑，一个劈叉，大腿拉伤，那他是张玉宁

　　如果一个蜻蜓点水越过龙门、踩着看台上一溜脑袋，拎出十三姨的辫子回家的，那是黄飞鸿

　　如果他带球过完所有的对方的后卫，面对空门，突然大喊：“不射，不射，老子就是不射，45分钟不射!“这是伟哥广告

　　如果把球停在球门线上，然后用头顶进去，那他就是宿茂臻

　　如果把球停在禁区线上，然后大力抽射进去，把球网都打破了，那他就是巴第思图塔.

　　如果把球停在中线上，然后吊射进去，那他就是贝壳汉母.

　　如果把球放在自己一方的球门线上，然后一口气把球吹进对方球门，那么他就是——阎世铎!!!

　　如果正要射门，突然后卫喝到：“不许射!”“为什么”“哼哼哈兮，我的地盘听我的”，那后卫是周杰伦。

　　如果两腿在球上交叉晃动18圈做骑自行车状，结果球碰到门柱，那这名球员是德尼尔森。

　　如果进球后听到电视里传出“哎呀”，那是段喧在解说。

　　如果说进球的球的人是裁判，那是韩老师在发表语录。

　　如果进球后听到有人喋喋不休介绍该球员拖着伤腿打着封闭，一定是刘见红在煽情。

　　如果进球后听到两个人在淫笑，那是健祥和张路在看意甲。

　　如果没有碰他就自己倒了，他是因扎基

　　如果有人随便碰他就倒了，他是托马森

　　如果有人重重撞了他一下，他倒了，他是欧文

　　如果有人重重撞了他一下，他看似要倒，但还没有倒，他就是马拉多纳

　　如果有人重重撞了他一下，他纹丝不动，他就是维埃里

　　如果有人重重撞了他一下，他纹丝不动，搞他的人倒是先倒了，他是巴蒂

　　如果这时裁判防守队员犯规并罚点球，这是中超

　　如果这时裁判示意比赛继续，这是英超

　　如果这时裁判吹进攻队员犯规，这是意甲

　　如果这时裁判吹进攻队员犯规，并出示黄牌，这是西甲

　　如果离球门只有一米还打高射炮的，他是维阿。

　　如果进球后，你听见解说员在说进球球员的女友及家人，另外一个声音在说没错，那才是黄和张路在解说。

　　如果好不容易射进个球，长出一口气说：“这球门还挺紧的”，是老赵

　　如果他带球突破把球射入对方球。

站在的门口作文篇2

　　时间过得真快，转眼间就要面临参加高考了。虽然感觉自己像站在大学的门口，但是现实中却不是很理想。

　　还记得搞一才踏入这所学校的时候的那种自信和伟大的雄心壮志好像一到高三便泄完了。现在的我站在大学的门口，心里犹豫不决，是参加高考还是放弃，老师说得好："走到长城的脚下却不上去看一看它的宏伟，不是很遗憾吗？"听到这些，使我又有了学习的状态。

　　现在觉得学习更有奋斗目标。在我努力的时候大学就在前面，只要自己在每天的奋斗一点点进步一点点大学就在前方等待着你的到来，但是失落的情况下自己的奋斗目标又不明确，希望也完全破灭了。那时的我简直不知道怎么办。面临这些问题使我不得不觉得自己每天在教室里待的时间那么长，如果自己再坚持，努力这么久。也许会有成功的喜悦，坚信自己。

　　大学是每个人向往的天堂，觉得它一切都很美好，我希望通过自己的努力拿出自己的成绩走一个适合我的大学。人的一生都应该让自己的作为完美。通过高中三年的努力走上一个适合的大学，这才是对于每一个人来说完美的结局。是人生阶段的一个重要转折点，激励着自己不断的向前走，我希望自己的人生不要留下太多的遗憾。

　　现在站在大学的门口能否走进去是自己的事，有无努力学习是自己的责任。给自己一个坚定的信念让它成为人生的圆满画上一个句号，是每个人都所向往的、憧憬的。

　　人就应该活到老、学到老，现在就应树立一个理想的.大学走进去，虽然非常的坎坷，但是也可以成为你老时的材料，让别人为你高兴而喝彩！只要自己有了追求和目标都可以成为现实的。漫长而又短暂的人生谁都希望过得很舒适。但是需要你先前的努力才有可能成功和进步。

　　机会是人人都有的，但是往往都留给了做好准备的人，所以要想踏入大学的路程必须付出艰辛的努力，才会创造出奇迹，创造出辉煌。所以现在应珍惜眼前的一切，努力的抓住时间，大学将更进一步，是时候了，勇敢的向前走吧！

　　奇迹是自己创造的，路也是自己走出来的，努力的向前走！

站在的门口作文篇3

　　小草地梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。

　　我也有梦想，想像的翅膀，带我飞到想像的空间，搜索自己想要的东西……。

　　我站在梦想的门口向里眺望，我看到了二十年后的我，成为了另一个杨利伟，穿着中国人自己制造的太空服，驾驶着神州X号，穿梭于太空与地球之间。我有时执行太空科研任务，有时运送一批批游客前往月球旅行，有时又为太空空间站运送科学家和物资……，各国宇航员向我竖起拇指。

　　我站在梦想的门口向里眺望，我看到二十年后的我，成为了一名中国的贝多芬，肖邦，我穿着燕尾服，在维也纳金色大厅里，双手在黑白琴键上飞舞，激情演奏着我自己作曲的旷世音乐作品，那轻舞飞扬的美妙旋律，将观众带入了如痴如梦的境界里，“哗哗，啪啪”，热情的观众响起了经欠不息的掌声。

　　我站在梦想的门口向里眺望，我看到了二十年后的我，正身着李宁牌运动服，在第N届乒乓球世界锦标赛上挥汗如雨，大显身手，一个正手弧旋拉球，让对手无力拉招，一个轻轻的搓球，又让对手措手不及，11比7结束了比赛，我代表中国队夺得本届锦标赛的男子单打冠军。几分钟后，五星红旗在体育馆内冉冉升起，嘹亮的国歌让观众沸腾，我自豪，我为祖争光！

　　我站在梦想的'门口向里眺望，我看到二十年后的我，身着西装，站在诺贝尔文学奖获奖台上，接受颁奖。

　　我站在梦想的门口向里眺望，我看到二十年后的我，自己已是一名英国剑桥大学的大学生，正穿梭于剑桥大学的图书馆和实验室之间，为攻克世界科学难题而努力学习。

　　我站在梦想的门口思索着，有了梦还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。我要为我梦想通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟……”。曾经有一首歌这样唱到，所以我现在每天刻苦学习各种文化知识，每天在乒乓球桌边拼搏，每天在钢琴八十八个黑白键上翻飞，我不只是要站在梦想的门口，我一定要实现我的梦想，我努力，我奋斗！

站在的门口作文篇4

　　时间过得真快，一转眼在实验小学的六年时间就要过去了。此刻，站在母校的门口，我思绪万千，百感交集。

　　站在学校门口，还深深记得第一次上学的情景：那时的我牵着妈妈的手，走进校园，看着周围陌生的环境，看着周围陌生的孩子和家长，我心里紧张极了！我想哭，但是我知道，我不能给老师留下一个坏的印象。就在这时，老师把我们集中在一起，带我们来到了我们一年级教室。老师先做了自我介绍，接下来是让我们做自我介绍了，第一个同学站在讲台上做完自我介绍就到了下一个人，很快就到我了，我内心忐忑不安，只想快点说完，于是我用我从没说过的语速做完自我介绍后，飞快地回到了座位上。到时间放学了，妈妈来到学校门口带着我，走出校门，在回家的路上，我向妈妈诉说着那天所发生的一切。

　　记得有一次上课，我没有认真听讲，被老师发现了，那是我心里只有三个字：我完了！看着老师缓缓地向我走来，我内心就像有一只小兔子一样跳来跳去，老师来到我的桌前，对我说：”下课到我办公室来！”那时我已经万念俱灰，只知道我完了，肯定会被老师批评的。下课了，我来到老师的办公室，准备接受老师的教训，可令我没有想到的是，老师不仅没有说我，还问我上课时没有听到的那个部分会不会，我不好意思地问老师说：”老师你不说我吗？”老师说：”我为什么要说你呢？每个同学都会有犯错的时候，这是你第一次犯这种错误，老师也希望这是最后一次……”老师让我回到班级了，同学们都问我怎么样，我没有回答，在心里默默地想：以后我一定要好好学习，不给老师丢脸，不给我们的'班级抹黑！

　　此刻站在母校门口，才觉得时间过得太快了！当年的那个陌生的环境和陌生的人们，现在已经变得熟的不能再熟了。当年的那个什么都不懂的小孩儿，只希望可以快点毕业，而现在望着我们的学校，所有的回忆都涌上我的心头：有和朋友闹了别扭之后，又和好的；有上课时被老师夸奖的；有考了满分之后激动的希望快点放学的。我突然不想毕业了，不想离开这个让我充满回忆的地方了，因为在这12个学期里，我交到了许多朋友，学会了许多知识，充满了许多美好的回忆。

　　站在母校门口，我久久不愿离去。

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