在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的站在的门口作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
站在的门口作文 篇1
这是小学时的一次期中考试。考前一天妈妈就说：“好好考，成绩下来了，把试卷拿回家给我看。”我答应了一声：“噢，知道了。”考试如期举行，考后第二天数学试卷发了下来，我看见试卷上方鲜红的不及格的分数时，想到回到家后的场景，心里害怕极了。
“叮——”放学了，我慢吞吞地走到家门口。“我该怎么办？”我握紧手中的试卷，一次又一次地问自己。妈妈失望而发愁的脸，爸爸那审判式的`眼神，不断地在脑海里闪现。真希望这所有的一切都是梦，只要我醒过来，让我感到害怕的情景就会随之消失，但现实告诉我这不是梦境。我该怎么办？要不要给爸爸妈妈看？我的脑子里乱成一团。家就在我的眼前，我却没有勇气进去。
回头想想，爸爸妈妈虽然严厉，但他们希望我能人上人，为此他们拼命挣钱，他们的苦心，我怎能视而不见呢？爸爸时常腰疼，但他总是咬牙挺着，每天天不亮就出门，半夜才满身灰土地回家。妈妈每天忙完了家务，忙外面，舍不得吃，舍不得穿，还不都是为了我？
抬起头望着家门，我有了一个正确的选择。这毕竟是一个无法回避的现实，那即将来临的暴风雨对我来说，是激励我前进的动力。来吧，我会记住这一次的。
我挺直了身子，推开门，走进了家门。
站在的门口作文 篇2
我家门口站着一条狗。
这是条普通的狗。黄色皮毛，粗短四肢，腥臭的大嘴往外滴着口水，好一幅正宗的流浪的土狗。
然而狗先生，您为何站在我家门口，似乎我家并没有养过类似的狗，同样也没有养年轻漂亮的西洋狗，难道你是来骂我的？不对，你的眼神告诉我，你是不屑做这种事的。你的后腿是跛的，这一点我很好奇，是怎样跛的呢？是路见不平，露牙相助，被小偷打跛的？是狭路相逢，争风吃醋，被同类咬跛的？还是乞讨时被别人打跛的？
狗是一种忠诚的动物，也是一种勇敢而可怜的动物，我现在考虑是不是邀请站在我家门口的'这位狗先生留下来，但我毕竟只是个弱小的书生啊！
正当我想开口挽留这位狗先生时，与我对视良久的“他”肚子“咕噜”一响，“呜咽”了一声。走了。
接着，来了一位猪，站在我家门口。
猪是一种哺乳动物。生来便是吃了睡，睡了吃。然后肥了，送进屠宰场，“喀嚓”一声便成人们口中的美食。
我家不养猪，我很好奇这头猪是如何逃离猪圈，逃离农村，来到城市，来到我家门口。
这肯定是一位英雄的猪，为表示尊敬，我用上了“位”，而不是其他的量词。有了前一位狗先生的教诲，我开始想猪先生是不是向我求助的，然而猪先生啊！如你所见，我不过是个弱小到不能再弱小的人，你是一个英雄的猪，你能冲破牢笼，冲破命运，奔向自由，而我却要受种种枷锁，背负种种负担，应当是您来拯救我啊！
可惜，显然猪先生并没有为我的话所动。那充满智慧的小眼只是盯看虚空的某一处，沉思着，沉思着。
这是一头智慧的猪，我想到，它应该在思考时间与空间的关系，可惜我语言与它不通，要不可以和它讨论一下牛顿三大定律，霍金的时间猜想，以及讨教一下金融危机等问题。我悲哀地想到，或许这位猪先生比我还牛，参加高考获得文科状元也不为奇，我沮丧地望了望这位猪先生，最后还是把门关上了。
忽然，门口站着一个人。
这回终于正常了。是谁？有可能是收水费、电费、管理费的，也有可能是收网费的，也有可能是小偷、杀手，那样我就死也不开门，把门反锁。
细看，他是个年轻人，白衬衫，牛仔裤，从口袋中拿出钥匙，居然打开了门。
啊，原来这个人就是我自己！
【背景介绍】
这篇作文题为《站在我家的门口》，写的是在“我家的门口”依次出现的流浪土狗、猪和“我”的形象。评分时，按照湖北省高考阅卷规则，一篇作文同时由两名教师评分，结果一名教师被文章折服，给出了60分的满分，而另一名教师“读不懂”，给出了20分的最低档。由于两者评分值差高于9分“误差值”，文章被自动提交到第三名阅卷教师处，结果，评分与前两位教师均相值9分以上……最终，该作文被提交到阅卷点专家组讨论。
讨论中也出现较大分歧。不支持这篇作文者表示，文章读来一头雾水，不知所云，甚至不排除考生有“恶搞”的嫌疑，应该属于不及格的作文；而支持者表示文章内涵深刻，颇有点小说家卡夫卡的味道：文笔明净而想象奇诡，采用寓言体，背后的寓意人言人殊，暂无定论。几经争议后，这篇文章得到了50余分，属于优秀作文。
对这篇作文，专家组如此定评：“作者以荒诞的黑色幽默小说写法，来拷问眼下的‘人性’。在现代文明的进程中，受到各种欲望的挤压，人丧失了本应属于‘我’的所有东西，如‘忠诚’，‘勇敢’，如‘冲破牢笼，奔向自由’，如‘智慧’，以至想要请狗‘来帮’，请猪‘来拯救’。表达了作者对现代人的生存状态的关切与思考。也可理解为是作者本人的生活自述和反思，切合题意，中心突出。构思有特点，描述生动形象，语言有意蕴，表达很有个性色彩。”
不过，专家们也指出，由于选择了这种非常规的表达方式，文中形象所包含的意义有模糊性，会影响读者对主题的理解。
采访中，阅卷教师均表示，这一作文得到了较高的分数，说明湖北省高考作文评卷有较高的包容性，鼓励了学生的多种思维，对考生而言是有利的。不过他们并不提倡学生效仿，因为这类作文实在不好掌握，“写得好可能成为‘卡夫卡’，驾驭得不好，就不知所云了。”为了高考，建议学生们还是慎之又慎，毕竟高考是为高校选拔综合性人才，而不是选作文。
站在的门口作文 篇3
我不入地狱，谁入地狱？
——题记
早在进高中时就听别人说过高中的“地狱三定论”，有人曾把高中分为三部分：高一时是在第三层；高二时是在第六层；高三时就连跃三级，直达第十八层。这个比喻很贴切的体现出高中生活的“凄惨”，“平淡”得让人畏惧。记得在09高快高考的时候，老师就对我们说，只要高考一结束你们就得把自己当准高三对待。当我已经坐在高三教室里时，才觉得这一切来得太突然，仿佛是做了一场很常很常的梦，只有等到梦醒后，有的是无尽的黑暗与空虚。不知为什么，每当回味起高一、高二时，就感觉它们还发生在昨天。我不知道是不是每个高三学生都特怀旧，高一时怀念初中，因为情不自禁，所以回首自己一路的求学路，总是感慨万千，虽算不上什么轰轰烈烈，但也历经坎坷吧。
如今教室里贴满了冲刺高考的标语，高考倒计时也被挂在了最显眼的地方，每每回头，挤入眼球的是我们旦旦的高考誓言。钟告诉我，高三是个拼命的地方。我说我的名不是像猫那样有九条，怎么拼呀。钟说我还没有真正体会到什么叫高三。我俩相视而笑，不在说话。我觉得千军万马过独木桥的高考渐渐演变成了一个个手捧水晶球面带惊恐的我们还要小心翼翼地提心吊胆地走钢丝。水晶球里装着我们年轻的梦想，当我们调侃着达尔文伟大的生物进化论时眼睁睁的`看着水晶球落地的破碎声，它那刺破耳膜的清脆声响，清脆的几乎让我们绝望，碎片如花绽放，绽放得很凄美。水晶球很美，可惜碎了，梦也被摔得粉身碎骨。
于是，我对高三有了意思。高三是我们每人手捧一个绝美易碎的水晶球，跋山涉水翻山越岭，最后去表演“走钢丝”，其实我们不过是一个作茧自缚的蚕，在蜕变成蝴蝶过程中必须冲破这层枷锁，才能获取自由。
从明天开始，关心考试和排名。去做一个亡命之徒，只有背水一战来一个破釜沉舟，搏它个日出日落、无怨无悔用希望和理想浇铸胜利的喜悦，让青春梦想展开翅膀，奋斗11个月，让我们用实力创造人生的辉煌。
【站在的门口作文】相关文章：
站在的门口作文(经典)07-28
【精选】站在的门口作文08-02
（经典）站在的门口作文08-05
站在的门口作文【精选】08-05
【经典】站在的门口作文08-03
[经典]站在的门口作文07-30
站在的门口作文（经典）08-03
站在的门口作文07-23
站在的门口作文（精选）07-25
站在的门口作文【经典】07-24