在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的站在的门口作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
站在的门口作文 篇1
当我们化作尘土时，你是否还珍藏着我们的友谊，当我们相距千里是，你的心是否还和我紧紧相贴。
——题记
站在大宅院的门口，任夕阳拉长我的身影，也拉长了我的忧伤和思念。
“小艾，昨天我看西边的山茶花开了，我们去摘吧”你欢悦的声音似从耳畔响起，嘴角边不经意间上扬了。
不是说只要约定，就可以不分开。不是说只要发过誓言，就可以永远在一起吗？为什么你还是离开了？
“呜……怎么办，小艾，怎么办？我昨天听到我爸妈在吵架，他们还说要离婚，怎么办……”记忆中的你抽泣着，那么忧伤，那么无助。
我倚着颓废的墙看着我们生活的地方，想着你痛苦的表情，心慢慢凉了。
“小艾，对不起，我爸妈离婚了，我以后要跟我爸爸生活，我要离开你了，小艾，我好舍不得你啊……”“为什么，为什么你要离开，我不让你离开……”幼时的我虽不懂离婚，却知道离开这个词的意义。
“对不起”你无奈又痛苦的从嘴角挤出三个字，嘴角上扬努力想给我一个轻松的笑容，却不知道你已泪流满面。
那天夕阳下，两个小小的身影相拥而泣，却还是相互安慰着，心却因即将分离而伤心，无奈。
夕阳照在我脸上，也照亮了我的思念，我的忧伤。
“小艾，今天是你生日，我带你去看好东西”“小艾，这花好美哦，我们摘一朵吧！”“小艾，我们永远是好朋友！”你的言语从耳畔想起。你的身影仿佛从身边掠过，重复着那时的美丽。
为什么总有尽头。为什么，我们不能同乘小船到达幸福的彼岸，去摘取属于我们的幸福之花呢？
你走了，你最后还是走了。
我倚着墙，回忆再次用来。
那天，下着雨，似乎诉说着我们的忧伤，是老天对命运的同情吗？
眼泪连绵不觉得落了下来，已不知道什么是泪水什么是雨水。
繁华落尽时，你是否也在感叹命运的不公！
宅院中的摆设与小时候无异，可是多了几分孤独，多了几分凄凉，那宅院中藏了多少我与你的珍贵回忆啊！
仿佛耳畔响起两个童稚的`声音“我们永远在一起”一看，人却已不再，只有那杂乱的野草随风舞动。眼前好像闪过两道人影，那不正是幼时的你和我吗？
嘴角不经意间上扬，眼眶却湿润了，两滴滚热的泪珠滑落脸颊，那包含着我的多少感情啊！是无奈，是忧伤，是幸福还是思念。
站在门口，静静地伫立着，不敢独自走进去，怕触及那些幸福的回忆，怕面对幼时的美好。那里面的每一处，都充满了我们的味道，留下了你和我的身影仿佛依然在那徘徊着……
当不过天空变成了灰色，你是否会因我在心底仍有一片灿烂，当时间慢慢的流逝，你是否还记得我们一起走过的岁月。
站在的门口作文 篇2
白驹过隙，又是一年春暖花开时。当你站在高三的门口，我知道我确实有跟你说点什么的必要了。
高三，这个如怪兽般的词语已经越来越频繁地出现在你的世界里。所以，我捕捉到了你的那一丝恐惧。其实不必，与其担忧未知的明天，不如紧握真实的今天。
站在高三的门口，你要搜集快乐。当过去与记忆的泡沫逐渐消散，归去，你应当找回迷路的自己，那个爱笑爱唱歌的你。快乐是一种能量，它藏在时钟的背后对每一个人微笑。和爸爸妈妈一起上街是快乐，被人相信是快乐，真诚的朋友一直都在是快乐，奔跑的风飞扬起发丝是快乐，喜欢的调子环绕在耳边是快乐，笔尖流淌出心声也是快乐……快乐滋生幸福，它将为你展开春天的调色板，温暖而向上。高三，又何足为惧？
有人说，孤独是一个人的骨头。那么，你珍视自己的骨头了吗？也许性格使然，你始终拙于交流。于是有了那些形单影只穿行于校园的`小小身影。我看见你淡淡的表情，我听见你细微的声音，所有遇见于你都化作了不自然。可是，我懂你的。我知道你内心的温度，也知道……如果这便孤独，别放在心上。孤独使人冷静，孤独使人深思，孤独使人成长。你该知道生命固有一段孤独，哼着小曲穿越过的晨与夜的寂静，是回忆里最别致的书签。
理智。它意味着辨别是非，利害关系以及控制自己行为的能力。是的，站在高三的门口，你应当真正实践理智的含义。选择自信，才有出发的勇气，才有坚持的理由。学会取舍，才不至于闹出买椟还珠的笑话。坦然得失，就像不是所有得到都百利无害，有时失去也是一种美丽。时常问问自己，应该不应该，值得不值得。理智地生活与学习，站在高三的门口也是迈向成熟。
当你站在高三的门口，还要明白青春并不因此打折。忘情地歌唱，尽力地奔跑，放肆地流泪……去表达，去挥洒吧。青春可以酣畅淋漓。
……
暗夜生明月，碎影共此时。
千千语，述不尽。而我将与你共勉在高三的门口连同此后的岁月，一如那已逝的十几载，不离不弃。
站在的门口作文 篇3
青春是一条长河，一条沉重却萌动人心的长河。我站在十三岁的门口，望着眼前的这道门槛，固执地望着。
我回过头，走进那记载十三年精彩人生的小屋。里面有四扇窗，我用最清澈的眼眸凝望这四个人生的窗口，我知道，那里是我的人生。
我怀着温暖惬意的心，打开了那第一扇窗。那里装载了我的亲情、友谊，装载了我呼吸的情感。就如那桃花送走雪花，春风唤醒田蛙的春，每一个脚印都有翡翠的韵律。妈妈抱着我咿呀学语，爸爸扶着我蹒跚学步，直到爸妈看见我手心捧着的那鲜红的一百分。草地上的打闹欢笑，旗台上闪烁的清眸，朋友的勉励在我心底缭绕。
温馨的情感在心中激动，我怀着久久不能平静的心，推开了第二扇窗。顿时，恩师的音容笑貌重浮眼前，那一页页翻过的书，读过的笔记，又一次展现出来。耳边回荡着恩师的语重心长，眼前浮现恩师为我的向前成长而乐滋于心的表情。每一位老师，每一句批评，每一次赞扬，每一个微笑，每一个眼神，都已牢牢铭记在心；每一张考卷，每一本练习，每一本名著，每一页笔记，都如同昨天。恩师、书海，给予我智慧的启迪，滋润的甘露。
我吸一口气，闭上了双眼，慢慢走近了那第三扇窗。我睁大眼睛，那里装的是我的每一次跌倒。在长长的赤色跑道上，我失足跌倒，却又爬起；那一次考试，成绩不好，我却又充满希望。这里，教会了我跌倒后怎样爬起，失败后怎样重来。教会我什么叫不放弃，什么才是坚强的真谛。我受益匪浅，轻轻扣上了这扇窗。嘴角轻扬起一个弧度。
可马上，我又奇怪起来：为什么第四扇窗是在对面的？怀着期待与好奇，我迈出步伐，走过去，打开属于自己的第四扇窗。与其他三扇窗不同的是，我看到了一个小女孩，伏在窗口痴想。她将装载心愿的漂流瓶放入大海，直视那远方天涯。原来，那是我的梦想，我美好的愿望，是我人生的指向标，生活的希望。曾经的假如，已经变成了理想，就是那个方向。
轻轻合上窗，我第一次知道，原来我经历了这么多，走过了这样长的岁月。十三年，我又一次看待这个数字，现在，它对我来说已经意义非凡。怀念与希冀装满我的心房，只有那心的最深处，藏着一份青涩的、腼腆的萌动。好像一株第一次沐浴阳光的嫩芽，萌动根叶，努力生长。
我面对着这四扇窗，惊奇地回想，原来我也生活过。但我又一想，哦，这也不奇怪，中华有五千多年的历史，不也是由炎黄子孙这样一点一滴积累生活的`吗？他们辛勤地走过岁月渡过历史的青河，然后再和我一样，回首过去，惊讶一声，深思后，意味深长地一笑，又去面对新的生活。
我又想起今天的现实，是不是又该过得有意义一点呢？放眼未来，我又奇想，我能不能如中华民族的炎黄子孙一样，可以有美好的望想？“能！”我坚定地回答了一声。因为我也是炎黄子孙。我有亲情、友爱陪着我，我有良师、书本陪着我，我有跌倒又爬起的坚强陪着我，有心中的理想陪着我，有十四岁的新世界迎接我，我一定能行！
站在这十三岁的门口，我抬起一只脚，沉稳却又有些懵懂地跨过门槛。抬起另一只脚，却悬在半空中，我又固执地望着这十三岁的门口，固执地望着、望着……
站在的门口作文 篇4
一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门；而我徘徊在门口，想着那些平常小事；
先前是爷爷守着老屋；他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟；而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背；那场景重复了几年；而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落；不经意中，爷爷便没了；老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了；
后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里；她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她；但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多；放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴；奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事；偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样；但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早；那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶；孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声；
时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房；村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应；记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里；”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己的.归宿；那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里；”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了；我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心；
而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事；但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语；我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人；
我站在老屋门口，想着那些平常小事；老屋的门，被岁月锁着；
站在的门口作文 篇5
时间过得真快，转眼间就要面临参加高考了。虽然感觉自己像站在大学的门口，但是现实中却不是很理想。
还记得搞一才踏入这所学校的时候的那种自信和伟大的雄心壮志好像一到高三便泄完了。现在的我站在大学的门口，心里犹豫不决，是参加高考还是放弃，老师说得好："走到长城的脚下却不上去看一看它的宏伟，不是很遗憾吗？"听到这些，使我又有了学习的状态。
现在觉得学习更有奋斗目标。在我努力的时候大学就在前面，只要自己在每天的奋斗一点点进步一点点大学就在前方等待着你的到来，但是失落的情况下自己的奋斗目标又不明确，希望也完全破灭了。那时的我简直不知道怎么办。面临这些问题使我不得不觉得自己每天在教室里待的时间那么长，如果自己再坚持，努力这么久。也许会有成功的喜悦，坚信自己。
大学是每个人向往的天堂，觉得它一切都很美好，我希望通过自己的努力拿出自己的成绩走一个适合我的大学。人的一生都应该让自己的作为完美。通过高中三年的努力走上一个适合的大学，这才是对于每一个人来说完美的结局。是人生阶段的一个重要转折点，激励着自己不断的向前走，我希望自己的人生不要留下太多的遗憾。
现在站在大学的门口能否走进去是自己的事，有无努力学习是自己的责任。给自己一个坚定的信念让它成为人生的圆满画上一个句号，是每个人都所向往的、憧憬的。
人就应该活到老、学到老，现在就应树立一个理想的'大学走进去，虽然非常的坎坷，但是也可以成为你老时的材料，让别人为你高兴而喝彩！只要自己有了追求和目标都可以成为现实的。漫长而又短暂的人生谁都希望过得很舒适。但是需要你先前的努力才有可能成功和进步。
机会是人人都有的，但是往往都留给了做好准备的人，所以要想踏入大学的路程必须付出艰辛的努力，才会创造出奇迹，创造出辉煌。所以现在应珍惜眼前的一切，努力的抓住时间，大学将更进一步，是时候了，勇敢的向前走吧！
奇迹是自己创造的，路也是自己走出来的，努力的向前走！
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