校门口的作文

时间:2024-08-16 11:23:59 家居 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的校门口的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[必备]校门口的作文10篇

校门口的作文 篇1

  重点中学的校门口永远是个充满赞叹与荣誉的地方。校门边挂着各种各样象征地位与荣誉的牌子,门口上空的位置也总不会空着,今天是某某获得省级某某比赛一等奖,明天又是某某获得全国某某比赛一等奖。正是因为这些种种的荣誉,全省各地的学子都慕名而来。有的人拼了命的学呀学,就为了来这所重点学校。

  转眼有是一年的招生时期,校门口摆出了一个大牌子,上面写满了这所学校中学生以及老师获得的荣誉。很多路人走过,都会忍不住上前看看,走时都会轻轻赞叹几声。

  一个傍晚,太阳快落山了,可是天却还很亮。夕阳照射在校门口哪个大牌子上,发出红色的亮光,很耀眼。行人都走得很快,因为快到晚饭的时间了,谁都不想委屈自己的肚子。因此,没有人会在意此时校门口那块闪着红光的牌子,都是匆匆忙忙地走过。这时,一个学生模样的女孩静静地走到那块牌子前,很认真地看了起来。她的'个子不是很高,背着一个书包,看上去沉甸甸的,应该是装了很多书。今天是双休日,她一定是在外面补了课。唉,也难怪,现在的学生,为了考高分,在外面报了一大堆补习班。她的头发很短,有点向男生们剪的平头。一般的女生很少剪这种头发的,也许是因为她怕梳头发耽误了学习,于是把一头长发剪了。她的眼睛本来很漂亮,可是鼻梁上的眼睛让她看起来有点木讷,镜片挺厚,度数应该不浅,应该是挑灯夜读让她的眼睛度数渐渐变深。

  她很认真地看着牌子上写的每一个字,有时会轻轻笑一下,或者发出轻轻地赞叹。当她把牌子上的内容全部收入眼底后,她轻轻地闭了一下眼。然后,她抬起手,用手指在牌子上方那块写有学校名称的地方小心的摩擦。然后她笑了,笑容干净而明亮。她把手移开,小声地说了声:“我会来这的。”说完后,她走了,在落日的余晖下,她的背影被拉得很长,因此在走了一段距离后,她的影子还停留在校门口。

  我站在校门口,静静地看着这一幕,忽然想起我的初中岁月,以及我在暖黄色灯光下度过的一个又一个夜晚;想起当时我站在这同样的校门口时心中的波涛汹涌;想起当时我站在校门口,看着校内一切时的心驰神往……

  而现在,这一切都氤氲成水气,早已模糊不清,却在今天,在这同样的校门口,我的记忆开始复苏。

校门口的作文 篇2

  每天放学,我们学校门口就会停着各种车辆——汽车、摩托车、电瓶车,车上或车边有各种各样待的大人。他们的衣着不同,年龄不同,但相同的是都伸长了脖子,略显疲惫和焦虑地望着校门口。

  一天放学,我随着大队伍沿着人行道走下来,远远望去,并没有母亲的身影。想来,她可能有点事耽搁了。我有些无聊,就靠在校园的墙上打量这些平时不会太关注的人群。

  离校门最近的有两个爸爸。一个跨在摩托车上,一个骑在电动车上,都一只脚点地,一只脚随意地撑在车子的横梁上,很显然都是来接孩子的家长。骑摩托车的家长的手肘倚在仪表盘上,手上拿着手机,大拇指在屏幕上滑动着,另一只手叉着腰,还时不时抽出来点击一下屏幕,显然是心不在焉;而另一位骑着电动车的家长手臂搭在车把上手掌托着下巴,两眼直往学校门口望,每走过一个孩子就要注目一下,是否是自己认识的小孩,借以判断自己孩子的班级是否已经放学了。

  四下看看,附近还有许多家长。有些躲在树阴底下,有的坐在后座看手机,有的和其他认识的家长三言两语在聊着什么。好不容易等到孩子出来,就匆匆地推着车,或是发动车子离开,很快就只留下一个背影。

  这时,有个孩子说说笑笑地从学校出来了。我边上的一个妈妈赶紧迎上去,递过手里的一个塑料袋,可能是一些点心吧。嘴里抱怨地说了一句:“怎么这么晚才出来。”孩子不耐烦地接过来,说:“老师留到这么晚,我有什么办法!”脸色从刚才的说说笑笑,顿时晴转阴。妈妈的嘴唇蠕动了几下,似乎有点不高兴,似乎又不想说了。两个人的都沉默着走开了,脸色都不太好。我心里一动,这个孩子真是不懂事,他一定不知道他妈妈已经等了很久,不知道他妈妈往校门口看了几百次!

  突然,母亲的一声喇叭使我如梦方醒,见到母亲微笑的脸,我心里一动。原来,我的母亲也和这其他的母亲一样,在校门口焦急地等了我不知道多少次,从天色还微亮到天色全黑。当我在班级不紧不忙地收东西,有时候还要和同学打打闹闹一会儿才出现门,全然不知道在校门口等待的母亲的心情。

  坐在母亲的'车上,我回头望去,一位位普普通通的爸妈,一个个略有些弯曲的背,一双双执着的眼神。看到这些,我心里突然有些感动,在我们成长的时期,家长为了我们默默付出了太多。当我们任性地指责他们的时候,殊不知错过了多少理解和体谅父母的时候,嘴里说着感恩父母,却做着自私的事而不知。

  今天,在校门口,我仿佛懂得了一点什么。

校门口的作文 篇3

  在我们学校门口屹立着一座汉白玉塑像.

  远看这座塑像像一个巨大的英文字母"C",又像一个半圆.稍逝,我仿佛看见两位仙女在天空中翩翩起舞,在进看,原来是两位小学生的汉白玉塑像.

  这座塑像大约有三米高,底座是用黑色的大理石砌成的,摸上去十分光滑.在底座的中间嵌着一块铜牌,上面刻着全校教师的姓名.瞧!底座上面的两位小学生被雕刻得栩栩如生.

  你瞧,那位女同学左手向上伸着,抬头仰望着蔚蓝色的天空,仿佛在思索着什么.她的右臂夹着一本书,似乎准备用自己的知识打开科学宫殿的大门.再看看旁边那位活泼可爱的小男孩,他的右手举着一架航天模型飞机,左手抱着一个足球屏息凝视着天空,似乎在对我们说:"我一定要做一个德智体操全面发展的.好学生,将来做个宇航员.开着宇宙飞船去探索神秘的宇宙."他们乘着由一把金钥匙托起的宇宙飞船,在天空中遨游.似乎准备用这把金钥匙打开宇宙之门。

  每当我从这座塑像前走过,总是忍不住看着它.它激励着我发愤学习,将来为祖国多做贡献!

校门口的作文 篇4

  刚来到学校门口,就被校门口的“美食”所吸引,被吸引的不止我一人,还有许多同学都忍不住想尝尝。

  校门口的美食五花八门:瘦肉丸、手抓饼、章鱼丸……而我重点要讲的,就是那白白嫩嫩的瘦肉丸。做瘦肉丸的'老板娘做得热火朝天,极为娴熟,把捣好的瘦肉贴在一块铁板上,再拿另一片小铁板,快速地切下来,均匀、干净,非常熟练,好像是厨师切菜似的。一一切入锅里,一腾白烟冒出来,那香味,使人无法想象。吃过的人会毫不犹豫地再去买一碗,就连没吃过的人也忍不住过去看看,好像想把香味全部吸入鼻内,享受这迷人的辣香味。瘦肉丸出炉的时候加上一些配料,让人垂涎三尺。在场的所有人都被这美味佳肴给迷住了。一直在旁看的我不禁想:“吃到的是什么味啊?要是我有钱该多好,有了钱,就不用在这儿看着别人吃,而是自己吃着美味了,轮到别人羡慕我了,可是我没有钱!”我既羡慕又嫉妒地看着在吃的人,即便我已经吃过了早餐。

  就是因为这香味,老板娘的生意日增月涨,越来越兴隆,甚至还做起了“小餐厅”,在后面的空地上摆了两张桌子,方便同学们坐,还把瘦肉丸端到桌子上。她当上了老板、厨师兼服务员,想想就让我发笑。不过也方便了同学们,同学们有说有笑地坐在位子上边吃边聊天,有的来晚了,抢不到位子,我站在旁边看着,平均每十秒吞一口口水,一直看着他们吃,遇到几个要好的朋友,也会分几个瘦肉丸给我,让我“尝尝鲜”。

  不过,在校门口看他们吃也不算好事,我被老师们认为是在校门口外逗留,被发现要受罚的,因此,我要和美味的瘦肉丸说再见了。

校门口的作文 篇5

  每周五,校门口总是飘来一阵阵勾走人魂的香味,那就是我们瓯北中心小学一道亮丽的风景线——美食小吃。它使我们停留住回家的脚步,情不自禁地饱吸几口香甜的空气。

  来自一位矮矮的身子黝黑的脸,和蔼可亲笑眯眯的中年大叔手中的“鸡蛋仔”可是小吃人气王,每次都有一大波学生前来购买。

  “鸡蛋仔”顾名思义,原料是搅拌完毕的蛋浆,将蛋浆缓缓倒入翻转器中,金黄色的`蛋浆立马凝结起来,发出“嘶”的一声,奶香味也散播出去,先不说香飘十里,摊子周围都沉浸其中。稍等片刻,八分熟的“鸡蛋仔”雏形已有,可以新鲜出炉了。一股包含着浓香的雾气随着打开容器的同时冉冉上升,都迫不及待把头探上前去,想第一个看见“鸡蛋仔”的样子。

  “别挤别挤,人人有份,排队购买。”叔叔话音刚落,人们瞬间自觉地排成一条长龙,踮起脚尖翘首以待。首先买到的,脸上洋溢着自豪和得意,继续等待的,却只有焦急了。

  过了好一会儿,终于轮到我了,我把头凑近,瞧见完工的“鸡蛋仔”呈圆形,是土黄色,左右两侧都有一个突出的小刺,只有底部微微被烤焦了,但还是使我口水直流三千尺。

  “叔叔,来三十个‘鸡蛋仔’。”我咬咬牙,结账,紧接着,一袋滚烫的色香味俱全的“鸡蛋仔”归我所有。

  在同学羡慕的目光中,我深吸一口气,独特而又清淡的香味溜进我的鼻孔,直沁心田。我赶紧细细嚼碎第一个“鸡蛋仔”,口感顺滑,富有弹性,中间还夹杂着甜甜的奶油,真乃精神上的慰藉,肉体上的裹腹,整个人都感觉醉了……

  这就是众多小吃里的王者,它最具有代表性,是我们“一吃钟情”的美食。

校门口的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。一年前,我们告别了小学,跨进了中学的门槛。在这个陌生的环境里,我们交了许许多多的朋友,经历了许许多多的事情。校园边那些零零碎碎的琐事充满着青春的气息,也让我们印象深刻。

  校门口的小巷子是学生们“战斗”的地点。身处在青春期的少年们难免会互相发生一些摩擦。有时,两个学生争得面红耳赤,互相挥起了拳头,可双方势均力敌,打斗久久还没分出胜负,一个个累得气喘吁吁,但又没有把握获得胜利,僵持了一会儿,一方先伸出手,准备求和,过了一会儿,另一方也决定和好,最后两人握手言和。或许等到我们都长大了,回想起中学朝代,也会不禁莞尔。

  当然,校门口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放学,总有一大堆学生围在那里,吃着烤肉,喝着饲料,当然这些东西是不卫生的'。一些晚自习的同学透过围栏大声喊:“阿姨,一个汉堡!”只见他焦急地跺脚,还时不时的看看手表,又转向看看值日老师。拿到汉堡后匆匆地向教室跑去。在卖饼老汉的锅前,围着一大群学生,要这要那的,忙的老汉团团转,脸上却露出欣喜的微笑。放学后,校门口那条街上十分的热闹,书店、文具店、快餐店挤满了学生。

  还有没几天就要中考了,初三的学生走了,我们即将步入初二。再过两年,我们重复做着他们的事。等到长大了,老了,回想起中学时代校门口那些事,或许会怅然,或许会惋惜,或许会怀念。但是,时光一去不复返,我们要珍惜中学时光。

校门口的作文 篇7

  育英实小的门口生长着一棵广玉兰,一棵弯曲的广玉兰。

  印象中的广玉兰都是笔挺秀立、高大挺拔的。可这棵广玉兰却与众不同。它的根从墙缝中钻出来。树干粗壮,颜色黝黑,宛如一条匍匐在地上的`巨蟒。上面凸凹不平,似一道道触目惊心的伤疤,摸上去冰凉,竟有一种石头般的触感。树干向上弯曲,树冠绿的苍郁,富有生机。树干托着树冠,好像一只手托着希望。

  也不知这棵树是怎么长成的,我望着它,产生了无限想象:一个广玉兰种子不知怎么来到了这里,并且在这里安家落户,逐渐长出了嫩芽。有一天,一辆挖掘机轰隆隆地开了过来,把墙都给推到了,这里成了一片废墟,而广玉兰也被压在了底下。但这棵广玉兰仍然努力地生长着,可惜上面都是水泥砖块,它没法冲破,便只好向别的地方生长。一年,两年……很多年过去了,尽管它的枝干被压弯了,但它仍然冲破了废墟。沐浴着阳光,吸吮着甘霖,它茁壮成长起来。后来建校时,建筑工人也被它的顽强感动了,将它保留了下来,并在其周围砌了一个花坛。

  这棵广玉兰饱受磨难,但它仍然顽强地生存着,用自己的生存经历告诉我们:在逆境中不要害怕,满怀希望,付出巨大的努力和罕见的毅力,最后就能成就自己的一方天地。

校门口的作文 篇8

  也不知为什么,以往安静的校门外小路现在成了那些小摊小贩的热闹的买卖场所。刚开始还蛮好,来一个摆摊的保安就赶一个,扶助员也常常在校门口巡查,看有没有贪吃的同学偷偷地去买那些零食,老师也经常叮嘱大家别去买那些不卫生的东西,以免吃坏了肚子。可渐渐的,越来越多的小摊贩汇聚在校门口卖吃的。每天放学,他们就使出狮吼功——“臭豆腐,味道鲜美”“卖瘦肉丸啦,两元一碗!”“一元钱五串烧烤,快来买啊!”……诸如此类的叫卖声混杂在一起,简直就像菜市场。人多了保安也懒得去赶了,只得任他们喊叫,只有扶助员还在不辞辛苦地巡逻,可同学们却有的是办法对付扶助员。

  我们班的“大胃王”柳洪汉拖着他那肥胖的身子一摇一摆地走出去,一见摊上这么多好吃的东西,早已口水直流。一个机灵的扶助员看穿了他的心思,急忙上前阻拦,柳洪汉只得露出一个笑脸,说到:“呃,大哥,我已经饿得受不了了,饶了我吧。”可那位扶助员不买他的帐,无奈之下,柳洪汉使出绝招——掏出一元钱塞进那个扶助员的口袋里。

  这一招还真灵,那位扶助员走开了,柳洪汉买了一碗麻辣粉丝,大摇大摆地走了。而另一位同学的`办法则更加有趣。只见小个子的他在拥挤的小摊中来回穿梭,眼看一串香喷喷的羊肉串就要到手,一个扶助员犹如神仙从天而降。见到这副情景,那位同学却理直气壮地说:“我又没买东西,你干吗来管我?”说着竟伸出空空如也的手,“这……”扶助员也无可奈何。

  慢慢的,小摊上的生意越来越红火,就连一些成年人也经不住诱惑,一个小摊经常被围得水泄不通,还搞得小路经常堵车。这也不能怪他们,要怪就怪小贩们的“手艺”太好了,色香味样样俱全。我曾吃过一串香肠,吃一口,就觉得这是我一生来吃过的最美味食物,三下五除二解决,要是我有钱,一定会偷偷多买几串。

校门口的作文 篇9

  早晨,一会儿还好好的天忽然乌云密布,刮起大风,不一会儿雷声隆隆下起雨来,而且越下越大。

  我坐在车里冷得瑟瑟发抖,赶紧叫爸爸把车窗关上,早上急着出门,我忘记带雨伞了。雨滴噼里啪啦打在车窗上,爸爸说:“别担心,校门口的义工爷爷会接你的,不会淋湿的。”我心想:“雨这么大,天这么冷,在校门口的义工们一定更冷,他们今天会不会放假了?”想着想着,我们就快到校门口了,我看到义工们还像往常那样,打着伞,在校门口排成了圆弧状,忙碌地指挥着一辆辆车子缓缓地通过。负责学校道路清洁的两位扫地阿姨,穿着雨衣,低着头,在雨中认真地清扫着道路上的树叶。

  轮到爸爸的`车子行驶到校门口,一位义工爷爷帮我打开车门,下车的一刹那,一股寒气滋溜一下钻进了我的鼻孔,我打了个寒颤,义工爷爷已经把雨伞遮在了我头顶,他左手搭在我的肩膀上,帮我把书包带子理平,暖暖地说道:“小妹妹,别着急,慢点。”接着,他侧着身,打着伞,把我送进了校门。我正想转身对他说谢谢时,他已经飞快地去接另一辆车上的同学了,我看到他半身都湿透了,我想那一定是雨水和汗水打湿的。

  从校门到教学楼,还有一段距离,我正想来个百米冲刺,这时,扫地阿姨对我说:“小朋友,今天天气冷,雨又这么大,你不要走‘孝爱大道’了,从明德楼里绕过去,既淋不到雨,楼里还有暖空调呢。”这时,一位低年级的小朋友随手将吃剩下的酸奶盒扔到了马路上,阿姨立即跑过去捡起来,生怕一点点的垃圾污染了我们校园的环境,我看到扫地阿姨还对一位把电瓶车开到大门口的家长说:“不要把车子开到校门口,很危险。”

  在明德楼的最顶层,我看到了校门口最美的风景:义工们举着的一顶顶五彩的雨伞,在雨中犹如一座浮动的彩虹桥,守护着同学们,这时我觉得整个人都暖和起来了。

校门口的作文 篇10

  校门口有许多发广告单的人,刚开始就几个人发,后来没人管,发广告单的人就越来越多,什么英语班、作文班、滑板班、篮球班、电脑班五花八门。保安叔叔赶走这个又来那个,最后多得怎么也管不了了,老师在班队课上说:“同学们,千万别收广告纸啊!”同学们也很听话,一张也不收。

  可“广告人”有的是办法呢——他们先对一年级的小朋友“下手”,他们会在英语补习班广告纸上贴一块橡皮,在作文补习班广告纸上贴张功课表,以附送小礼物来吸引同学们的目光。有些同学经不住诱惑,就会拿一张。可这招对高年级的.同学没用,“广告人”就来硬的,只要见你书包有一点缝,他们就立刻把广告纸塞到你的书包里。如果家长开着车来接送孩子的话,他们就像忍者大师一样,把广告纸当成飞镖,准确无误地飞进车窗内,有时直接放在挡风玻璃上,或夹在车门中间。我每次回家时都会把书包拉链拉得紧紧的,爸爸也绝不开车窗,可是在开车门的几秒中,车内也可能会多出几张广告纸,真是没办法!

  我想过从后门进出学校,可后门也有“广告人”围堵,身上背着一袋广告纸,你若是不拿,他们就板起脸来,若是拿了,他们就会笑着说:“记得给家长哦!”而且后门离班级较远,还是从正门过吧,“广告人”就像无缝不叮的苍蝇。

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