校门口的作文

时间:2024-08-31 16:27:48 家居 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的校门口的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校门口的作文【实用7篇】

校门口的作文 篇1

  叮铃铃,叮铃铃……随着放学铃声的响起,孩子们一天的学习生活就要结束了,但是学校门口的众生百态的好戏才正式上演呢。

  原本在校门口百无聊赖的家长们一听见这铃声响起,便警觉了起来,一个个伸长着脖子,满怀关爱的寻找着自己的小猎物,甚至有一些家长还直接进入学校里去寻找自己的孩子呢。而孩子们呢?

  同学们在老师的带领下,排着整齐的队伍,有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口,同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母,连忙冲上去迎接,一个紧接着一个,场面无法控制了,这下保安出马了。

  保安有条不紊地上去拦截,成了一堵流动的人墙,人太多了,就拉上了警戒线,家长更急了,保安仍置之不理,做着自己的.工作。

  一放学,学校门口的流动摊点就生意火爆,不管哪一家店,都挤满了小学生,那些小贩子一边心满意足地收着钱,一边大声吆喝:烤地瓜、年糕,快来买呀!同学们就如一块块磁铁,被小贩子这块铁给吸住了。但是,家长却成了他们最大的敌人,将孩子接走,阻拦了小贩子的许多生意。

  学校门口如一个戏剧院,每天都上演着各种喜剧,你们瞧见了吗?

校门口的作文 篇2

  早晨,马路上车来人往,络绎不绝。在凤凰小学校门前,一架临时的红绿灯交通指挥架矗立在并不宽阔的马路中央。马路对面,一位戴着红袖章的老爷爷正在引导着上学的孩子们过马路。他是我们凤凰小学六年级一班李昕阳的爷爷。每天早晨同学们上学期间,他都站在那指挥交通,这是一道独特的风景。

  这是一位十分慈祥的老爷爷。大约60左右的年纪,可身体依然很棒;爬满皱纹的'脸上总是带着和蔼的笑容;他总是穿着一件白布衫,微微有点驼背,可是整个人还是显得很精神。

  每天早上大约7:30的时候,他总是会出现在学校门口,拉出移动型小型红绿灯,戴着红袖章,拿着小红旗,开始带同学们过马路,他一丝不苟地挥动着小红旗,指挥着车辆前进,停止,倒车,而同学们每次见到他也都会亲切的叫一声“爷爷”,而他每一次听到,都会露出孩子般的笑容,但随即,便会催促我们上学。有时候,没赶上绿灯亮的同学,急匆匆地想闯红灯,可都被爷爷阻止,他还会告诉他们,等绿灯就几分钟,可是闯红灯这就不对了,正因为这位老人的负责,我们校门口的秩序才会这么好。

  多么好的一位爷爷呀!为了学生的安全,他自愿担负起这一职责。不管是炎炎的夏日,还是北风呼啸的冬季,这一站就已五年多。五年如一日,多么让人敬佩。爷爷,你是湖城一道靓丽的风景线。

校门口的作文 篇3

  早晨,我背着书包走在路上,边走边吃早餐。不一会儿,我便走到了大门口,“咦?,怎么又堵车了?”我想。我看了看手表“七点四十分了”我自言自语地说,“每天这时候都会堵车的。”想着想着,我走到了校门口。

  “嘟 嘟”一阵喇叭声打乱了我的思绪。我回头一看,一辆小车飞奔过来,吓得我连忙让开了。“嘎”地一声小汽车停了下来,车门打开了,一个小男孩走了出来,他的.爸 爸帮他背好书包,耐心地对小男孩说:“上课认真听,不要开小差,多喝水……”不等他爸爸说完,他就不耐烦地说:“知道了,知道了。”说完就飞快地跑进校 园。他爸爸还是不放心,摇下车窗玻璃,头伸出窗外,看着小男孩走进教室,直到看不见人影才开走了小汽车。

  再往小卖部看看,小卖部挤满了人,他们都在买东西。有的在买零食,有的在买玩具,有的在买文具。有些人在左挑挑右选选,一直不知道买什么好。

  “哟”校门口的垃圾桶边还站了许多人,都拿着吃剩的早餐围在垃圾桶旁。

  校园的早晨真热闹!

校门口的作文 篇4

  我们学校在斗门村,地方偏僻了点儿,路很小,并排挤不下两辆车。每逢上学放学时段,校门口就形同集市,骑自行车的有,开汽车的有,还有摩托车,电瓶车……特别是到下雨天,车人围成一圈,更加水泄不通了,简直堪称“车海”。

  后来,市政府决定把斗门路附近的房子拆掉,扩建马路,我们再也不用愁“堵车”了。但是,“堵车”的烦恼是过去了,可新的麻烦又冒出来了。大马路开通了,虽方便了汽车,但校门口的红绿灯却给学校的安全管理工作带来了麻烦。因为低段的学生没有交通安全意识,如何安全过红绿灯成了老师和家长心中的结。

  不过,学校领导想出了一个新方案。他们决定组织一个“家长义工队”。让家长们去当志愿者,很快,便有不少家长踊跃报名了。小黄帽,是家长义工队的标志,它在时时刻刻地提醒每一位过马路的孩子,要遵守交通规则。每当上学时段,她们便站在红绿灯旁,照顾低段小朋友过马路,消除他们过马路时的`恐惧感。

  那个早晨,我正好等在十字路口,看到了惊险的一幕:一个读一年级的小女孩已经走在斑马线上了,可突然想起有东西落在妈妈的车上了,于是又准备折回去,可红灯已经在闪烁了,小女孩瞄也没瞄一眼就飞奔了过去,这时,刚好一辆汽车飞快地驶了过来,幸好被那位眼尖的志愿者家长看见了,她一个箭步冲了上去,一把拉住那个小女孩,把她带回了安全地带。“唉!刚才好险哪!要不是这一拉……”我不禁吐出了一口气。

  她们在危急时刻,解决了家长和老师们的“燃眉之急”,让家长和老师们长长地松了一口气。早晨,每当我们上学时,总能看见家长志愿者准时站在红绿灯旁边,帮助低年级的小朋友们过马路,有时,她们会温馨提示孩子们挂好红领巾和校牌;有时会帮那几个粗心的小朋友拉上书包的拉链……她们每天准时守候在十字路口,无私地为孩子们尽自己的绵薄之力,争当社会的“正能量”,现在的社会多需要这样的“正能量”啊!

  早上,当我背着书包来到红绿灯的斑马线时,我总会甜甜的向她们打招呼:“阿姨,早上好!”,她们总会笑盈盈地说“小朋友,早上好!过马路要当心哦,不要跑!”虽然她们很平凡,不引人注目,但在我心里,戴着小黄帽手执小黄旗的家长义工队,是我校门口的一道特别的风景线。

校门口的作文 篇5

  我漫步在校门口的林荫小道上,微凉的风掠过发梢。我想到最多的不是校园里的青春记忆,而是妈妈站在校门口执着的等待。

  你还记得吗?

  那是一个“霜叶红于二月花”的季节。一场大雨过后,秋风一天凉比一天。那时,我初上小学,总会被老师留得很晚。每当我蹦蹦跳跳跑出校门时,校门口的拥挤早已不复存在,人影稀疏。在我还没看到你时,你早已一个大步上前,把手里的面包塞到我的手里。与此同时,取下了我背上的书包。我不经意间触碰到你的手掌,冰凉冰凉的`。我知道在我狼吞虎咽吃面包时,你一定看着我微笑。因为我一个不经意的抬头正巧对上了你满含笑意的眼眸。只是,那时的我还太小,还不懂你的爱。

  妈妈,你一定记得吧。因为你的等待是那么专注。

  你还记得吗?

  那是一个“映日荷花别样红”的季节。火热的太阳炙烤着大地,温度维持在一个有些吓人的高度。我明明记得,我特意在出门前告诉过你不用来校门口接我。但是显然我的话并没有发挥应有的效果。当我与一帮同学满头大汗地走出校门口时,你就站在不远处注视着我。我心里一惊,故作镇定地与同学告别。走近你时,我才发现你后背的衣服汗湿一片。其实,我没告诉你我想在放学后和同学一块儿打篮球。你一直等待在校门口,比平时多等了半个小时。我心里发虚竟不敢看你的眼睛,而你只用一个微笑化解了我的不安。那时,我渐渐理解了你的爱。

  妈妈,你一定记得吧。因为你的等待是那么执着。

  你还记得吗?

  那是一个“千树万树梨花开”的季节。寒风呼啸着直往衣服里钻。那时,我正上初三。每天上晚自习要上到六点半。我裹紧衣服出校门时,一眼看到了冻得瑟瑟发抖的你。我走到你身边,才发现你的嘴唇被冻得青紫。我哈出几口暖气,揉搓着你通红的手,。你轻轻挣开我,帮我戴上围巾。我拉着你的手走在校门口的林荫小道上。天气的寒冷驱不散我心里的温暖。我发现,我已经读懂了你的爱。

  妈妈,你一定记得吧。因为你已经等待了那么多次。

  无论是天寒地冻,还是严寒酷暑。你一如既往地等待在校门口。我知道,校门口的等待是全天下的父母们表达爱意的一种方式。

校门口的作文 篇6

  我的学校坐落于城市中心,天天人群如织,发生了许许多多的形形色色大大小小的事。让我记忆最深的,便是个让人瞧不起的拾荒老者。

  “呼——”我长呼了口气,捻捻手上沉重的垃圾袋,十分无奈。没办法,谁让我今天值日呢!我满肚子抱怨,不禁意间看了下手表:吓!五点五十七分了!天啊!我慌了手脚,拔腿狂奔,冲出校园,跑到垃圾桶前,不管三七二十一将东西一股闹儿扔下去。无意中,我见到一位拾荒的老人,他衣衫褴褛,蓬头垢面,一大把乱蓬蓬的花白胡子,显得分外凄凉。虽说是春天,而且已经四月,但依旧有些寒意,更何况是傍晚,我迟疑了一下,但还是快步走回家中。

  “终于到家了。”我累得上气不接下气,伸手便去口袋里掏钥匙,但是一翻口袋,空空如也。“怎么回事?”我急了,突然我似乎想起来了:为了方便,我把钥匙也拿在手中,在出校门时,我把钥匙与垃圾袋握在同一只手里!我吓坏了,叫苦不迭,硬着头皮回学校。路上,我再次想到了拾荒的老人,他……会不会把我的钥匙拾走了?我更着急了,心中不断的大喊:千万别拾起啊!

  当我再次到校门口时,天色已经晚了。我焦急地绕着垃圾桶转圈。难不成我还要翻垃圾桶吗?就在我手足无措时,一个沙哑的声音响起:“你在找这个?”我转过身,一下便认出了这个拾荒老人,钥匙在他的左手手心闪着银光。我接过钥匙,心中再次一怔。这是怎样的一只手哇!灰尘把它染成了黑色,长期与拐杖的摩擦使它布满老茧,凹凸不平。手纹深深凹陷下去,一条条犹如刀刻的'一般,像极了老师说的黄土高原地貌——千沟万壑。它微微颤抖,是手的主人衣裳太少而感到寒冷的缘故?我吱唔着,说着感谢的话:“谢……谢您了。”在我低头哼哼的时候,我注意到,他的右腿明显比左腿小得多,好像一株营养不良的幼苗。我的心不禁被震撼了:这位老人究竟有着怎样的过去啊!是什么使他沦落到拾荒的地步呢?在我的沉默中,老人握着拐杖,蹒跚地走着,在夕阳的照射下,他的背影是那么的凄凉、孤独、悲伤。我目送着他远去,心中酸酸的,说不出话来。

  之后的日子里,我几乎没天都有看到那位拾荒的老者步履蹒跚的姿态。我总会默默地递给他几个空的塑料瓶。可是,自打从学校开展“大清扫”之后,老人随着一些路边小摊一齐消失了。放学后,我仍会下意识地在校门口看一眼那个垃圾桶,它孤零零地站在夕阳中,沉默着。

校门口的作文 篇7

  早晨,一会儿还好好的天忽然乌云密布,刮起大风,不一会儿雷声隆隆下起雨来,而且越下越大。

  我坐在车里冷得瑟瑟发抖,赶紧叫爸爸把车窗关上,早上急着出门,我忘记带雨伞了。雨滴噼里啪啦打在车窗上,爸爸说:“别担心,校门口的义工爷爷会接你的,不会淋湿的。”我心想:“雨这么大,天这么冷,在校门口的义工们一定更冷,他们今天会不会放假了?”想着想着,我们就快到校门口了,我看到义工们还像往常那样,打着伞,在校门口排成了圆弧状,忙碌地指挥着一辆辆车子缓缓地通过。负责学校道路清洁的两位扫地阿姨,穿着雨衣,低着头,在雨中认真地清扫着道路上的树叶。

  轮到爸爸的车子行驶到校门口,一位义工爷爷帮我打开车门,下车的一刹那,一股寒气滋溜一下钻进了我的`鼻孔,我打了个寒颤,义工爷爷已经把雨伞遮在了我头顶,他左手搭在我的肩膀上,帮我把书包带子理平,暖暖地说道:“小妹妹,别着急,慢点。”接着,他侧着身,打着伞,把我送进了校门。我正想转身对他说谢谢时,他已经飞快地去接另一辆车上的同学了,我看到他半身都湿透了,我想那一定是雨水和汗水打湿的。

  从校门到教学楼,还有一段距离,我正想来个百米冲刺,这时,扫地阿姨对我说:“小朋友,今天天气冷,雨又这么大,你不要走‘孝爱大道’了,从明德楼里绕过去,既淋不到雨,楼里还有暖空调呢。”这时,一位低年级的小朋友随手将吃剩下的酸奶盒扔到了马路上,阿姨立即跑过去捡起来,生怕一点点的垃圾污染了我们校园的环境,我看到扫地阿姨还对一位把电瓶车开到大门口的家长说:“不要把车子开到校门口,很危险。”

  在明德楼的最顶层,我看到了校门口最美的风景:义工们举着的一顶顶五彩的雨伞,在雨中犹如一座浮动的彩虹桥,守护着同学们,这时我觉得整个人都暖和起来了。

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