在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的站在的门口作文4篇,欢迎大家分享。
站在的门口作文 篇1
你从无知走来,进取是你的风采。你向未来奔去,清华是你的目标。——切勿笑我轻狂,因为我有自己的理想。
站在高三的门口,渴望着进门后的充实,憧憬着出门时的收获。
时光如箭,岁月如梭,转眼已站在高三的门口。回首过去十一年的学习,不禁感慨诸多。在这十一年中我不断失望,又不断希望,曾经多少次折断翅膀,又多少次跌倒在路上。如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我要我的青春之花灿烂辉煌。
哈佛图书馆的墙上有这样一句话:学习不是一个人一生的全部,但如果你连生命中的一部分都征服不了,试问你还能做什么。高三自然也是我们整个学习生活的.一部分,因此,我们也应该竭尽全力地去征服它。但是,有时候,学习无疑又是乏味的,所以学会享受过程便显得尤为重要。鹰和蜗牛都能站在金字塔顶上看风景,但老鹰是一下飞上去的,蜗牛则是一步一步艰难地爬上去的,它很辛苦,但它很快乐。因为蜗牛不仅能感觉到顶端风景的美好,而且还能体验到畔爬过程的充实美好。
我喜欢蜗牛不仅仅因为它懂得享受过程,而且更在于无论做什么,它都是卖着坚定而塌实的步伐沉稳地朝目标前进。高三的学习无疑更需要蜗牛的这种坚定信念和锲而不舍的精神。曾经有位同学斗志昂扬地说:“我要高考成功!”接着友人问他:“你真的会成功吗?”于是他小声回答:“我也不很清楚。”这叫信念吗?
高三了,你要始终记着无论遇到怎样的困难都要坚定自己的信念,不要轻易放弃远大的目标,心中要为自己点燃一盏长明灯,始终充满希望。俞敏洪曾说:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河流都有共同的梦想,那就是奔向大海。我们看,长江黄河都奔向了大海,但方式截然不同:长江劈山开路,黄河迂回曲折。但最终都实现了自己的梦想,因为它们都拥有共同的属于水的精神。我们的高三的生活有时也可能会像泥沙一样慢慢下沉,一旦你真的沉下去了,那么你可能再也看不到阳光了,虽然,你下沉的地方可能就在入海口。所以,高三,坚持到底才是胜利!
这一年一定不轻松,也一定很充实。虽然今天的竞争很残酷,明天可能更残酷,但是后天绝对很美好。高三,我不会像大多数人一样死在明天的晚上,我一定要让自己看到后天的太阳。
站在的门口作文 篇2
经过十一载寒窗孤灯下的漫漫征途,我终于站在了高三的门口。
门内路在何处?目标藏在何方?我徘徊在门前,欲进还退。
前方突然出现一盏明灯,原来是老师秉烛而立,老师说:“这里是知识的殿堂,我将竭力为你导航,一直领你通向心中的象牙塔。”
老师和蔼的笑容让我找到了前进的方向,然而他又严肃地告诉我,我能为你导航,却不能代你行走。
门内荆棘密布,刚刚踏入的.我就被划伤了手臂。我收回脚步,垂头丧气。
电话里妈妈从远方送来了祝福,她还告诉我,累了伤了疼了就回来歇歇,亲人是你坚强的后盾。
妈妈的问候让我吃下来一颗定心丸,然而家里只是疗伤的港湾,我要学习自己飞翔,自己坚强。
门内激流飞喘,高三如同茫茫大海。我在这边,目的地在彼岸。拾起行囊欲上征途时,却猛然发现和整个海域相比,自己显得好渺小好渺小。我驻足难前,惘然若失。
身边驶来一条大船,原来是熟悉的同学们正齐心协力逆流而上。他们说:“上来吧,在这片征途上,你并不孤单。”
我欣然加入,在未来的路上,我们是对手,更是朋友。我们将彼此超越,在一个一个的挑战中最终超越自我。
门内的艰难险阻已被我们抛在一边,稍作休息后,我们即将出发。在这一刻,我低头凝视大地,回忆涌上脑海。
我记得那时年少轻狂,指点江山,激扬文字,一览众山小。
我记得曾经在十字路口迷失,在尘世中消沉。一度为自己寻找借口,一度在困难与挫折面前放弃努力。用尽心思去寻找快乐和幸福,却发现快乐离我越来越远,自己与幸福更是擦肩而过。如今站在高三的门口,仿佛又回到了当年的十字路口,前车之鉴历历在目,我难道要重蹈覆辙吗?
我记得曾经在疾风骤雨中坦然而行,虽然满身泥泞污秽,却无怨无悔。那时不断跌倒又不断站起,不断失望又不断希望,虽然路走得并不轻松,却拥有一份快乐的心情。如今站在高三的门口,仿佛又回到那条泥泞小道,我又怎能不跃跃欲试?
我们升起风帆,开始起程,我站在高三的门口,携着老师的明灯,亲人的鼓励,带上同学的勇气,自信迈进了高三。
站在的门口作文 篇3
上一届的学长们参加高考后,学校里又空了一层教室。我们就成为学校领导,老师关注的对像,他们会把新的希望寄托在我们的身上。
高二的期末考试结束后,我们就是一批准高三的学生。再次开学时,我们是学校里年级最高的学生,我们背负着重任。这一年里老师会不停的找我们,指导我们的功课,查看我们模拟的成绩,帮我们报考自己理想的学校,参加成年礼…直到我们的高考成绩出来。
我们是学校领导老师的新的希望。
高三的门口每一个人都会经历,都会迈过它。
高三的课本,高三的辅导书,一摞又一摞没人能比上。在这一摞一摞书的后面我们比谁都要艰苦。比谁都要奋发图强。我们在用自己的青春写歌,我们在用汗水谱下乐曲。
站在高三的门口,我们要学会放弃。享乐主义不是人生目标,我们要去放下心中的杂念,在这一年中拿出脱掉一层皮的精神去准备高考。试想想明年高考一过就有三个月的.假期,无论考的好与坏顷刻间都将瓦解。埋藏的怨气骤然爆发,那时的享受是天经地义的。为了那时的快乐现在必须认真起来。放弃享乐接受摧残只为了明年这时的无怨无悔!这一年里我们要放下杂念。
站在高三的门口,要懂得珍惜。珍惜时间。1年,12个月,365天,8760个小时…两点一线走个来回整整一年。不再是眼睛一闭一睁又一闭仿佛回到了童年。我们没有时光机,不能一帆风顺。珍惜同学情谊,十七年了,都长大了。只有高中的生活才最令人留恋,我们要在这最令人留念的日子里准备高考,参加我们那重大的考试。
站在高三的门口,我们不能害怕。在风吹雨打中,我们已不是温室里的花朵,我们要准备好在风霜中让自己成长,在磨砺中让自己坚强。一切为了高考做准备,一切都要为高考做铺垫。
站在高三的门口,我们已经不再是刚刚入学时那个十五岁的孩子。我们是十八岁的青年,我们要头悬梁,锥刺股,凿壁偷光。我们要为明年的高考努力,我们要为这一年的付出得到一个好的回报。
在高三的门口,我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信满满的去迎接明年六月的辉煌。
我们站在高三的门口,这一年看我们的成果。
站在的门口作文 篇4
我在寻找光明的方向,原来就是影子。
——题记
回忆就像个说书的人,用他那充满乡音的口吻,带我去了那座城——记忆的城
我却站在门口,久久凝望,仿佛时光从眼眸短暂的余角流过,转瞬间:身后却已沧海桑田。
画面的面纱,神秘层层被揭开,模糊点点清晰。
那是灰与白的调色。用忧伤织成的网,笼罩在那个空间里,我感到很遥远,仿佛穿越时空,回溯于远古;又或很短暂,仿佛就在上一秒,依旧新鲜,记忆的点滴,淌成一条漫长的河流,静静流过这座城的门外;记忆的尘埃,写出一缕缕蓝色的阳光,轻轻滴在这座城的树叶上,流去已旧的往事,把黑夜里散碎凌乱的光阴给淹没,冲淡,甚至沉淀在那可触不可及的时代里。
那么,我要去叩门吗?
说顺人的声音似乎微弱了,他被岁月给无情的剥夺了生命,可是记忆确实死亡不能带走的`,我依旧在时光的逆流里漂流,却是反方向的,为了那把曾经的梦想,还有曾经的约定,我必须再活一次,即使会再次身陷于痛苦的漩涡里,快乐与幸福也会被冲淡成一朵细细浪花或一滴小小的水,为了这个遥远而现实的时刻,我准备好了!
可是,如果门开了,我会因此失去明天的!
时光的脚步越来越急,就连夸父的阔步也难以追逐!如果不是,那么他也不会渴死于半道,而是永远拥有光明!是他的方向错了吗?我不敢去碰那门!
至少,我留住的现在,是最珍贵的。即使从门后可拾些幸福的碎片。可那毕竟短暂。
我还在凝望。
明天是昨天的射影,如果,想找到明天的云舟,就必须去回首昨天。
看着穿梭的车轮,匆匆的人影,难道,他们也是为了明天而寻找昨天?仿佛自己也是其中一人影,在寻找,寻找昨天的脚印,寻找通往那座城的门,那条看不见的路,可是,我最终遗失了昨天,因此,即使我开门,看到的也只是时光的印白,就像一个观众去欣赏有如电影般的昨天,然后,再次从中品尝人生的滋味。
还是让这座门永远的安静。
就像为了春的到来,燕子从南方归来。
就像为了秋天的到来,大雁向南方出发。
因此,我们的昨天不只是回忆的混合物而是让生命重新活一次,并从中品尝出人生的滋味的沉淀。它并未死去,也不会消退颜色,当生命的急流汹涌翻腾时,它就会再次涌出并随时光重新流淌。
我站在昨天的门口。
落花,流水,匆匆。
我依然听到了那个说书人的乡音,不知从何传来,可我并未感到陌生,而是很熟悉。
我站在门口凝望昨天,凝望昨天……
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