无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的校门口的作文9篇，希望能够帮助到大家。
校门口的作文 篇1
学校的门口就是一个充满广告单的地方。每天放学，一旦走出校门，就有一堆人冲上来，一手抱着一堆广告单，一手准备把广告单递给你，眼睛盯着你，好像他们的希望都寄托在你身上了。
他们会不停地说什么“小朋友，拿一张吧！”、“可以报名的`！”、“有优惠！”……说法各式各样，我招架不住，照单全收。少的话，折个纸飞机飞了；多的话，懒得折，一把全扔垃圾桶里得了，但估计他们忙活半天得一无所得。
慢慢地，我干脆不拿这些广告单了，这样往往会遭对方的白眼，那“广告员”冲我过来，说道：“小朋友，请你填个表，可以免费去讲座听课。”我应了声“不用了”，转身就走，没想到，他竟然咂咂嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的单子，你还翻白眼，这什么规矩呀？难道，我必须拿吗？理你就不错了，还这样。我不理他，自个走了，当然他也没辙。
最近，我想了一个办法对付他们：绕开他们走，总往旁边偏僻的小路或车库走。没想到，他们更狠，边追边喊，我哪敢停留？赶快跑走了，这些家伙，要不是校门挡着，早都到学校里去开展“工作”了！真希望有一天，学校保安能把这些“广告员”赶尽“杀”绝。
校门口的作文 篇2
早晨，每当第一缕阳光洒在大地上，校门口就沸腾起来了。树上的鸟叫声，同学们的喧闹声，家长的催促声，给校门口奏响了精彩的乐曲。
还没到校门口，远远地看到穿着红色背心的志愿者家长忙碌的身影，他们在给同学们保驾护航呢。他们把同学从车上接下来，送到安全的地方。这时，路边还跑过来几个背着大大的书包，脸上洋溢着得意笑容的同学，他们不用爸爸妈妈陪伴，能够独自上学啦。到了校门口，家长不放心，还要叮嘱几句。“认真听课，不要和同学闹矛盾！”“考试要检查一遍，不要粗心大意。”小孩随口应着，接过书包，头也不回地往学校里冲。有个同学没来得及吃早饭，拿着包子慢悠悠地啃着，妈妈在边上催促他快点，要迟到了。
值周的同学在校门口检查大家有没有戴红领巾，检查到一位同学的时候，发现他没戴红领巾，拦住了他。这位同学焦急地回过头追上妈妈：“妈妈，我没戴红领巾，进不了校门。”妈妈赶紧去小店买了一条红领巾，给他戴上。值周岗看到他的'红领巾，才让他进了校门。家长在门口望着孩子跑进教室，才依依不舍地离开。
同学们都进了学校，校门口又恢复了静谧，教室里传来了朗朗的读书声。
校门口的作文 篇3
我们学校门口，自有一番独特的风景。每当放学铃声响起，同学们就如同出笼的小鸟，向校门口飞奔，特别热闹。我们背着书包，走出校门，家长们分列在人行道两旁好象夹道欢迎“凯旋的将士”，让我们倍感自豪和光荣。
校门口常有各种事发生，同学们肯定写了不少感人的、正能量的事，我就不多说了，我想说一些其他的.事。
过了校门口人行道，再向旁边走，更加热闹。有时是手拿各种家教传单的阿姨在发广告，她们身边围满了人问这问那。有时是卖玩具的小贩在吆喝，吸引了同学们的眼球，他们不禁停下了脚步，欣赏着，把玩着。但最能够引我们的，是各种小吃的香味，有烤肉串的，烤香肠的，烤鱼片的，还有炸鸡腿的，等等。那味道，一闻肚子就饿了，但我还是控制住了自己。因为老师讲过，那些都是不卫生食品。说起这件事，我还有一段“光辉历史”呢！
记得我在小学六年级时，由于放学早，妈妈怕我肚子饿，便每天给我一些零用钱，千叮咛，万嘱咐，肚子饿了买个面包吃，千万别买学校门口那些不三不四的东西。我当然是口是心非，心怀侥幸心理：偶尔吃吃，有什么关系？结果忍不住天天吃这写东西，直至肚子疼，腹泻，爸妈才发现实情，于是他们切断了我的“经济来源”，从此，我没有再肚子疼。后来在新闻里看到关于校门口三无产品的报道：如劣质食品中化学物质超标导致血病等。
“三无”食品像颗毒气弹，也许在你身边就炸了。我们一定要一起努力，抵制“三无”食品，改掉好吃的坏习惯，不要为了一时嘴馋而遗憾终身。
在校门口遇到一些事，同学们一定要冷静，能或不能做的事要有正确判断，才能平安、顺利地完成学业。
校门口的作文 篇4
学校门口新开了一家店，在晨光文具店旁边。
学校门口的都是小吃店和文具店，打着一些“晨光文具”等等的招牌，卖老贵的东西。学校门口还有一家精品店，虽然东西很贵，但样样都是极品，我也是那里的常客。只有新开的店不同，它有一个好听的名字，叫漫漫屋，里面卖漫画和小说，还有一些小玩具。
第一次走进漫漫屋，我便看见架子上一排的少女小说，我两眼发光，围着书架“团团转”。然后，我看见了店主，是一位叔叔和一位胖胖的阿姨。渐渐的，熟悉了起来，我知道了那位叔叔也是管道的人，我们住的并不远，我知道了那位阿姨心灵手巧，会做手工香皂……
放学上学，就算不路过，我也会专门过去坐一番，或是闹腾一番，玩得不亦乐乎……
经常，放学了，我第一个冲出校门，跑向漫漫屋，而总是远远的，就能看到我想要的杂志高高挂在最显眼的地方。我知道，那是给我留的。有一次，叔叔没有进到我要的书，气得我火冒三丈，因此，他便被冠上了“坏蛋”的称号。
走路上学时，路过漫漫屋，我经常把精心摆好的书全部翻乱，然后再根据我的喜好摆好，把我不喜欢的书放到不显眼的地方，再把我喜欢的书放到一眼就能看见的地方，再按照我看过的和没看过的分好……可是没等我把一大堆书摆好，校门就开了。于是，每次我离开时，都会有大堆大堆的书堆在一边。而那个“坏蛋”，则会负责跟在我后面，收拾我的“小尾巴”。可是晚上一放学，发现书堆虽摆好了，不过又回到了原来的样子！这时，我又会把书堆弄乱，然后，就像回放一样，又继续早上发生的事……
不知什么时候，在这个小小的店里，一个干净的角落，多了一个红色的小椅子。我会坐在那里免费看“坏蛋”刚刚进进来的漫画书；会坐在那里跟阿姨做小巧的手工香皂；会坐在那里被一晚上也没背好的课文；会坐在那里喝免费的.“味可滋”……
漫漫屋的生意很火，那个五平方米都不到的小屋渐渐容不下了，于是换了一间更大的屋子，也改了名字，叫“春竹书店”。虽离的不远，但是我不常去了，因为那个属于我的小角落，不见了。
现在放学时，依然会路过曾经的“漫漫屋”。门头上，还留着曾经“漫漫屋”三个大字的胶带痕迹，似乎，还能听到那笑声呢！
校门口的作文 篇5
学校门口有两位看车阿姨，她们年龄差不多，但两位阿姨的性格却完全不一样。
一位阿姨很和蔼，每天上学时她都会微笑着对我说：“你来啦！”有一次我迟到了，她着急地对我说：“快进去吧！”每当到校门口时，不论天有多冷，有多热，都能看见她忙碌的身影，一会儿扫扫地，一会儿把自行车摆好。放学时，她有时会很关心地对我说：“今天你同学不跟你一起走吗？”“今天怎么这么晚还不回家？”之类的话，让人听了心情都会好很多。
而另一位看车阿姨则相反，我几乎每天放学时才会看见她。她有些急性子，好像很想让所有的车都停到她管理的范围里来。不管是从这里经过的车，还是停在路边休息的车，她都用手招几下，示意停过来。嘴里还用不标准的温州话说：“来，过来，停这儿来！”我顿时觉得她很讨厌。甚至人家往车库里开的车她也不肯放过，并用更大的'声音来招呼，不过很多时都没有成功。我那时真想和那位阿姨说：阿姨，你不觉得你很可笑吗！人家不想停这儿，你还硬要叫，他们会觉得你烦的！可是我不敢说。
这两位阿姨的差别真是太大了，真希望“急性子”阿姨能找出自身的毛病，下次再看见她时，能变一个样。
校门口的作文 篇6
我们学校里有一棵枫树，一棵从我一年级陪同到现在的枫树。
挺拔的树干矗立在教学楼前，像正在守护宝贵财富的骑士，庄重而严肃。它是一道平淡又不起眼的风景线，却是我小时候映像最深的事物。
在春天，它会耐心的抽出最幼嫩的新芽。就如同刚入学的我们一样，从头到脚都是新的，慢慢地成长，我们也一样生长着。有时，调皮的鸟儿和蝶儿会盘旋在嫩芽旁边，好奇的瞅着我们。
当以往的幼芽成长到新叶，我们便正式的接受了上学的生涯。当然，在新芽成长到真正的叶时，是必须要根提供的养分，叶脉的输导和自己进行光合作用。
就如同老师知识的灌溉，家长和周围人对自己的教育，还有自己的触悟能力。在这过程中肯定少不了生活的磨炼，就好似新叶上的'小虫，熬过来了是新生，熬不过便结束。
在夏天，是叶子和我们最鼎沸的时段。在那时，我们一切顺利，自由飘荡飞翔在广阔的蓝天。感觉生活是那么美好，感觉世界是那么美丽。密密麻麻地搭建成一把绿色的大伞。
生活是那么的充实，饱满到练阳光也只能避之让道。
秋天来临了，树叶子渐渐枯黄。一阵风拂过也会带下几片枯叶儿。在这时的我们，是低落的，是颓废的。就像这叶子，无精打采。
冬天降临，寒风肆虐，积雪毫不留情砸在身上，枝条也会被突如其来的厚雪压弯。可是，春天一出现，枫树又会抽出新芽。
人的一生就是如此，会面临各种困难，有时甚至会把你压死。但如果换个角度想，因为自己处在谷底，所以无论向任何方向都是向上的。
我们不能轻易被打败，我们可是灿烂过一个夏季的人物。在秋天除了枯黄的叶儿，还有耀眼似火的花儿。
那是，我们不需要刻意张扬，只需自尊自信便会从容坦荡。在秋季我们只是褪去妆容，只是吸收经验而已，只要时间足够，我们便会再造辉煌！
校门口的作文 篇7
一放学，大家冲出校门口，走向的不到一百米远的小卖部。“老板，一包辣条。”“老板，一杯可乐。”这种呼喊声在小卖部是经常发出的，我也一样。爸妈平常是不让我吃零食的，所以我只能拿着我的零花钱，偷偷地买着吃。不过由于我放学都是自己回家，所以父母都不知道。
手中拿着紫色的五元钱，我在小卖部看了又看，不只该如何选择：辣条、薯片、薯饼、鸡米花、骨肉相连、珍珠奶茶。
我曾经告诫过自己许多次：“这是最后一次，以后不再吃零食了。”可是美食这柄矛，一次次打破了我内心中的盾。这美食的诱惑是极大的。
最终，我买了一杯可口的珍珠奶茶。走在路上，我喝着这杯甜甜的奶茶，不禁想知道它是如何制造出来的。回到了家中，我打开了电脑，查起了珍珠奶茶。
事实却让我十分胆怯：珍珠奶茶的最大坏处不是奶茶而是里面的珍珠粉圆。多数人只知道，它是以木薯淀粉为主原料，但实际上，木薯淀粉的弹性根本做不到这么好。正常的方法是在其中加入小麦蛋白，但一些不法厂家为了节省成本，就用人工合成的高分子材料添加进去，以得到较好的.弹性，这已经成了行业内部心照不宣的秘密。辣条等大家放学必须购买的食物也有恐怖的内幕：一台机器上不停地“吐”出粉红色的辣条，一名女子一边不停地打喷嚏，一边将辣条塞进切割机里，随后被切割成五六厘米长的辣条掉在用木板围隔的地面上。与此同时，一名老年男子不时地往搅拌机内倒面粉、玉米粉，然后用勺子从几个袋子里舀各种添加剂，经过搅拌之后再倒进生产辣条的机器里……加工了一大堆粉红色的辣条之后，老人往机器里添加了各种食品添加剂，又从塑料桶里舀了一大勺红色的粉末放进去，很快，机器“吐出”的长条变成了大红色。可能是添加剂的味道实在是呛人，老人也不时地打喷嚏，唾液直接飞进机器内。
看了这些资料，大家还吃的下去这些校门口的“美食”吗？让我们抵制这些对我们身体有害的垃圾食品！让我们远离这些恐怖的“美食”！
校门口的作文 篇8
每当接近放学时，原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们用各式各样的交通工具从四面八方的街道上聚拢到学校门口。家长们有的骑着自行车，有的开着气派的小轿车，有的骑着电动车，还有的驾驶着“突突”咆哮的摩托车，如风一样疾驶而来……
叮铃铃……放学的铃声像一条弧线划过校园的长空。这时，家长们不约而同的抬起头，向校园张望去。每当从校园里走出一支路队，家长们总会有人询问他们是几年级几班的。希望自己的孩子在这支队伍中。
家长们有的急切的呼喊着孩子的名字，有的在谈论自己孩子的表现，有的家长向孩子的同学询问自己孩子在学校的情况，如果告知表现不好，家长会板着面孔怒骂自己的孩子;如果转告很好，这时家长脸上就会露出满意的笑容。还有的家长急切的等待着，盼着自己的孩子早些放学。
此时，孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈，一看就是得到老师表扬了，有的垂头丧气，不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏，有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的跨上接送车，有的你拥我挤的买小吃，让没带钱的.孩子垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车，然后结伴过马路。
这时的校门口熙熙攘攘，被人群围得水泄不通，像是热闹的集市。随着时间的流逝，热闹的校门口又恢复了宁静。
同学们可否注意到这热闹的背后凝结着多少父母的苦心，真是“可怜天下父母心”啊!
校门口的作文 篇9
那天是我记忆里永生难忘的一天，那年我8岁，快乐的幼儿园时光已经过去了，紧接着的小学生活在向我招手。
妈妈送我到了校门口，众多的孩子和家长们簇拥在校门口，热闹非凡，有孩子在哭，有的孩子在发脾气，男孩、女孩们在校门口踟蹰不前。仿佛校门口有一张大网，许多人被这张大网网住了，偶尔有一个“漏网之鱼。”
“宝贝，今天是你上小学的第一天，等一下那位戴着大大眼镜的`老师会问你许多问题，别紧张，知道多少就说多少，如实回答。”
我望着大门口的那位老师，看着校园里欢声笑语的同学，还有校门口踱来踱去焦急的家长，内心十分紧张。终于，老师叫到了我的名字，我小步向前走去。
“知道多少就说多少，如实回答”，我的心中默念着妈妈的叮嘱。
我看见了不远处向我招手的妈妈，望着几步之遥向我表示欢迎的老师，想着里面是无比诱惑的学校，我鼓起了勇气，大步迈向老师，坐在了指定的一把小椅子上。周围闹哄哄的人群霎时无声，感觉所有的目光都聚集在我一个人身上。
“你好，请你说出六种水果！”
我心里又再次响起妈妈的叮嘱：“知道多少就说多少，如实回答！”我一口气说出了五个，剩下的一个我想了好一会儿也终于想到了。
在我看来校门口的叮嘱却是天地间最温暖的关怀！
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