在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的站在的门口作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
站在的门口作文 篇1
站在车站的门口 车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。 戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的`父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。 叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。
十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。 站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。
【点评】 黯然销魂者,唯别而已。离别是一种永恒的人生状态。作者选取一个特殊的场景——车站来抒写生活中真实的离别之情,用这种离别来表现普通百姓家庭的挚爱。为了谋生,当年我送别父母;为了求学,如今父母送我。更可贵的是,离别的心理、动作等细节写得真实、细腻,令人怦然心动。
站在的门口作文 篇2
很多次在选择中彷徨,很多次在过程中迷茫,似乎有什么东西就在眼前,是了,那是被叫做未来的大门,他神秘而又实在,遥不可及而又近在咫尺,因此我常常在这门前迟疑,不敢去试图探求门后的世界。
回头看看,小学生时,未来是初中,初中生时,未来是高中,而如今高中的我未来是什么?会考?期末考?还是无尽努力后的高考?经历了这些的我开始想要逃避,不去想有那样一扇门立在眼前,不去想看看未来是个什么样,只想要原地就坐,吹吹清风,醒醒头脑,休息一下。只是这浅薄的愿望也不得实现,人生这路没时间让我停住,于是我依然在未来的大门前犹豫迷惘。
其实未来并不是茫然一片,当我终于鼓起勇气去推开沉重的大门,听到父亲的声音说:去做编辑把。听到母亲的声音说:去做教师吧,而在自己心中,并无多么的雄伟目标,只是想开个小店,做个清心寡欲的.店长,于是就这样呈现了三条乃至更多的路,每条路后都藏着深切的期望,我只好又关上大门,继续逃避,告诉自己,我还小,还不到想这些的时候呢。
于是在未来的门口,我渐渐长大,渐渐明白不可能永远逃避,渐渐觉得它并不是那么可怕,我除了迎头赶上再无其他办法,未来是由自己开创的,如果停滞不前,从前的努力都会成为泡影,更别提有什么未来。未来是我自己的未来,在抉择的那一天,我会轻叩那扇门说,我来了。然后推门进去,毫不犹豫的选择自己的道路,那样的我至少不会在以后为自己的选择后悔,那样的未来才是我自己的未来。
不再希冀,幻想和逃避,不再失望,迷茫和彷徨,这就是我的成长,我站在未来的门口,深呼吸,迎接柳暗花明。
站在的门口作文 篇3
我的梦,最近的梦总是有些苦恼,可能是因为几次考试的接连失利,可能是每次作业中许多无法解决的难题,他们都让我感到羞愧,不信要质问自己:为什么会陷在这个梦里出不来?于是我下定决心一定要找到门口,跨出去。
粗心和贪玩两个恶魔总是阻拦我寻找出口的道路,想办法攻克他是我最大的难题,把这些坏习惯克制住,要有好的'方法,为自己定下一个目标,相信我自己能够朝着这个目标坚持努力下去的,一直到成功,一直到打败那两个恶魔!因为前方的路还很漫长,需要我踏踏实实的走下去。
坚持下去,坚持我能做到,坚持相信自己能够走出困境,能够创造出属于自己的一片天空。毅力,可能就是我最缺的东西了,我要努力的学会它,用毅力来完成一个个目标,来摆脱所谓的烦恼!不要每次都半途而废,不要每次都放弃还没成功的,不要每次还没付出太多就想着回报。对自己说:“恒心的走完,需要的是坚持,付出的多了,回报就会多,那是成正比例的!”
其实,我要做的不是仅仅的找到门口,跨出去,而是朝着自己的梦走下去,不要走偏,毫无顾忌、毫无怨言的走下去,不要把梦丢了,妥协了,屈服了。我要的,就是凭着自己最大的努力,完成心中真正的梦!
站在的门口作文 篇4
岁月的流逝,我只能朦胧的感受,那好似飘渺却又厚实的脸和那颗散发出温暖的心。
我家有扇门,是红桃木做的,简单之中透露出非凡。简单,是门的构造是那么的一般;非凡,是门内深夜所泛出的光芒。因为我敬爱的父亲还在里面工作,那批阅材料的声音我听不到,但不知为什么,我却总能深深地感受到。当每次在被窝里蜷缩听到门“吱”的一声被打开时,我总能清晰的看到父亲疲惫的身影。虽然父亲背对着光,但我去能感觉到父亲那头上的那些银白的头发在空中摇曳,眼角的细纹变得愈深……当听到父亲沉闷的叹息声时,我原本平静的心湖泛起阵阵涟漪,然后像水晕般缓缓地扩大,扩大……
曾记得一个平凡的深夜,我从酣睡中缓缓地睁开双眼,迷迷糊糊地起床走向厕所。经过那扇熟悉的门,依旧泛着熟悉的光,我淡淡一笑,刚想蹑手蹑脚地走过,忽然,门后传来了一声沉闷的鼾声,不大,但在寂静的夜晚显得异常清晰。我如同被雷电击中般伫立在那,心在猛烈的抽泣,眼角好热啊!呵,都说男儿有泪不轻弹,看来自己还未成熟啊。虽然脑中在“嬉笑”,但心底,却早已……
紧紧的咬住双唇,无力地站着,双肩在不停得颤抖,浑然不觉有一双温暖的手压住了我的.肩头,直等眼角的泪水被缓缓的拭去,我才发现母亲那张慈祥的脸庞,我惊讶的看着她,母亲只是轻轻的打开了那扇门,拉着我,走了进去,终于仔细地观察到了父亲的脸颊,更加的苍老了,眼角边泛着条条褶纹,无尽的疲倦毫不保留地展现了出来,趴在书桌上,身子显得那么的憔悴。桌边的烟灰缸上,有着无数根被掐灭的烟头,唯一一根架在上面的,也早已熄灭,还有就是一大堆的材料铺满了书桌……
母亲不知何时拿来了一条毛毯,轻轻地披在了父亲的肩上,母亲在笑,那是种怜爱的笑,沐浴着父亲。父亲低“哼”一声,移了一下头,又睡了过去,但我分明发现父亲的脸颊开始泛红,看上去年轻了好多,眼泪终于止不住的悄然滑落,用衣角狠命的擦着眼睛,却搓红了双眼。
那一夜,我睡得很迟,梦中依然有那扇深夜泛黄的门口。
站在的门口作文 篇5
你从无知走来,进取是你的风采。你向未来奔去,清华是你的目标。——切勿笑我轻狂,因为我有自己的理想。
站在高三的门口,渴望着进门后的充实,憧憬着出门时的收获。
时光如箭,岁月如梭,转眼已站在高三的门口。回首过去十一年的学习,不禁感慨诸多。在这十一年中我不断失望,又不断希望,曾经多少次折断翅膀,又多少次跌倒在路上。如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我要我的`青春之花灿烂辉煌。
哈佛图书馆的墙上有这样一句话:学习不是一个人一生的全部,但如果你连生命中的一部分都征服不了,试问你还能做什么。高三自然也是我们整个学习生活的一部分,因此,我们也应该竭尽全力地去征服它。但是,有时候,学习无疑又是乏味的,所以学会享受过程便显得尤为重要。鹰和蜗牛都能站在金字塔顶上看风景,但老鹰是一下飞上去的,蜗牛则是一步一步艰难地爬上去的,它很辛苦,但它很快乐。因为蜗牛不仅能感觉到顶端风景的美好,而且还能体验到畔爬过程的充实美好。
我喜欢蜗牛不仅仅因为它懂得享受过程,而且更在于无论做什么,它都是卖着坚定而塌实的步伐沉稳地朝目标前进。高三的学习无疑更需要蜗牛的这种坚定信念和锲而不舍的精神。曾经有位同学斗志昂扬地说:“我要高考成功!”接着友人问他:“你真的会成功吗?”于是他小声回答:“我也不很清楚。”这叫信念吗?
高三了,你要始终记着无论遇到怎样的困难都要坚定自己的信念,不要轻易放弃远大的目标,心中要为自己点燃一盏长明灯,始终充满希望。俞敏洪曾说:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河流都有共同的梦想,那就是奔向大海。我们看,长江黄河都奔向了大海,但方式截然不同:长江劈山开路,黄河迂回曲折。但最终都实现了自己的梦想,因为它们都拥有共同的属于水的精神。我们的高三的生活有时也可能会像泥沙一样慢慢下沉,一旦你真的沉下去了,那么你可能再也看不到阳光了,虽然,你下沉的地方可能就在入海口。所以,高三,坚持到底才是胜利!
这一年一定不轻松,也一定很充实。虽然今天的竞争很残酷,明天可能更残酷,但是后天绝对很美好。高三,我不会像大多数人一样死在明天的晚上,我一定要让自己看到后天的太阳。
站在的门口作文 篇6
天是铅灰色的,一片片的云有层次的压在天空上,呼号着。天空落下了婆娑的眼泪,”无边丝雨细如愁。”是不假的。我正站在六年级的门口。心中塞满了进水的棉花一样厚重的愁绪,我正站在六年级的门口。
我并没有躲藏,也没有推门而入。我静静的倚着墙,看无数的人儿进进出出;看六年级的'一花一草;看六年级的欢笑与泪水。我是那样协调的与墙,与六年级的门口融合在一起。看看也好。一名名学生推开那鲜艳的门,洋溢着快乐的青春气息,带着纯真的笑容蹦跳着进入六年级。但在我看来,门却是古朴沉稳厚重的。颇具“一花一世界,一树一菩提。”的感觉。来到这里,我像是被洗涤了灵魂。透过楠木色的门,我看见……
我看见走进去的人,渐渐地被快乐、苦恼、孤独、离别左右着,如同在波澜汹涌的大海上失去双桨的船儿,被浪花戏谑一般的抛来抛去。如果你将来看到一叶孤舟,被狂风暴浪紧紧追赶
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