在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的校门口的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校门口的作文 篇1
我们学校门口有两棵法国梧桐。每天早上，这两位士兵都笔直地站在那儿，欢迎同学们的到来。它们从早站到晚，从不觉得疲惫，或许因为这是它们两的职责吧。
这是两棵长相奇特的树，它的树枝就像一只可爱的`小手，早上欢迎同学们的到来，晚上和同学们说再见。我们也很喜欢这两棵树，所以每天都会派人去打扫。
这两位士兵，不管刮风下雨都坚守着自己的岗位，毫不动摇。因为冬天的来临，风把叶宝宝吹落了。它的头顶光秃秃的，只剩两颗树干了。它们不觉得伤心，冬天来临是自然规律，叶宝宝也会化作泥土帮着梧桐继续生长。真所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
两棵梧桐不焦不躁，静静地等着，等着春天的到来。就在这几天，我们惊喜地发现树枝上有了些绿意，相信不久的将来，它们身上又会重新抽出枝条，长出嫩叶。等到了夏天，它们会变得很茂盛。引得众多鸟儿前来筑巢。梧桐树晴天成为太阳伞，雨天成为雨伞，简直就是“鸟的天堂”。当然，鸟儿们也是梧桐树的忠实守护者，给它唱歌、捉虫。我仿佛听见了鸟儿们的欢唱。
我喜欢我的校园，更喜欢校门口的两棵梧桐。
校门口的作文 篇2
我的学校是一座美丽的大花园，这里一年四季都充满了欢声笑语。泡桐树和我们就发生过很多有趣的故事，我跟大家说一下吧！
春天到了，一阵微风拂过，沉睡的泡桐树苏醒过来。它揉了揉惺忪的眼睛，好像在说：“春天来了！春天来了！啊哈唉！”（打哈欠）突然，它向前弯了弯腰，同学们吓得赶紧跑过去：“平时有风树干也不摇呀！啊！是不是冻裂了呀！快跑哇！”第二天，我和几个同学小心翼翼地去看泡桐：“哈哈哈！”我笑了起来，泡桐树一夜不见竟然当“妈妈”了——“生”出了数不清的叶宝宝。只见它挺直了腰板儿，正在为当了妈妈而高兴呢！它还会开出许多紫白色的花朵，形状好似小喇叭。有时许多花一咕噜挂在上面，好像一串小铃铛；有时一些花簇拥在一起，犹如一个大足球；有时一朵花单独坐在枝头，就像清雅的公主，不愿意别人打扰它似的。
夏天无疑是泡桐最茂盛的时期，叶子由翠绿变成墨绿的了，形状也从一小块变成了一大片，一片叠在另一片的上面，几乎不留一点缝隙。酷热的六月下旬，我们上完体育课就跑到泡桐树下乘凉。遮天蔽日的`大树冠像一个大大的屏障。我们还在树干两旁观察蜘蛛、蚂蚁呢！看蜘蛛怎么结网，看蚂蚁怎么回家。
天高气爽的秋天来到了泡桐树身边。萧瑟的秋风使树木抖下了遍地黄叶，弄得满地铺金。藏在风中的叶孩子漫天飞舞，似群蝶，又像从天而降的小手帕。以往郁郁葱葱的绿景不见了，变成了无数条金帛。同学们都用细枝拉皮钩，找叶子做标本等活动，别提多热闹了！
一转眼，冬天向我们迈出了步伐。泡桐树上的叶子落光了。下了一阵雪后，它穿上了一件洁白的礼服。雪可能是看不惯它总穿这么薄的衣服吧，不停地给它加针加线。过了一会儿，雪停了，泡桐树好像觉得很没意思，便挂起了冰柱袖唱戏。其他树木也纷纷前来定做，听那声音，唱得很好呢！
泡桐树的一年四季就是这样的，它为学校增添了许多光彩，也让大家多了几分快乐。同学们，让我们一起爱护它吧！
校门口的作文 篇3
阴黑的天裹着臃肿的地，细细的雨丝飘飘洒洒。天地渐渐融为一体。
在昌乐二中门口，我背着巨大的书包，像一只蜗牛似的缓慢地走着，旁边是提着大包小包的父母。我是家中的独生子。父母倾注了他们所有的爱集我一身；我步入初中。他们又积极地为我的未来打算，把我送入了这所离家200多公里的全省闻名的寄宿制学校。
“嘿！爸妈。进了校门。就又得两周后才能见面了。”
“‘雄鹰展翅冲霄汉，家雀蜷身恋屋檐。为了实现自己的理想，为了你的将来，只能如此啊。”父亲微笑道。
学校门口聚集着不少家长以及与家长难舍难分的孩子们，校门口立着的大牌子上——“家长止步”四个鲜红的大字格外显眼。
“大爷。您看。就不能再通融通融么？孩子一个人提不了这么多东西，别再累出个毛病来……”
“不行。这是学校的规定！”门卫用奇怪的眼神看着我的`父母。斩钉截铁地说。
“大爷，你看这样行吗，我一个人帮孩子提进去。然后立刻就出来！”母亲试图与门卫继续搭讪。
“不行！这真的是学校规定啊。如果放您进去。我会挨处分的！您看。其他家长不也都在校门口等着吗？”
“大爷，您就……”
“不行。不行！”门卫大爷终于不耐烦了。
我站在一旁听着父母与门卫的对话，颓然地拖着大包小包走进校门。刚进校门，身后便传来父母的话：“孩子。宿舍的床单记得一星期一换！要记得每晚洗脚。洗脚时要用温水！”“还有。你饭卡里记得充钱。别耽误了吃饭！吃饭时要注意营养搭配。没钱了就给我们打电话啊！”
“知道了！”我头也不回地应答。
“记得多喝水！有空多往家里打电话。别老是报喜不报忧。啥事儿都说说！”“要搞好学习。别偏科！上课要注意听讲！”“和同学们别闹矛盾。有事与老师多沟通！”……
我转身跑进校内，泪水大滴大滴落下，不禁在心里默念：爸爸妈妈。谢谢你们在我成长路上的陪伴，谢谢你们给予我的无微不至的关心，谢谢你们对我的每一句鼓勵，每一次批评，每一次陪伴……
那一刻。我下定决心。一定要努力学习。将来为父母撑起一片蔚蓝的天！
校门口的作文 篇4
放学了，我迫不及待地拎起书包，一路飞奔，狂飙到了校门口。
冲到了校门口，抬头看看，什么？才4点多？于是，我只得背着书包，落寞地靠在一根柱子上，无聊地看着校门口来来往往的人。
校门口外边通常会有一堆家长挤在那儿，叽叽喳喳，稍稍认识了一下，就凑在一起，使劲儿咬耳朵，闹哄哄的，看着就怪心烦的。
他们身后，电瓶车、摩托车、三轮车……这些各式各样的交通工具应有尽有，挤挤攘攘的，密不透风地连成一片……
而大厅里， 三五成群的学生蜂拥而出，有说有笑的还有些耐不住性子的家长，刚瞧到自己的孩子就风风火火地人群里，把许多结伴的人给冲散了，那些高个子掺杂在人群中，好不显眼，就仿佛鹤立鸡群一般；还有些家长手上还提着大包小包的东西，一找着孩子就忙不迭地往孩子嘴里塞吃的，塞得孩子腮帮子鼓鼓囊囊的，一副宁愿饿自己也不能饿孩子的模样……
把目光投向马路，两股车流混合在一起，一会儿断了，一会儿又接上了。
马路旁，树荫下，一辆辆车子形态各异的'样子也让人捧腹大笑：有的车子“撅着屁股”，“屁股”还朝外头朝里，像一头野猪用鼻子拱土的样子；有的车子车灯上还“架着一副墨镜”，酷酷的，看到这儿，我不禁发出一声感叹：“cool!（太酷了）”
我把目光收回来，腿有些发酸了，还发麻，我放下书包，靠着柱子蹲下来，正好瞧见这边等家长的同学，他们一会儿玩“西瓜西瓜皮”，一会儿玩“小兔小兔装子弹”，玩得不亦乐乎。
渐渐的，拥挤的人群只剩下几个零零散散的人了，我瞄了一眼墙上的时钟：4点半了，都过了半个小时，怎么还不来接啊！
我变得急躁起来，焦急地望着马路，终于——“徐筱可！”妹妹的声音传了过来，我兴奋极了，一把抓住书包，向声音的来源奔去……
校门口的作文 篇5
我们西队的应该很清楚，每天一放学街道上全是摆摊卖东西的人。他们天不怕地不怕，不怕人们的辱骂，不怕风吹雨打，只要有地方摆他们非占满不可。但最使他们害怕的`是一句话：“城管来了！”
今天一出校门看见最大的一家摊位是卖小鸡和小鸭的，于是女生大部分都冲向了那。我呢，一直大步向前走，想要赶快脱离这鸡鸭屎的堆积地。刘豆也入了迷，他也想买一只鸡回家养着。
“我真不明白鸡有什么好的。”看来我是救不了他们了。
其实，我也不该说他们，因为我也在一个活动中着迷了。那就是大喊一声：“什么什么”（我现在也忘了）就可以得到一个小礼物。
过了一会儿，我准备好了便向着天空傻叫了一声“什么什么”，哈哈！我便轻松领到了小礼物。可那个阿姨还让我写家长电话，这种情况我没遇到过，只听别人讲过，说是给她一个假号就行。于是，我随便说了一个号码，那个阿姨还笑嘻嘻地给我写上了。回家后，我才发现说了个八位号还差三位，下次为了完美，我在小本子上先想了好几个“假电话号”
哈！下次“市场”上我就成“老手”了。不过说实在话他们不应该在路边摆摊。因为那样不但影响交通还会让不听话的孩子们泄漏了家长的手机号。
记住，不一定每个孩子都像我这么聪明的！
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