在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的校门口的作文9篇,希望能够帮助到大家。
校门口的作文 篇1
每天清晨五点多钟,是同学们上学的高峰期。同学们像潮水一样涌进了学校。有的同学一边吃着蛋饼,一边急匆匆地往前走;有的同学边走边谈论着什么有趣的话题,笑容满面地走着;有的同学,你追我赶,叫喊着、打闹着,跑进了教室;有的同学背着书包,哼着流行歌曲悠闲地走着……
在上课和下课这段时间校门口是很安静的,没有什么特别的事情发生。
叮叮叮……”放学铃响了,校门口顿时热闹起来。
家长们伸长了脖子,朝校门里张望,生怕找不到自己的孩子,大家都往门口你挤我拥,所以很快就把道路团团围住了。发各种宣传单的人像一条条小鱼,在人群里游走,抓紧时机把宣传单硬塞给家长。可惜,这些塞在家长手里的宣传单,很快就变成了地上的垃圾,上面被来往的人群踩上了黑乎乎的`大脚印。
当然,学校附近有很多小摊……
有天我们放学后,看到在路边有卖炒板栗的,其中有些比较小的,怪招人喜欢的,心想爸妈喜欢吃栗子,不妨就给他们买点。要7元一斤,给砍价后,6元一斤,让他给我称半斤,结果给称了4元钱的。也无所谓,我就付给小贩4元钱。回家吃完饭后,爸妈吃的时候,谁知道,里面有坏的不说,有一半是以前炒的,都硬了,一点也不好吃!这才知道上当受骗了,真是好气人啊。这小摊小贩,真是昧着良心赚钱,以后我再也不到小摊上买小贩的东西了,小贩永远是小贩,成不了大商的根本原因就在这里。我相信他们把诚信这两个字学好了,小贩们一定会变成大商的!
面对放学而至的同学,摊主们也格外的忙碌,有的一手掂大勺,一手抓食物;也有的一边拿东西、一边收钱。看到如此情景,我真为同学们的健康担忧。
随后,我随即问了几位前来接孩子的家长,他们说,这些食品摊位的存在,不仅影响学校周边的环境,更重要的是对孩子们身心健康存在着很多潜在不良影响,希望有关部门好好管一管,真正让学校周边环境净化起来。
放学了,同学们涌出校门,校门口的商贩们又开始忙碌起来了。
校门口的作文 篇2
我已经记不得那个人的样貌了,模模糊糊中只记得他身着一件粗布衣服,粗糙而黝黑的大手,两鬓斑白。让我最难忘的,还是他那精湛的画糖技艺。
那时我还是个小学生,校门口有许许多多摆摊的小贩,卖着杂七杂八的零嘴。每每有家长带着调皮的小孩路过时都会说一句:“你再不乖、不听话的话,长大后就会和他们一样。”
但是正是有这样的一群人,才让我们的童年充满了乐趣。
就像每天放学后,大家打闹着、欢笑着蜂拥而至各个摆摊位,手里拿着小吃的比比皆是。但最受欢迎的还是那画糖人的摊位,只要一放学,以他为中心,大家把他围得个水泄不通。他画糖的道具极为简单,一口小锅,一把勺子,一张光滑的桌子和一个画着各种小动物的转盘。转的话每次只要1元钱,直接买就要3、5元,那对于当时的我来说可是一笔"巨额"。
每当我拿到零用钱,总是用去买画糖。偶尔运气好时就会抽到极为复杂,个头又最大的“龙”。这时,画糖人就会爽朗地笑着,用极为朴素的方言对我说:“小妹儿运气真好。”然后盛一勺红亮亮的'糖,在桌子上摆一根竹签,把糖慢慢往下倒,形成一根糖丝,连着竹签在桌子上画画,动作一气呵成。这是身边总有人为之赞叹,当然也包括我。他的手好像在打太极般柔软,短短一分钟不到就画完,糖也在滴落桌子后瞬间凝固。糖的量也刚刚好,仿佛掂量过,不管画什么都是一勺糖不多也不少,但是画的东西大小不同,线条的粗细也不同。那糖的味道也是甜而不腻,入口即化。
后来校门口片区城管打压得更厉害了,小贩们也只好换地方谋生,画糖人也离开了。
就在昨天,我又遇见了他,在我们小区的门口。这次我终于看清了他的容貌,花甲之年的样子,刚毅的眉毛,年轮般的皱纹刻在脸上,他应该是农民出身。他画糖的工具依旧是一口小锅,一把勺子,一张光滑的桌子和一个画着各种小动物的转盘。我伫立在那,微笑着望着他,心里很高兴,或许是在庆幸他没有放弃画糖吧,但他画不画糖又好像与我无关。刹那间他好像看见我了,他脸上闪过一丝惊愕,但很快消失,也回我一个大大的微笑。他的微笑像一朵花,像一朵开在春天你的花,温暖了我的心。
感谢你,画糖人,感谢你给予了我一段回味无穷的记忆。
校门口的作文 篇3
20xx年2月3日的下午,阳光明媚,渭城区文林学校的校园里静悄悄的,再过一段时间,孩子们就要开学了。今天尽管气温有些回升,外面仍能感觉到丝丝的凉意,毕竟寒冬还没有过去,节气还在五九里。
突然一辆黑色的小轿车突然停在了学校的门口,一个身穿黑色羽绒服的小伙子迅速下车向学校走来。非常时期,他的举动立刻引起了门房的潘师傅的警惕。
站在文林学校钢栅栏大门口外面的是一位三十多岁的小伙子,只见他脸上戴着一个蓝色的医用口罩,怀里抱着两大箱子消毒用品,气喘吁吁的,看来这东西还挺沉的。听他这么一说,潘师傅放松了警惕,手里拿着测温仪器急忙走出来。他先隔着钢门给来人测量了体温,体温正常。然后问道:
听到这话,潘师傅急忙把事情报给了学校办公室领导。学校办公室主任徐娜听说后立刻联系当日值班人员到门口清点接收,当天值班的程老师表示感谢后接收了赠品。当程老师询问他的姓名并要求和他合影时,那人赶忙摇手说:
程老师和潘师傅赶忙也举起大拇指回敬他,三个高举的大拇指和送药人远去的背影,一幅暖心的画面久久的定格在了程老师和潘师傅的.内心深处。
近一段时间,新型冠状病毒感染肺炎疫情快速传播的态势,消毒用品一夜间非常紧缺。学校没能购买到更多的消毒液体,特别是75%的医用酒精。
三(3)班的赵子涵父亲看到后,正好他有这个能力,于是就自己采购好送到了学校,于是就发生了本文开头的一幕。
说来也巧,明天就是24节气中的“立春”了。春天到了,有了这样无偿给学校捐赠的爱心人士,我们打赢疫情防控胜利的日子还会远吗?
校门口的作文 篇4
早晨,一会儿还好好的天忽然乌云密布,刮起大风,不一会儿雷声隆隆下起雨来,而且越下越大。
我坐在车里冷得瑟瑟发抖,赶紧叫爸爸把车窗关上,早上急着出门,我忘记带雨伞了。雨滴噼里啪啦打在车窗上,爸爸说:“别担心,校门口的义工爷爷会接你的,不会淋湿的。”我心想:“雨这么大,天这么冷,在校门口的义工们一定更冷,他们今天会不会放假了?”想着想着,我们就快到校门口了,我看到义工们还像往常那样,打着伞,在校门口排成了圆弧状,忙碌地指挥着一辆辆车子缓缓地通过。负责学校道路清洁的两位扫地阿姨,穿着雨衣,低着头,在雨中认真地清扫着道路上的树叶。
轮到爸爸的车子行驶到校门口,一位义工爷爷帮我打开车门,下车的一刹那,一股寒气滋溜一下钻进了我的鼻孔,我打了个寒颤,义工爷爷已经把雨伞遮在了我头顶,他左手搭在我的肩膀上,帮我把书包带子理平,暖暖地说道:“小妹妹,别着急,慢点。”接着,他侧着身,打着伞,把我送进了校门。我正想转身对他说谢谢时,他已经飞快地去接另一辆车上的.同学了,我看到他半身都湿透了,我想那一定是雨水和汗水打湿的。
从校门到教学楼,还有一段距离,我正想来个百米冲刺,这时,扫地阿姨对我说:“小朋友,今天天气冷,雨又这么大,你不要走‘孝爱大道’了,从明德楼里绕过去,既淋不到雨,楼里还有暖空调呢。”这时,一位低年级的小朋友随手将吃剩下的酸奶盒扔到了马路上,阿姨立即跑过去捡起来,生怕一点点的垃圾污染了我们校园的环境,我看到扫地阿姨还对一位把电瓶车开到大门口的家长说:“不要把车子开到校门口,很危险。”
在明德楼的最顶层,我看到了校门口最美的风景:义工们举着的一顶顶五彩的雨伞,在雨中犹如一座浮动的彩虹桥,守护着同学们,这时我觉得整个人都暖和起来了。
校门口的作文 篇5
每当接近放学时,原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们用各式各样的交通工具从四面八方的街道上聚拢到学校门口。家长们有的骑着自行车,有的开着气派的小轿车,有的骑着电动车,还有的驾驶着“突突”咆哮的摩托车,如风一样疾驶而来……
叮铃铃……放学的铃声像一条弧线划过校园的长空。这时,家长们不约而同的抬起头,向校园张望去。每当从校园里走出一支路队,家长们总会有人询问他们是几年级几班的。希望自己的孩子在这支队伍中。
家长们有的急切的呼喊着孩子的名字,有的在谈论自己孩子的表现,有的家长向孩子的同学询问自己孩子在学校的情况,如果告知表现不好,家长会板着面孔怒骂自己的孩子;如果转告很好,这时家长脸上就会露出满意的笑容。还有的.家长急切的等待着,盼着自己的孩子早些放学。
此时,孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈,一看就是得到老师表扬了,有的垂头丧气,不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏,有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的跨上接送车,有的你拥我挤的买小吃,让没带钱的孩子垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车,然后结伴过马路。
这时的校门口熙熙攘攘,被人群围得水泄不通,像是热闹的集市。随着时间的流逝,热闹的校门口又恢复了宁静。
同学们可否注意到这热闹的背后凝结着多少父母的苦心,真是“可怜天下父母心”啊!
校门口的作文 篇6
那天是我记忆里永生难忘的一天,那年我8岁,快乐的幼儿园时光已经过去了,紧接着的小学生活在向我招手。
妈妈送我到了校门口,众多的孩子和家长们簇拥在校门口,热闹非凡,有孩子在哭,有的孩子在发脾气,男孩、女孩们在校门口踟蹰不前。仿佛校门口有一张大网,许多人被这张大网网住了,偶尔有一个“漏网之鱼。”
“宝贝,今天是你上小学的第一天,等一下那位戴着大大眼镜的老师会问你许多问题,别紧张,知道多少就说多少,如实回答。”
我望着大门口的那位老师,看着校园里欢声笑语的同学,还有校门口踱来踱去焦急的家长,内心十分紧张。终于,老师叫到了我的名字,我小步向前走去。
“知道多少就说多少,如实回答”,我的心中默念着妈妈的叮嘱。
我看见了不远处向我招手的.妈妈,望着几步之遥向我表示欢迎的老师,想着里面是无比诱惑的学校,我鼓起了勇气,大步迈向老师,坐在了指定的一把小椅子上。周围闹哄哄的人群霎时无声,感觉所有的目光都聚集在我一个人身上。
“你好,请你说出六种水果!”
我心里又再次响起妈妈的叮嘱:“知道多少就说多少,如实回答!”我一口气说出了五个,剩下的一个我想了好一会儿也终于想到了。
在我看来校门口的叮嘱却是天地间最温暖的关怀!
校门口的作文 篇7
早晨,我背着书包走在路上,边走边吃早餐。不一会儿,我便走到了大门口,“咦?,怎么又堵车了?”我想。我看了看手表“七点四十分了”我自言自语地说,“每天这时候都会堵车的。”想着想着,我走到了校门口。
“嘟 嘟”一阵喇叭声打乱了我的思绪。我回头一看,一辆小车飞奔过来,吓得我连忙让开了。“嘎”地一声小汽车停了下来,车门打开了,一个小男孩走了出来,他的爸 爸帮他背好书包,耐心地对小男孩说:“上课认真听,不要开小差,多喝水……”不等他爸爸说完,他就不耐烦地说:“知道了,知道了。”说完就飞快地跑进校 园。他爸爸还是不放心,摇下车窗玻璃,头伸出窗外,看着小男孩走进教室,直到看不见人影才开走了小汽车。
再往小卖部看看,小卖部挤满了人,他们都在买东西。有的`在买零食,有的在买玩具,有的在买文具。有些人在左挑挑右选选,一直不知道买什么好。
“哟”校门口的垃圾桶边还站了许多人,都拿着吃剩的早餐围在垃圾桶旁。
校园的早晨真热闹!
校门口的作文 篇8
曾经,那里是我们的一个“秘密基地”。曾经,那里总是挤满了很多学生。
那里,是我们校门口一个普通的小卖部。一个小卖部的规格不大,也就二十几平米吧。昏黄的灯光照亮了那一排排摇摇欲坠的货架,甚是危险。但是里面好吃的、好喝的应有尽有,有时候一包薯片和一罐可乐就会让我们大饱口福。小卖部的店主是一个发胖,有着稀疏胡子的大叔,小卖部在平时估计门可罗雀,所以每次一有学生来,老板就特别高兴。而我们呢,和老板混熟了,也和他特亲近“老板,可乐多少钱?”“老板,店里有辣条吗?”“老板,我这些钱够买面包吗?”这些话交织在耳旁,使小卖部变得热闹了起来。小店老板似乎十分享受这种热闹,我们常常在店里争论题目、讨论八卦,或者只是单纯地想怪叫几声,老板却从来不会阻止我们,只是在一旁笑嘻嘻的眯着眼睛看。
时光匆匆,有一段时间,因为紧张地复习备考,小卖部我已很久没有去过。过了一个寒假回来发现后,我发现小卖部所在的地方,却是一堵水泥墙,一个大大的鲜红刺目的“拆”字印在上面。小卖部,没了。
又是一天放学,我不经意向小卖部的方向一瞥,赫然见一家崭新的全家便利店取代了原先的小卖部。喜爱全家的我自然十分开心,毕竟在全家买的东西比在小卖部买的更干净卫生啊。然而去的久了,我总感觉少了什么。确实,全家整洁卫生,亮堂堂的`,东西种类也更多,但是全家太安静了,安静的有点不正常,店员们的目光像一条绳,绳子的一段似乎正捆在我身上。我只能默默挑选商品,稍微大声些便会遭到人们的注视。而且里面的常客大都是白领,学生远不如以前在小卖部时多,让我不禁起怀念起那不卫生但热闹的小卖部和那位有些邋遢却极为亲切的老板。
夕阳西下,寒风攀上衣领,袭击着我的身体。我有些不由自主地颤抖了一下,刹那间好似明白了什么。是温暖,那简陋平凡的小卖部给予我们的是最简单却又最值得珍惜的温暖。小卖部虽然不在了,但他曾经葆有的温暖却未曾消散,就驻留在我们的心间。
校门口的作文 篇9
一阵急促而又欢快的放学铃声划过我的耳畔,一眨眼的时间,学校里全都是背着书包的学生。
走到校门口,有许许多多家长准时在等候,有的家长一手拿着手机,偶尔抬起头向学校里张望,心不在焉;有的家长一直向学校深处望望,还不时踮起脚,真是专心致志;有的家长弯下腰,一直在询问他们,应该在问自己的孩子之类的事情。家长等候时间,构成了一道别有风趣的景色。只要你在校门口望着,就会发现:第一出来的是一、二年级,排着整齐的队伍,仿佛一支浩浩荡荡的队伍。第二出来的三、四年级,没有一、二年级那样排着队伍,但还算完整。最后出来的才是五、六年级,他们没有低年级同学那样精力充沛,个个背着沉重的书包,但他们总三三两两地聚在一起,时不时爆发出一阵阵笑声。你会发现校门口仿佛是巨人的大嘴,偶尔吐出一两个小人儿,总没有痛痛快快地吐一次。
我从拥挤的人群中出来,一眼便瞧见了那衣衫褴褛的乞丐,满脸的泥土,乱糟糟的头发如鸟窝,那充满委屈与无辜的.眼神让人心生怜悯,我的手中紧紧攥着那一张一元纸币,都被捏出了一手心汗,我在心里为自己打气:不要被他无辜的眼神蒙骗了,他就是借着我们小学生的痴心与善良来赚钱……可越是这样想,我就感觉那个乞丐一直在看着我,后来,我狠狠心,想:没事,咬咬牙就过去了。我把一元钱准确无误地投进他装满硬币的碗里,然后溜之大吉,我好像是从笼中逃出的动物,马上又生龙活虎了。
我绕过小马路来到小摊,小摊摊主的吆喝声十分浑厚,穿透力十足。
走出校园,一路风景……
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