在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的校门口的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校门口的作文 篇1
学校正门前有一条街道，街道两旁挤满了各种店铺。这些店铺最大的不过15平方米，主要卖面和套饭；最小的是一家卖烤串的店，店铺只能容下两三个人和一张桌子，毕竟老板多数时候都是占道经营，店面只能算作“后厨”。还有文具店、烧饼铺、饰品店、副食店……总之，能满足学生日常生活需求的都挤在了这条街上。
每周日下午5点左右，同学们返校，这条街道便迎来了一周之中最熱闹的时候。这里有个有趣的现象，拥挤的人流分为两大派，一派是住读生，一派是走读生。（人物刻画）你看，像大款似的、满心欢喜地在店里钻进钻出的通常是住读生。因为那个时候大家兜里都揣着一个星期的生活费，是最富有，也是最阔绰的时候——看到好看的本子，买一个；看到好看的头绳，买一个；再去副食店把一个星期的“存货”备齐，然后再跑到烤串店去撸几串，最后还要去奶茶店打包一杯奶茶。“肉足茶饱”之后打一个响亮的饱嗝，背着满载的`背包，心满意足地踏进校门。与那些火急火燎地赶在进校之前潇洒一回的住读生不同，走读生更像是江湖经验丰富的“老司机”。他们不仅知道哪个店哪些东西好吃，更和老板有了“交情”，招呼一句便可以赊上一回账。所以，这个时候，他们是不屑于去挤堆堆的。这就跟北京人不去挤故宫，重庆人不去挤洪崖洞，厦门人不去挤鼓浪屿一个道理。
上课铃声响起，刚才还喧嚣着的街道顿时安静下来，给人一种繁华过境的落寞之感。偶尔有一声摩托车驶过的引擎声，也很快消逝在了小街尽头。（环境烘托。）夜灯初上，老板们有的坐在门口抽起了烟，有的端着碗“刨”起了饭，有的则互相串起了门……这时的小街仿佛又充满了生活的诗意。
不知过了多久，放学的铃声响了。晚上放学时的铃声和其他时候的铃声都不一样，选取的是古筝曲。古筝的声音婉转轻快、通透明亮，映着月色，显得更加悠远。走读的孩子们三三两两地出了校门，散在烤串铺门口，原本安静的街道又动了起来。
校门口的作文 篇2
早上，我和妈妈急急忙忙的到了学校门口。突然听见背后传来一声大喊，听起来好像是一个老人喊的……
我扭过头一看，是一个老师和一个学生的爷爷在吵架，我在想，一个孩子的家长怎么能和老师吵在一起呢？
原来这个老爷爷用自行车送孙子上学，他把自行车骑到了学校门口。送完孙子正准备回去，突然一个老师拦住了他，对那个老爷爷说：“对不起，家长，这里不能停车，您的孩子是几班的？需要受到严重的惩罚！”那个老爷爷好像很生气的样子，一脸怒气，用很大的声音喊到：“哼，几班的？我们是1000班的'！”老师又追问一句：“您的孩子叫什么名字？”那个老爷爷看起来更加气愤了，又回了一句：“你叫什么名字？”两个人就这样你一言我一语大吵了起来。到了最后，我一看时间，发现快要迟到了，我赶紧跑进了学校……
我不知道后来结局是什么，但我感觉，这个老爷爷做法有点不太妥当，而且知错不改。因为现在学校有规定，距离学校200米远的地方都不能接送孩子，而这个老爷爷不讲规矩，本来就错了，还不及时改正，这样的行为影响很不好。我们想一想，家长是孩子的榜样，如果家长自己都这样，还怎么管教孩子呢？
古人云，知错能改，善莫大焉。希望这位老爷爷能好好反省，给自己的孩子树立一个比较好的榜样。
校门口的作文 篇3
早晨，每当第一缕阳光洒向大地时，校门口就热闹起来了。
一大早，校门口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一应俱全，有卖包子、牛奶、豆浆、油条……，卖早点的老板忙得不可开交，只顾着收钱，但脸上依然是笑容满面。伙计忙里忙外，哪怕腰酸背疼的，也不停歇。同学们吃早点也显得特别紧张；有的越吃越着急都快噎着了；还有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同学们急急忙忙地吃完，就争先恐后地向大门口走去。
中午的校门口更是热闹。
校门口商店里的商品琳琅满目，品种齐全，真是应有尽有。店主眼角下始终挂着笑意。多数时候，学生们把小店挤得漏水不通，一个一个趴在柜台上面叫着，买着称心如意的商品。嘿！校们口的中午真是紧张、热闹。
下午，当五点半的铃声打响时，校门口便会有一道亮丽的风景线。
校门口又是家长呼唤孩子的声音，又是小贩吆喝的声音，大家忙的不亦乐乎。那些小吃种类多样，虽然每个人都知道那些小吃不卫生，但还是有那么多的学生抢着买。说起小吃我还有一段光辉的历史呢。
记得上小学的.时候，由于放学较早，妈妈怕我肚子饿，便每天给我一些零用钱，千叮咛，万嘱咐：肚子饿买个面包或者馒头等吃吃，千万不要在学校门口买那些不三不四的东西吃。我嘴里当然是答应的好好的，但背地里，那时的我，好像是一个三岁小孩，听不懂也没兴趣去听爸爸妈妈的劝告。心想：偶尔吃一吃，有什么关系？又不是常常吃，就算生病也轮不到我。还是天天偷吃这些东西，直致时常肚子疼，妈妈才发现实情。于是爸妈终于下狠心切断了我的“经济来源”。从此我的肚子疼也就很长时间没再发。
我爱学校，爱那些商铺，更爱校门口那些让我又爱又恨的小吃。
校门口的作文 篇4
每天放学，我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷奶奶们，就是三四十岁的爸爸妈妈们，他们都是来接他们的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人把校门口围得水泄不通，黑压压一片，厚厚的一层，简直像一堵墙似的。
这堵“墙”，给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观，正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长们每天必做、风雨无阻的“功课”。
家长们把自己的脖子伸得老长老长，全神贯注地盯着校门口，神情就像侦察敌情般的认真。一旦发现了启己的.宝贝，就喜笑颜开，拼命地挤进去，牵着孩子，又拼命地挤出来，而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他人占领了，连插根针都难啊！
放学了，同学们在校内排起整整齐齐的队伍，但一走出校门，就被大人们“拉”得彻底变形。这儿，走出个爷爷，牵出“皇帝”，那儿又来了个妈妈，拉走了“小公主”……一眨眼的工夫，原来整整齐齐的队伍，就被这些家长们“大卸八块”了！而还没遇到爷爷奶奶或爸爸妈妈的同学，不管谁，都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”，只好盼望着“武功高强”的家长来解救了。
这堵“墙”，天天有，总是那么坚固，生怕我们自己走出校门。
问其原因，还不都是担心孩子出事！我想，家长们是不是也应该让我们锻炼锻炼，放放“拉着”、“牵着”的手。平时一看不惯我们，就称我们为“小皇帝”、“小公主”，而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的是谁呢？
校门口的作文 篇5
“滴答”、“滴答”，小雨在校门口开起了小花朵。
走出校门口，就像走进了人的海洋，有的家长撑着雨伞，脸上露出兴奋的笑容；有的家长非常着急，不撑雨伞就挤进了校园，拉起孩子的手马上就走；还有的家长在议论纷纷，一个家长对另一个家长说：“今天天气真差，又是下雨天。”又有一个家长说：“你家孩子学习真好，我们家孩子都比不上呢！”还有些家长坐在栏杆上目不转睛地盯着校门口，看看自己家的孩子有没有出来。
我来到楼上，从窗户往下看。啊，校门口又是一番不同的'景象。那一把把伞在我眼里就像一朵朵转着圈的花，看得我眼花缭乱。
这时，我又看见一位白发苍苍的老爷爷在焦急地等孩子，偶而还会抬头张望一下，他也许在想：这么晚了，我家的孩子怎么还没出来呢，我都等好久了。就在这时，孩子出现了，老爷爷焦急的心情终于慢慢地轻松下来了，他带着孩子说说笑笑地走了。
看着这些在雨中等待孩子的家长们，真是可怜天下父母心啊！
校门口的作文 篇6
学校门口新开了一家店，在晨光文具店旁边。
学校门口的都是小吃店和文具店，打着一些“晨光文具”等等的招牌，卖老贵的东西。学校门口还有一家精品店，虽然东西很贵，但样样都是极品，我也是那里的常客。只有新开的店不同，它有一个好听的名字，叫漫漫屋，里面卖漫画和小说，还有一些小玩具。
第一次走进漫漫屋，我便看见架子上一排的少女小说，我两眼发光，围着书架“团团转”。然后，我看见了店主，是一位叔叔和一位胖胖的阿姨。渐渐的，熟悉了起来，我知道了那位叔叔也是管道的人，我们住的并不远，我知道了那位阿姨心灵手巧，会做手工香皂……
放学上学，就算不路过，我也会专门过去坐一番，或是闹腾一番，玩得不亦乐乎……
经常，放学了，我第一个冲出校门，跑向漫漫屋，而总是远远的，就能看到我想要的杂志高高挂在最显眼的地方。我知道，那是给我留的。有一次，叔叔没有进到我要的书，气得我火冒三丈，因此，他便被冠上了“坏蛋”的称号。
走路上学时，路过漫漫屋，我经常把精心摆好的书全部翻乱，然后再根据我的喜好摆好，把我不喜欢的书放到不显眼的地方，再把我喜欢的.书放到一眼就能看见的地方，再按照我看过的和没看过的分好……可是没等我把一大堆书摆好，校门就开了。于是，每次我离开时，都会有大堆大堆的书堆在一边。而那个“坏蛋”，则会负责跟在我后面，收拾我的“小尾巴”。可是晚上一放学，发现书堆虽摆好了，不过又回到了原来的样子！这时，我又会把书堆弄乱，然后，就像回放一样，又继续早上发生的事……
不知什么时候，在这个小小的店里，一个干净的角落，多了一个红色的小椅子。我会坐在那里免费看“坏蛋”刚刚进进来的漫画书；会坐在那里跟阿姨做小巧的手工香皂；会坐在那里被一晚上也没背好的课文；会坐在那里喝免费的“味可滋”……
漫漫屋的生意很火，那个五平方米都不到的小屋渐渐容不下了，于是换了一间更大的屋子，也改了名字，叫“春竹书店”。虽离的不远，但是我不常去了，因为那个属于我的小角落，不见了。
现在放学时，依然会路过曾经的“漫漫屋”。门头上，还留着曾经“漫漫屋”三个大字的胶带痕迹，似乎，还能听到那笑声呢！
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