站在的门口作文

时间:2024-08-05 15:19:32 家居 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的站在的门口作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的站在的门口作文9篇(优)

站在的门口作文 篇1

  站在老家的院子里,看着长出一人高的荒草,满眼荒芜。我自然是没有正屋钥匙的,或许有,也打不开了那锈迹斑斑的锁了吧。四下看看,看到那陈旧的物件,恍然大悟,我不仅是站在那正屋的门口,更是站在了童年的门口。

  大门门框边竖着一根棍子,细细回想,哦,那是我小时候最爱不释手的东西了!小时候总是看《西游记》,看着电视中的孙悟空神气地舞动着他的金箍棒,心里总是觉得少了些什么。于是,不知哪一天,我也给自己找了一根金箍棒,没错,就是现在被冷落在门框边多年的那根棍子!如今已过去多年,那棍子久经风霜,早已变成了枯黄颜色。拭去灰尘,拿起它,还未使劲挥舞,他已断成两截。童年的美好,如今竟变得这般不堪一击,

  那枯黄的棍子,是我打开童年大门的钥匙。

  不经意的转头间,飘到了在院子一隅的'小菜地,视线不能再离开了。现在在城市里,总吃被农药关照的菜,小时候的菜地竟也成了一种奢侈。还记得那时,天天疯跑疯玩儿,也不爱喝水,姥姥便为我在菜地里种下了黄瓜、西红柿等,玩累了,玩渴了,便随手摘下一个,边吃边休息。因为那菜新鲜,心里便愿意吃。现在明白了姥姥的良苦用心,却早就没机会吃到那些菜了。而现在,那小菜地早已被野草疯狂地占据,露不出一点土色。眼前的小菜地虽满眼是绿,却是荒芜无人凄凉的绿。

  那充满凄凉之绿的菜地,是我打开童年大门的钥匙。

  从窗子向里望去,望到那闲置在一旁的缝纫机,许多往事不禁涌上心头。

  在我的印象里,我童年穿的衣服,十件有九件都是姥姥做的。做衣服时,姥姥总是带着一丝自信的微笑,有条不紊地踩着那踏板,不一会,两块本无瓜葛的布便连在了一起,连针脚都是那么美丽。再经过姥姥的配色,不用说,我的衣服总是十分漂亮的。而现在,那缝纫机就这样平静地躺在墙角,身上锈迹斑斑,我竟为它有了一丝惋惜。

  那锈迹斑斑的缝纫机,是我打开童年大门的钥匙。

  想了这么多,回忆了这么多,眼眶不禁红了。老家并未改变:棍子,菜地,缝纫机,一切都在。老家又变了很多:少了童年时珍宝的棍子,多了如今一无是处的树枝;少了长满蔬菜的菜地,多了长满荒芜杂草的菜地;少了姥姥年轻的面容,多了姥姥头上的白发。想到姥姥,不禁泪如雨下。

  童年不就像这老屋一样吗?即使站在她的门口,即使有了开门的钥匙,却再也回不去了。

站在的门口作文 篇2

  三清殿侧,盛世大唐。地卧龙虎,楹栖凤凰。集紫气而冲牛斗,聚圣光而漫城隍。檐牙齐列,亭角似振翅之鹰;彩瓦覆甍,琉璃如华采之玉。临门以观,心生暗叹。金砖与乌轮同晖,宝柱比桂树更艳。怀想唐宗之圣明,德泽寰宇;遥念群贤之功勋,英盖九州。环壁皆画,仿若生人;锦衣貂饰,道骨仙风。精描细绘,阎大师之圣手;笔走龙蛇,褚先生之神工。欣羡之余,颔首慨赞;仰观众贤,顿觉渺羞。

  贞观盛世,十七年间。太宗衰而念老臣,天下定而思旧贤。三清殿旁小楼,辟为贤像居所;召命彼世圣手,以彰群贤英名。重葺殿堂,御题凌烟;朱门宝顶,琰容尽显。虹霞初降,罩阁台而笼众贤;晓梦常往,绕水榭而环玉阶。

  廿四贤,功盖天,剑戟相缪山原,笔砚堪遮青玄。赵公无忌,忠心日月可鉴;郡王孝恭,躬身大唐之基。亮刃玄武,经略巴蜀。军功伴盛世同生,刚勇兼德思共荣。刀丛箭林,一身肝胆无畏;敌阵贼营,如入寥人之境。

  莱公如晦,梁公玄龄。文十八学士之首,谋汉相萧何尚羞。鄂公敬德,单骑救主建功;胡公秦琼,勇冠全军扬名。兴朝政,灭突厥。劳身心于案牍,报主恩于疆场。郑公魏征,谏帝过之名仕;卫公李靖,戍边疆之长城。目皇苑之风茂,睹长安之繁锦。登翠山而舒长啸,浴华清而享太平。国公君集,图弑君以立身;郧公张亮,欲举众而叛仁。太宗虚怀若谷,佞臣千古流名。

  嗟呼!言念旧臣,实思贤人。欲觅才生,世代相承。感大唐之开明,贤尽受用;叹盛朝之礼风,才皆施能。所赖圣主当道,知人善任。花落蒂枯,犹念春光早至;灯熄烛尽,仍盼豆火再燃。

  呜呼!何觅长风,愿挥桨以破浪;哪登贺兰,梦执剑而击虏。伯乐安在,起于枥而逐千里;冯唐应遣,发于野而万户侯。管鲍之交,钟易之遇,期得知己,功业可成。

  临于凌烟,立于门前,思绪四飞而成章;微平草民,幻图显达,慕贤八方而弓身。

站在的门口作文 篇3

  青春是一串风铃,挂在十六岁的门口,在金秋的风里,用它悦耳的脆响向我召唤。我知道,跨过这个门口,我就要告别青涩的少年,迈向成熟的人生。

  我的生日恰好在十月,在经历中考、踏上人生的又一个阶梯的时候,我的十六岁生日如期而至,让我感觉别有一番滋味。十六年的学海遨游加上中考的洗礼,使得我的成年礼有了内涵,也有了份量。

  站在十六岁的门口,回望处,是一路的精彩,一路的感动。从呱呱坠地到咿呀学语,有父母的辛勤哺育与精心呵护;从嬉戏打闹到同窗求学,有儿时挚友的珍贵情谊;从识字计数到学业初成,有老师的悉心教导与真诚关爱。

  十六年的人生路,让我感受了太多的真善美,也让我学会了思索未来的方向。

  站在十六岁的`门口,看着那一串美丽的风铃,我告诉自己,青涩而甜蜜的少年时光即将远去,我的生命之舟即将驶上新的航程。

  站在十六岁的门口,前方是一片充满未知的大海。但我已经准备好了,把帆留给风,把桨留给浪,而我,就是那乘风破浪、一往无前的船长!

站在的门口作文 篇4

  夜幕来临,华灯初上的时分,街边一排洗头房无疑成为斑驳陆离的都市以独一的一抹亮色,一点温馨。我酒足饭饱后,站在人头攒动的夜市旁,望着临近的洗头房,心中不由泛起阵阵慨叹:它们卑处一隅,绝不夸耀,毫无所求,只知贡献,精巧别致的房间泄漏着橘白色的,以一种柔和暧昧和都市里虚有其表的霓虹灯惨白扎眼的路灯对峙着,争辩着,以无言的举动呼应着国度浪费型社会的召唤。四周虽然一片芜杂喧嚣,但它的门面规划仍是那么古色古香,让你不由得驻足停留,细细欣赏。传统的对联式门框在这里复现:上联:按摩,下联:休闲,横批:美容美发,将中国风的精华发扬得淋漓尽致。洗头房内不时传来抽象代言人任贤齐的歌声:“我让你依托,让你靠,没什么大不了”,更增添了几分文明气味。一切的特征让街边那些大楼广场相形见绌。

  倚门站立着几位年老的姑娘,身着复古的服饰,仅以一片红花布遮住前胸,让我想起远古人民的伟大。她们脸上挂着诚挚的愁容,弥漫着扑面而来的热情,呼唤鼓舞着沿街的反动同志,不论是满身酒气的大款,满脸疲惫的民工,还是稚气未脱的先生,都厚此薄彼,毫无成见,在这个孤寂的夜晚去暖和他们那冰冷空荡的内心,敬业的肉体让我不由肃然起敬。看着看着,我的眼里闪出了泪花,脑海中想起了貂蝉,李师师,秦淮八艳,想起了舒淇,李丽珍,杨诗MIN,想起了刚刚离我们而去的人民艺术家饭岛爱,以及为事业鞠躬尽瘁死然后已的武藤兰同志,虽然她们分工不同,但没有上下贵贱之分,异样日日夜夜汗流浃背地任务,在灵与肉的碰撞中,在呼喊嗟叹中体验着休息的荣耀和KUAI感,

  在频频出入洗头房的人群中,我诧异的发现了几张极为熟习的面孔,那不是李书记,张局长,赵主任一行嘛,跟在他们身后的是刚刚选拔的.刘干事,白昼怨天尤人,以干事为己任,夜晚仍不忘发扬余热,深化洗头房持续干事。这些可亲可敬的指导干部们舍小家,为大家,含泪抛下独守空房的妻子,两眼观望的老人,三过家门而不入,恬淡名利,避开群众们关切火辣的目光,不辞辛劳,穿街走巷,从群众中来,到群众中去,以GONG铲镗员模范带头作用感染着社会底层,和洗头房的小姐彻夜奋战,彻夜长谈,从金瓶梅到春梅腊梅,从票子到马子、乃子,检验着社会主义肉体文明建立的效果。看在眼里,我热泪盈眶,谁说官民势如水火,我说官民情同鱼水,难舍难分!

  夜色渐沉,洗头房的灯逐步暗了下去,我晓得指导和小姐之间的讨论商讨会正在召开。有这样的指导,国之大幸,民之大幸,何愁不能国泰民安,构建调和社会也自是指日可成。想到这里,我陡增生活的决心和勇气,也默默祝愿他们珍重身体。

站在的门口作文 篇5

  一失足,必成千古恨?

  从古至今,“一失足成千古恨”就作为失败者的警示名言而备受青睐。它告诉人们,在做某件事的时候,要小心为宜,如果一着不慎,否则将功败垂成。然而,这只是问题的一个方面。另一个方面是,如果只是一着不慎而失足,就一定成千古恨吗?

  秦朝末年,项羽起兵反秦,一路势如破竹,所向披靡,然而在鸿门宴上骄矜自傲,屡失良机,放走刘邦,埋下隐患。五年之后终于失其天下一代霸王最终乌江白刎,难道这就是命运的时不利兮吗?给后人留下几多感慨,多少深思啊!“江东子弟多才俊,卷土从来未可知。”是啊,一番励精图治,卧薪尝胆,谁说东山再起是不可能的?项羽的悲哀,就在于所谓的“天亡我也”,而成“千古恨”吧。

  人的`一生,总是一场战斗接着一场战斗。人非圣贤,孰能无过?我们不能企盼每场战斗都万无一失,胜券稳握。一失足则萎靡不振,垂头丧气,是屈服于命运的懦夫。而“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。失败乃兵家常事,又算得了什么?跌倒了,爬起来,有更险峻的山峰横在脚下,有更艰巨的任务摆在面前,“兵”临城下,我们岂能临阵脱逃,知难而退?诸葛亮三步一计,料事如神,能“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,不也有多次失误吗?如果失策之后就一蹶不振,就不会有赫赫功绩的孔明了。古人尚且能从失败中崛起,今人又怎能因一时失足而毁了前程?昨天虽然失足了,但完全可以再重铸一个奋发图强的自己,创造一个崭新的明天。

  现实生活中,不乏“跌倒了,爬起来”,重振旗鼓的人。当代最伟大的科学家、物理学家霍金就是一个典型的例子,他全身只有手指能够活动,然而,他用他的大脑和手指为人类重新诠释了时间和空间。面对自身生理上的失足,霍金始终不屈不挠,其境愈恶,其心愈坚。

  “金无足赤,人无完人。”古往今来,有多少人曾经站在失足的门口,但失足了,还可以站起来,还可以迈步从头越。

站在的门口作文 篇6

  一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

  先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门“吱呀吱呀”地在风中摇曳,但摇出的只是一阵又一阵的凄凉与心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

  后来迁了新居,奶奶却执意要待在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶,孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

  时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我不肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的'门口,喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸想必是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句 :“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

  而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢惊扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,或许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

  我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。

站在的门口作文 篇7

  一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在老屋的门口,想着那些琐碎的小事。

  先前是爷爷奶奶一起守着老屋。爷爷喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟,当每次呛得满脸通红时,便急急忙忙地招我去给他捶背。而坐在一旁的奶奶总是会说:“呛死这老头子,看以后还敢不敢再抽!”然后呵呵地笑。而爷爷则会说:“这没有良心的,都呛到了还说那么伤心的话。”这样的场景重复了好几年。在我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意间,奶奶走了,坐在老屋门口的`人变少了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳着,摇出的只是一阵凄凉的心痛。后来家里要盖新房,爷爷却执意要待在那所老房子里。他也不解释,只是在那里沉默地坐着,家里的人都拗不过他。但我想,这老屋,承载了太多太多。

  放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那里安静,二来也可以和爷爷做伴。爷爷喜欢唠叨,唠叨着那些我好奇的往事。偶尔也有村里三三两两的老头老太太们聚在老屋的门口,谈着谁会先入土的事儿,平平常常的,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到爷爷倚着门埋怨奶奶走得太早,埋怨奶奶没有享清福,埋怨奶奶太狠心。在他的埋怨声中不知道有多少不舍和牵挂。那时候不知道是爷爷倚着门,还是门依着爷爷。

  时间久了,爷爷也不在了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人都劝爸爸把老屋拆了,但爸爸拒绝了。爸爸在老屋那挂锁的门口,轻声对我说:“等我老了,就住在这里。”我想我是知道爸爸所想的:爷爷奶奶在这里住了一辈子,爸爸是想在这老屋的门口看到他们的身影吧。于是我悄悄应了一句:“爸爸,我陪你住在这老屋里。”爸爸没有说话,只是摸了摸那扇小木门,转身拉着我轻轻地走了。

  而如今,长大的我站在老屋的门口,不愿意推开它,因为怕触到那些尘封已久的往事。我不敢去打扰岁月的无声与沧桑,只愿站在岁月的门口徘徊,追忆那些过往的事与过往的人。

  我站在老屋的门口,想着那些平常的小事。老屋的门,被岁月锁着。

站在的门口作文 篇8

  我站在门口,轻轻敲门,门便开了。这屋里一无所有,只在空中飘着几个字:欢迎城市。我愣了一下,上帝让我可以自已选择来生的吗?怎么城市?城市又是?,来生,我已放弃太多。顾不了了,就,我走了进去。

  重生开始的头三年似乎是在梦中度过的,我几乎也记。三年后,才开始记事,才开始学习。父母把我送进叫幼儿园的地方,和小朋友一块儿生活,只是每天下午接我回家,天早上又送我。

  记得次进幼儿园时,看着前进去的孩子又哭又闹,我便傻傻地以为那是个仪式。轮到我时我也又哭又闹,觉得滑稽可爱。老师把我拉进教室时我也停止了哭闹,很放肆地撇了一眼刚才那个小孩子,他还在啜泣,小朋友都莫名其妙地看着他。

  我哭闹完后总觉得不对劲:城市的礼仪真怪。

  转眼间,我过完了幼儿园、小学,成了初中生。中学是封闭式,有些孤独。我渐渐爱上了写诗。我用我对自然的观察,借景生情,抒发情感。我尤爱月、雨、风、溪的场面,似乎继承了前世的`传统:敏感。

  我对城市充满了厌恶。

  一天,读易中天先生的《品人录》时,看到一段话:“现在的社会是进步了,可以坐飞机飞来飞去。,还有当年乘驴车在小道上的闲适吗?可以吃快餐,可是还有妈妈的味道吗?谈个恋爱,现在发短信,还有当年情书浓墨的意思吗?可见,城市不好,快节奏的生活反而使人失去情调。”似乎有道理。我不高兴了。

  又一天,母亲邀我赏月。可跑了无数地方,都无法看到皎洁的月光。被无数的高楼挡住了。又到江南郊外去看,却只能在桥梁的支架之间一睹并不好看的月。我有些生气了。

  坐在车里,走在沿江大道上,打开窗,强风就进来了,一直在吹。起初我还很兴奋,可后来发觉路上的行人们的衣服都没飘动,我断定,那江面的见。我无语了。

  我不高兴、生气、无语,只是为我选错了来生而愤怒。

  接下来的几十年,每春秋我都过得平淡无奇。城市的进步让我觉得缺少了情趣。事业,我无法带家人去享受“泼墨山水”画,无法带孩子去捉蚱蜢玩天牛,怕。对身处异地的父母从来无法用手写一封信寄去。悲哀的城市造就了悲哀的城市人。

  我讨厌城市,只知道它能进步和发展,不知道还能做,城市也灭亡了我。我死于一场车祸。,城市的进步物夺取了我那本不该来的命。

  我又来到了天堂。上帝又让我去重生。我去了,打开那门,又是那几个字:欢迎城市。我皱了皱眉头,把门关上,站在来生的那座房子旁边,等待着。

  上帝问我:为不进去?

  我答:等过个几十年,几百年,能有词代替城市,我就进去。

站在的门口作文 篇9

  流淌的时间、奔走的时间、飞腾的时间、踱步的时间……

  童年,是在我记忆中被反复捞起阅读的那段时间,无法忘怀。那时的天那么蓝,月幽然,风轻轻,走过雕栏。那时的柳树,那时的甬路,那时的玩伴,那时的……那是我所谓“踱步的时间”。那时喜欢爬墙上树,和小伙伴们到处乱跑,正午过了才想起回家吃饭,从头到脚没一处是干净的。妈妈恨不得把我拴住才好,可是我依旧淘气,不理会妈妈“淑女点儿!”之类的教导。那时的我,现在谁也认不出,小子头、灰土土的衣服,但认得出我的,有高高的红砖墙,绿盖一样的草丛,弯了腰的柳树,还有各家各院的菜畦。

  初中,只记得那些老师们有时愁眉苦脸地说:“高俣,你怎么不学习呢?”有时满面红光地说:“不错,有进步。嗯,加油啊!”那个时候的`我究竟在做什么呢?玩儿?只记得那时不用功的我啊!那是“飞腾的时间”。对于我而言,那简直是弹指一挥间,只剩下一堆碎片:因为怕打针哭了一节课;在操场边的空地上埋下一粒种子,等它长大;秋天跑到郊外去摘黄色的花;买了《哆拉A梦》的风筝放得好高;心血来潮出去滑旱冰,摔成了大狗熊;在台灯下偷偷幻想着三年四班所有人的未来……后来回想起来只记得这些,无关紧要的疯玩。

  那个己经离我而去的女孩--我们曾一起在冬天的傍晚看整个教学楼的灯。“天地无论多大,只须坚守,只须坚守住最初的梦想,就能找到抵御严寒的温暖;只要牵挂,只要牵挂着最舍不得的朋友,就能勇敢挑战黑夜”,这是她所说。我当时却只忙着看灯,看空旷的操场,没有听懂她说这句晦涩的箴言。

  后来高中,高中未完,便是奔走的时间,高一浑浑噩噩,送走今天应付明天,当我一遍遍重复着日子,正如我最爱的《多年以前》,弹多了,也会如白水一般无味,而非对以往的缠绵。想起从前看小孩儿放风筝,希望飞到玉皇大帝那儿去,是心里有什么美好的希望吧?我猜。然而这也是“以小人之心度君子之腹了”。

  高二了,在失去与得到之间徘徊,我不敢说失去的是快乐,得到的是辛劳或成绩,我没有那个资格。然而现实却总给你个似是而非的选择。要么放弃,要么坚持。实际上还不是逼你坚持,逼你忘掉所谓“一时的快乐”?在面包与自由的选择中谁都会选择面包,所以谁都会自然而然地忘掉飞向天空的风筝,忘掉曾是个孩子。

  在人生的走廊中,我且行且吟,且走且停,此刻站在岁月的门口,我只是瞥了一眼。

【站在的门口作文】相关文章:

(经典)站在的门口作文07-30

站在的门口作文【经典】07-24

(精选)站在的门口作文08-03

站在的门口作文(经典)08-03

【经典】站在的门口作文08-03

【精选】站在的门口作文08-02

站在的门口作文(精选)07-25

站在的门口作文07-23

站在的门口作文(经典)07-28

(精选)站在的门口作文07-29