在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的校门口的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校门口的作文 篇1
放学了,我迫不及待地拎起书包,一路飞奔,狂飙到了校门口。
冲到了校门口,抬头看看,什么?才4点多?于是,我只得背着书包,落寞地靠在一根柱子上,无聊地看着校门口来来往往的人。
校门口外边通常会有一堆家长挤在那儿,叽叽喳喳,稍稍认识了一下,就凑在一起,使劲儿咬耳朵,闹哄哄的,看着就怪心烦的。
他们身后,电瓶车、摩托车、三轮车……这些各式各样的交通工具应有尽有,挤挤攘攘的,密不透风地连成一片……
而大厅里, 三五成群的学生蜂拥而出,有说有笑的`还有些耐不住性子的家长,刚瞧到自己的孩子就风风火火地人群里,把许多结伴的人给冲散了,那些高个子掺杂在人群中,好不显眼,就仿佛鹤立鸡群一般;还有些家长手上还提着大包小包的东西,一找着孩子就忙不迭地往孩子嘴里塞吃的,塞得孩子腮帮子鼓鼓囊囊的,一副宁愿饿自己也不能饿孩子的模样……
把目光投向马路,两股车流混合在一起,一会儿断了,一会儿又接上了。
马路旁,树荫下,一辆辆车子形态各异的样子也让人捧腹大笑:有的车子“撅着屁股”,“屁股”还朝外头朝里,像一头野猪用鼻子拱土的样子;有的车子车灯上还“架着一副墨镜”,酷酷的,看到这儿,我不禁发出一声感叹:“cool!(太酷了)”
我把目光收回来,腿有些发酸了,还发麻,我放下书包,靠着柱子蹲下来,正好瞧见这边等家长的同学,他们一会儿玩“西瓜西瓜皮”,一会儿玩“小兔小兔装子弹”,玩得不亦乐乎。
渐渐的,拥挤的人群只剩下几个零零散散的人了,我瞄了一眼墙上的时钟:4点半了,都过了半个小时,怎么还不来接啊!
我变得急躁起来,焦急地望着马路,终于——“徐筱可!”妹妹的声音传了过来,我兴奋极了,一把抓住书包,向声音的来源奔去……
校门口的作文 篇2
育英实小的门口生长着一棵广玉兰,一棵弯曲的广玉兰。
印象中的广玉兰都是笔挺秀立、高大挺拔的。可这棵广玉兰却与众不同。它的根从墙缝中钻出来。树干粗壮,颜色黝黑,宛如一条匍匐在地上的巨蟒。上面凸凹不平,似一道道触目惊心的伤疤,摸上去冰凉,竟有一种石头般的触感。树干向上弯曲,树冠绿的苍郁,富有生机。树干托着树冠,好像一只手托着希望。
也不知这棵树是怎么长成的,我望着它,产生了无限想象:一个广玉兰种子不知怎么来到了这里,并且在这里安家落户,逐渐长出了嫩芽。有一天,一辆挖掘机轰隆隆地开了过来,把墙都给推到了,这里成了一片废墟,而广玉兰也被压在了底下。但这棵广玉兰仍然努力地生长着,可惜上面都是水泥砖块,它没法冲破,便只好向别的`地方生长。一年,两年……很多年过去了,尽管它的枝干被压弯了,但它仍然冲破了废墟。沐浴着阳光,吸吮着甘霖,它茁壮成长起来。后来建校时,建筑工人也被它的顽强感动了,将它保留了下来,并在其周围砌了一个花坛。
这棵广玉兰饱受磨难,但它仍然顽强地生存着,用自己的生存经历告诉我们:在逆境中不要害怕,满怀希望,付出巨大的努力和罕见的毅力,最后就能成就自己的一方天地。
校门口的作文 篇3
我亲眼看见了一场“事故”。
那天,我放学就跟着崔倩?苟思和王娅珍从后门回家,那里有个小卖部,我们4个走了进去,苟思买了一袋零食。正巧,刘瑞雨走了过来,他冷笑着说:“苟思,你是不是又在小卖部买零食了?搜包!”说完,他一下子把零食从她包里拿了出来。苟思一把抢过零食,说:“这是我买的.!”刘瑞雨又说:“学校不许带钱买零食,你买了,走!去办公室找严老师!”
苟思又说:“不!”说完,她使劲拉了拉刘瑞雨脖子上挂IC卡的绳子。刘瑞雨气急了,就跟苟思扭打起来。苟思哭了,刘瑞雨的脸也被气得满脸通红。人们都说刘瑞雨太过分了。
这时,一个老师过来了,她问:“你们是哪个班的 ?”
我如实回答:“我们都是三(1)班的,崔倩、王娅珍和他俩都是。”
正巧,严老师来了。她把苟思和刘瑞雨都教训了一顿。
就这样,这场“事故”被解决了。
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