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校门口的作文300字

时间：2024-08-26 18:31:57 家居我要投稿

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的校门口的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

校门口的作文300字[经典9篇]

校门口的作文300字篇1

　　“滴答”、“滴答”，小雨在校门口开起了小花朵。

　　走出校门口，就像走进了人的海洋，有的家长撑着雨伞，脸上露出兴奋的笑容；有的家长非常着急，不撑雨伞就挤进了校园，拉起孩子的手马上就走；还有的家长在议论纷纷，一个家长对另一个家长说：“今天天气真差，又是下雨天。”又有一个家长说：“你家孩子学习真好，我们家孩子都比不上呢！”还有些家长坐在栏杆上目不转睛地盯着校门口，看看自己家的`孩子有没有出来。

　　我来到楼上，从窗户往下看。啊，校门口又是一番不同的景象。那一把把伞在我眼里就像一朵朵转着圈的花，看得我眼花缭乱。

　　这时，我又看见一位白发苍苍的老爷爷在焦急地等孩子，偶而还会抬头张望一下，他也许在想：这么晚了，我家的孩子怎么还没出来呢，我都等好久了。就在这时，孩子出现了，老爷爷焦急的心情终于慢慢地轻松下来了，他带着孩子说说笑笑地走了。

　　看着这些在雨中等待孩子的家长们，真是可怜天下父母心啊！

校门口的作文300字篇2

　　在我们学校门口屹立着一座汉白玉塑像．

　　远看这座塑像像一个巨大的英文字母＂Ｃ＂，又像一个半圆．稍逝，我仿佛看见两位仙女在天空中翩翩起舞，在进看，原来是两位小学生的汉白玉塑像．

　　这座塑像大约有三米高，底座是用黑色的大理石砌成的，摸上去十分光滑．在底座的中间嵌着一块铜牌，上面刻着全校教师的姓名．瞧！底座上面的两位小学生被雕刻得栩栩如生．

　　你瞧，那位女同学左手向上伸着，抬头仰望着蔚蓝色的天空，仿佛在思索着什么．她的`右臂夹着一本书，似乎准备用自己的知识打开科学宫殿的大门．再看看旁边那位活泼可爱的小男孩，他的右手举着一架航天模型飞机，左手抱着一个足球屏息凝视着天空，似乎在对我们说：＂我一定要做一个德智体操全面发展的好学生，将来做个宇航员．开着宇宙飞船去探索神秘的宇宙．＂他们乘着由一把金钥匙托起的宇宙飞船，在天空中遨游．似乎准备用这把金钥匙打开宇宙之门。

　　每当我从这座塑像前走过，总是忍不住看着它．它激励着我发愤学习，将来为祖国多做贡献！

校门口的作文300字篇3

　　曾经，在学校正门口，有一位七八十岁的老爷爷。他衣衫破旧，脚穿着一双又破又旧的.布鞋，看上去像个乞丐。但他却没有主动要钱，只是在那说：“希望你们考上大学，不要像我一样。”每天我都会遇见他，我常把零花钱给了他，虽然只有两三元。那时我还不知道他还有一个秘密。

　　听同学们说，他以前家里比较有钱，但他父母去世后，他迷上了赌博，把家里的钱全败光了，到了晚年，儿子也不理他了，所以他只能出来当乞丐。听了这件事，我十分震惊，那个慈祥的老爷爷怎么会和赌博联系在一起？也是因为这件事，让我对他印象特别深。他儿子不理他也许就是恶有恶报吧。

　　但转念一想，他也真够可怜的。早年父母去世，中年老伴去世，到了晚年儿子又不理他。这仿佛都是命运的折磨。想想他的经历，让我明白，钱再多也不能乱用。

　　开学第一天，我和往常一样从正门入学校。但走到门口，却没看见那位老爷爷。我以为只是他来迟了，所以没在意。第二天、第三天、第四天，时间又过去了三天，可他还是没来。那位老爷爷发生什么事了？是否还健在？他还会再回来吗？他回来后还会不会想起我？我望着窗外，想寻找他衰老的身影。

校门口的作文300字篇4

　　随着美羊羊那甜美的歌声响起，我们放学啦！

　　我们排着整齐的队伍走向校门。校门正缓缓地打开。只见校门外早已是人山人海：一张张翘首盼望的脸，一双双满怀关爱的眼。

　　“沈昊泽！”一声亲切地呼唤。是他爷爷在喊他了。只见沈昊泽笑着迎上去，爷爷立马接过了他的`书包，沈昊泽回头和老师说“再见”，祖孙俩说说笑笑地回家去了。

　　“怎么我家的孩子还没看见呢？”“哎哟，来了！来了！”急匆匆地走过去，“怎么才出来啊？其他同学不早来了？书包又没整理好吧？”声音里有着一丝责备，但更多的是关切。

　　那边有个爸爸好像在发火：“怎么才考这么点分数！”只见男孩耷拉着脑袋，眼里噙着泪花。爸爸疾步向前走，儿子紧跟其后。真不知道回家后会怎样？

　　“老爸，怎么又来晚了？你看同学都快走光了！”这是我经常质问我老爸的。每次他都有一大堆的理由：“人太多了！车子没地方停啊！……”还有就是老爸总把我的放学时间搞错。不过每次老爸都会用一个鸡蛋饼来表示歉意，每次我都吃得那么香！

　　……

　　放学时的校门口是一天中最热闹的时刻，有欢声笑语，也有无可奈何。放学时的校门口每天都上演着相同的剧目，剧名就叫**！

校门口的作文300字篇5

　　放学了，雨好像又耐不住了，滴滴答答地下了起来，我撑起小伞来到了校门口。那里已经站满了焦急等待的家长。他们的伞花花绿绿的，放眼望去，就像草地上长满了一朵朵蘑菇，好看极了！

　　雨越下越大，豆大的雨点落在车棚顶上、雨伞上，发出“噼里啪啦”的响声；落在地面上，立刻变成一朵朵小小的水花。这时，雨声、汽车喇叭声、家长的叫喊声、老师的叮嘱声……交汇在一起，像正在演奏的一曲交响乐——雨中交响曲。

　　马路上，汽车一辆挨着一辆，一辆开走了，另一辆车就紧紧地跟上来。不过，它们的速度慢得像蜗牛。各种颜色的汽车靠在一起，像一浪又一浪的波浪。再看看司机们的表情，有的一点儿也不耐烦，用手不停地按着喇叭，发出刺耳的`声音；有的很“狡猾”，趁机钻空子，挤了进去；还有的出租车司机趁道路拥挤，干脆拿着报纸看了起来……雨天的校门口还真“热闹”！

校门口的作文300字篇6

　　我们学校门口有两棵法国梧桐。每天早上，这两位士兵都笔直地站在那儿，欢迎同学们的到来。它们从早站到晚，从不觉得疲惫，或许因为这是它们两的职责吧。

　　这是两棵长相奇特的树，它的树枝就像一只可爱的小手，早上欢迎同学们的到来，晚上和同学们说再见。我们也很喜欢这两棵树，所以每天都会派人去打扫。

　　这两位士兵，不管刮风下雨都坚守着自己的岗位，毫不动摇。因为冬天的来临，风把叶宝宝吹落了。它的头顶光秃秃的，只剩两颗树干了。它们不觉得伤心，冬天来临是自然规律，叶宝宝也会化作泥土帮着梧桐继续生长。真所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

　　两棵梧桐不焦不躁，静静地等着，等着春天的到来。就在这几天，我们惊喜地发现树枝上有了些绿意，相信不久的'将来，它们身上又会重新抽出枝条，长出嫩叶。等到了夏天，它们会变得很茂盛。引得众多鸟儿前来筑巢。梧桐树晴天成为太阳伞，雨天成为雨伞，简直就是“鸟的天堂”。当然，鸟儿们也是梧桐树的忠实守护者，给它唱歌、捉虫。我仿佛听见了鸟儿们的欢唱。

　　我喜欢我的校园，更喜欢校门口的两棵梧桐。

校门口的作文300字篇7

　　在清晨的校门口，只有几个学生等待着开门。那些小店、早餐店都早早开始营业，那香喷喷的味道让同学们都直流口水，有的在买鸡柳，有的在买早餐，还有的`在校门口大口大口地吃早饭。好不容易等到保安叔叔开门，几个同学冲进了学校，校园一下子就沸腾了起来。

　　时间一分一秒地过去了，人越来越多，还有很多人都挤在小店里买东西；有的车也堵在了马路上，半天也挪不动一米，只好下车自己走；有的同学慢悠悠地走着，而旁边的家长一直在催促着：“快点走，快点走。”

　　直到上课，渐渐地，人少了，现在校门口已经变得很安静了。

　　放学铃响了，学生们收拾作业，冲向校门口。校门口又是一番热闹的景象，小店里的人又摆起了各种各样的玩具，发着宣传单来引诱着学生，而家长们都在四处的寻找自己的孩子。

　　下午第一节课后，休息铃响了，只见几个一年级的小学生在门口溜达着，估计是迫不及待想要放学回家了。

　　下午放学了，学校门口突然沸腾了起来。只见校门口人山人海，又是接孩子的家长，又是小摊的叫卖声，喇叭声，叫喊声，欢笑声，交错在一起，汇成了一曲动人的乐曲。

　　夜幕降临了，校门口又恢复了平静。

校门口的作文300字篇8

　　早晨，我背着书包走在路上，边走边吃早餐。不一会儿，我便走到了大门口，“咦？，怎么又堵车了？”我想。我看了看手表“七点四十分了”我自言自语地说，“每天这时候都会堵车的。”想着想着，我走到了校门口。

　　“嘟嘟”一阵喇叭声打乱了我的思绪。我回头一看，一辆小车飞奔过来，吓得我连忙让开了。“嘎”地一声小汽车停了下来，车门打开了，一个小男孩走了出来，他的爸爸帮他背好书包，耐心地对小男孩说：“上课认真听，不要开小差，多喝水……”不等他爸爸说完，他就不耐烦地说：“知道了，知道了。”说完就飞快地跑进校园。他爸爸还是不放心，摇下车窗玻璃，头伸出窗外，看着小男孩走进教室，直到看不见人影才开走了小汽车。

　　再往小卖部看看，小卖部挤满了人，他们都在买东西。有的在买零食，有的.在买玩具，有的在买文具。有些人在左挑挑右选选，一直不知道买什么好。

　　“哟”校门口的垃圾桶边还站了许多人，都拿着吃剩的早餐围在垃圾桶旁。

　　校园的早晨真热闹！