校门口的作文

时间:2024-08-29 15:18:27 家居 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的校门口的作文7篇,欢迎大家分享。

校门口的作文【合集7篇】

校门口的作文 篇1

  生活中,我最喜欢那校门口那丰富多彩的镜头。

  清晨,校门还没开,门口就已经人山人海。大人小孩都涌了过来,挤得水泄不通,校门口的交通陷入瘫痪。

  眼睁睁的瞅着校门开了,小学生们争抢着跨入校门,家长们的脚步不能越界,声音却直达操场。有的家长喊着:“记得多喝水,上课专心听讲。”有的家长在对拿着早餐的孩子说:“快点吃,别磨磨蹭蹭的……。”还有的'一年级学生家长互相指点小孩子的后背“啊,你看,那个是我娃,已经进去了。”“哦,那个是我娃,已经走到大楼前了。”所有家长都等孩子的背影晃进教学楼后,才肯放心离开。

  下午,美好的校园生活结束了,忽然下起了雨。各班队伍仍然整齐的走出了校门,这些小学生都把袋子,衣服放在头上,不让雨淋到自己。可是,门口的家长都七嘴八舌地说着:“下雨了,这下遭了,娃不会半天不出来吧?”“我家孩子没带伞,不会淋感冒了吧。”……忽然,一年级的小学生先出来了,老师还没让解散,一个奶奶直接跑过去,一把抱住孙子,拉出了队伍,赶紧给他打上伞,然后急切地问:“没事吧,没淋着吧?”还有家长不停地叫着娃的名字,让娃钻到伞里……

  校园门口的生活真是丰富多彩,变化多端呀!

校门口的作文 篇2

  夜里,厨房的水龙头坏了,它一直滴水,“滴答滴答”……我想起了今天放学时在校门口的那一幕。

  妈妈到学校接我,一上车,我开心地分享着当天发生的趣事。我讲得眉飞色舞,却发现妈妈心不在焉。“妈,你有在听吗?”妈妈却说:“我今天上了一整天的班,下班还要赶来接你,你却一点都不体贴,一上车,话就讲个没完,你可不可以学着体贴一点?”这句话就像利刃,刺到我那柔软的心底深处。

  初夏的风热烘烘的,我的眼眶也在发热。本想和妈妈分享今天课上和同学们表演课本剧的趣事,还想“炫耀”一把手中的“最佳主演”奖状。哎,心情跌落谷底。我坐在后座,朝着窗外,却无心看初夏的绿茵,只是不想让妈妈看见眼泪。终于到家了,厨房的水龙头在滴水,哦,它和我一样,沮丧、难过吧。“砰”的一声,我甩上房门,企图把“滴答滴答”的滴水声和我的坏心情都关在外面。

  小茹,吃晚饭了!”妈妈推开房门,左手肘为什么缠着纱布?妈妈怎么了?上班时受伤了吗?我居然粗心到没有发现!这顿晚饭,我吃得如鲠在咽。想和妈妈说抱歉,想问问妈妈手臂怎么了,却说不出口。我埋头扒着饭,眼泪从米粒的缝隙里消失不见了。

  临睡前,妈妈姿势笨拙地抱了我一下,我们母子二人什么都没说,却又好像什么都懂了。

  厨房的'水龙头还在滴水,“滴答滴答”……宁静的夜,与之为伴的只有窗外还不够响亮的蝉鸣。

  嗯!明天我也要拥抱一下妈妈!

校门口的作文 篇3

  校门口的罗汉松在学校里每天都过着别样的生活。

  热闹的早晨到来了,同学们陆陆续续地来到学校,五颜六色的衣服让罗汉松“看”着应接不暇、眼花缭乱。同学们吃过早饭,开始上课了,罗汉松“听”着像是一种享受。下课了,同学们争先恐后地围着罗汉松,议论纷纷。有的说:“这棵树真美!坚韧的树干加上翠绿的叶子,真是完美的搭配。”也有的说:“看那叶子,像一艘艘即将出海的.独舟;还有那粗糙的树干,犹如一根根粗壮的柱子。”不一会儿,上课了。此时的罗汉松心里美滋滋的。

  炎热的中午来临了,罗汉松知道,它必须顶住烈日,因为在它身下还有一群孩子在躲荫呢!虽然火辣辣的太阳照着它热得要命,但还是有一丝丝微风吹拂着它那嫩绿的叶子。终于,罗汉松挺过了一个炎热的下午。

  晚霞降临了,同学位背着书包陆续离开学校,罗汉松看着心里欣慰极了,情不自禁地“哼”起歌、“跳”起舞来。它自豪地跳着、唱着。不知不觉地进入了睡眠。罗汉松的一天过得真实、俭朴。

  我爱你!校门口的罗汉松!你是校园里的一道独特风景!

校门口的作文 篇4

  无论天气多么炎热,多么寒冷,无论环境多么恶劣,在学校的大门口,总是有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫,他们看上去那么严肃,每次经过校门口,我弯着的腰都要略微直一点,看一下自己的校牌,快速穿过。

  一天,下着小雨,我匆匆离家时忘记带校牌,路上却没有发觉,一直走到校门口,被一个门卫叔叔给叫住了:“你的校牌呢?”我连忙低头一看,校牌呢?我一下子慌了,把书包找了个遍也没有找到,——看来是找不到了,我不再找了。他好像看出了我的心思,竟然笑着对我说:“你一定是不小心忘带的吧?快进去吧,要是被那边的带红牌子的老师发现就扣分了!”我一惊,但也顾不了那么多了,瞧了老师一眼,便一溜烟跑进了校园,连声“谢”也没来得及说。

  记得还有一次,我迟到了,到校门口时已经7点整,大门关了,只有一个门卫叔叔守着唯一可以进出的路口,“这下真的要被扣分啦!”我心里想着,不敢前去,磨蹭了好久,还是硬着头皮走过去,对那位门卫叔叔说:“我能不能进去?”出乎意料的是,他说道:“为什么不可以呢?迟到了就快进去嘛,还说什么?”于是,我又平安地跑向教室。

  自从这两次事情之后,我再也没有过忘带校牌和迟到。但是,渐渐地,我发现那些带红牌子老师也有“糊涂”的时候,一次放学留下打扫卫生,再去后面的车棚推着自行车走到校门口时,远远地听到一个老师大喊:“过来一下,你是哪个班的?这么迟还不走?”我停住了,那个老师向我走来,离我还有3米左右时,不知从哪里跑出来几个学生,也是初二的,跑向门口,正好遇到了这个老师,老师一把抓住其中的一个校牌,说道:“哦,原来是xx班的呀!”我依然不动也不吱声,但心里却暗暗高兴,我没被扣分。

  无论天气多么炎热,多么寒冷,无论环境多么恶劣,在学校的'大门口,总有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫,每当经过他们身边的时候,我就会想起发生在校门口的那些事。

校门口的作文 篇5

  校门,是一道界线:校内,一年四季都是肃穆,宁静和典雅。而在校外的学生们,才是他们最真实的自我,即使是在漫漫雨天,校门外久久回荡着的也依然是欢乐的言语。一年四季的色彩由他们来渲染!

  春

  霏霏春雨,使天地间多了一层朦胧的气息。刚刚赢过了热热闹闹春节的学生们,在这新学期的伊始,无不显得一种久违的亲切。从他校们嘴中吐出来的言语,大多是和节日相关的。在校外学生们三两个凑在一起,互相炫耀着自己的.红包多少。每个人的脸上都有着会心的笑意,好似明媚的春光。春的校门外是似春天一般的盎然画面。

  夏

  夏蝉鸣声阵阵,那单调而又刺耳的叫声,更增添了在炎炎夏日下候在校门外学生内心的烦躁。黄豆大的汗珠从学生们脸上淌下,但还未滚落至地面就以经被揩掉了。在汗珠滚落的痕迹上却又多了一条脏痕。这似乎使得每一位学生都不那么整洁。艳阳高照,草木都已失去了原先的生机,但是校门口的学生们却在忙的不亦乐乎。在校门两旁的假山石上,人群三三两两一手握着水瓶,一手夹着作业,与别人高谈阔论。在离校门较近的那块儿空地上,好些学生被别人撩得兴起与别人比赛赛跑。整个校门呈现出一派喧嚣的景象。夏的校门外是火的热烈!

  秋

  当第一片树叶从校门外的那一棵梧桐树上打着旋儿落下,秋已漫步到我们身边。没有夏日的炎热袭人,校门外等待的学生们似乎都感到身心舒畅,到了十月,丹桂飘香,校门口的学生们心中久久萦绕不能释怀的是丹桂的气息,秋的校外虽是万物肃杀,但却永不落寞。

  冬

  送走了金秋十月,又迎来了冰雪漫舞的冬季。校门外尽是洁白的雪。那些学生们在校外手握着雪球互相攻击,雪碎四溅。那场景令人陶醉,每个人都传出无邪的笑声,好似这一地的雪,洁白纯净……冬的校外回荡着亲情的温暖和久久徘徊于耳畔不觉的笑声。

  四季的颜色我们绘不完,校门口的那些事儿也道不尽!

校门口的作文 篇6

  夏天来了,桃花败了,学校大门口落了一地的花瓣。

  每个工作日,学校门口总是挤满了人,电瓶车、摩托车、小汽车甚至大卡车们的车主无一不是接送自己的子女上下学。

  清晨,随着汽车鸣笛声渐响,上学的人越来越多,学校开了一个侧门迎接广大学生。有时由于时间紧迫,同学间不免发生拥挤。骑车的不小心将没骑车的碰了一下,两个人便你一下我一下有意无意地碰一下,直到骑车的去停车,没骑车的迅速跑进教室才作罢。随后,伴随着教室里传出的'朗朗读书声,初升的朝阳露出一个明媚的微笑。

  中午,有时会看见门卫整理着写满通知的布告牌子,有时会看见他们清扫落叶,有时也会看见他们在为不在一个时间点上学的学生们开门,整个校园一片安静。

  当然,最热闹的还要数晚上放学时间段了。家长们在孩子未出来时总会拉拉家常啊,谈谈孩子学习情况之类的。“你家孩子期中考试考得怎么样啊?”“他考了第x名呢!”“真不错呢!参加什么补习班没有?”另一位家长赞赏道。“还行吧,不过补习班倒没有。他呀,除了老师要求做的,其他一概没有,只是一有时间就看闲书。不过,办了几张图书馆借书证,还真方便。”这位家长谦虚了一下,不过眼中却有着掩饰不了的自豪哇。铃声一响,孩子们一窝蜂似地都出来了,家长们的话也戛然而止,等待他们的是他们欢喜得跑过来的孩子。家长见过互相的孩子又会寒暄一番:“你家孩子长得真高啊!”“是啊,早就比我高了,今年14了,长得风快!”却经不住孩子的催促,相约下次再聊。

  天气渐渐地热了起来,因是夏天,校门口的野花开得十分艳丽。想起校门口那些事,心也就热了。

校门口的作文 篇7

  “哎,卖玩具,卖手链了,又漂亮、又结实,错过就没有了!”听,这里谁在吆喝,我放学回家,看见一个年轻的姐姐在吆喝卖东西!她的前面摆放了各式各样的工艺品。

  这些工艺品都是这位年轻的姐姐自己做的,她的手还真是巧呢!我由衷地佩服她。这些工艺品各式各样,五彩缤纷,琳琅满目,许多同学都聚到这里看,尤其是女同学,都聚集到这位姐姐身旁,挑选各自心爱的样式。这位姐姐还悉心地教我们如何制作这些工艺品,还给了我们材料。

  第二天早上,许多同学都拿出了自己编的工艺品,看谁编的`好看,就连我也不例外。大家你看我的,我瞧你的,可热闹了!

  校门口的无外不在的地摊可是我们的老朋友了,我每次放学,经过这地摊,都抵挡不住诱惑要去那边看一下,本想这些工艺品,我家多呢,还是不买了吧,可是一看到心爱的样式就心里痒痒,恨不得把它们全部买下来,但是为了省钱,我还是忍住了诱惑,离开了地摊。

  每次放学,在明达路总能闻到食物的香味,一个七十多岁的老爷爷,推着小车,卖着香甜可口的车轮饼,叫喊着、吆喝着,每次走到这我就会无比的想象,想回到妈妈的怀里,小车旁很快就围满了人,个个抢着付钱。

  正因为有了这些“调料”,我们这“面条”——学校才显得更多姿多彩。

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