无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的校门口的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
校门口的作文 篇1
现在虽然是隆冬季节，但前段时间，百色的天气还是蛮暖和。夕阳余晖下的中华小学大门两旁的紫荆树仍然开着花，显得更加威武，更加翠绿。
下午五点半，“铃铃铃！”下课铃准时响起，同学们背起书包，排着整齐的队伍，顺着楼梯，穿过操场，潮水般的涌向校门口。这时，中华小学的学校门前和周边的人行道上已经挤满了接孩子的家长，各种车辆在校门前形成一个个“接孩子方阵”，三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车……横七竖八地在校门口停了下来，阵容甚为庞大。不到三分钟，校门口就已经被挤得水泄不通了，再加上家长们呼叫孩子的声音、汽车的鸣叫声、小摊小贩的叫卖声……形成了一首独具风格的“交响曲”。
这边一位和蔼可亲的老爷爷牵着他孙子的手，笑呵呵地一边走，一边跟他的孙子说着话。那边有一位满脸怒容的阿姨一边走一边骂着她的儿子，大概是她儿子考试成绩不理想吧！还有一些家长不时地踮起脚尖，伸长脖子东张西望寻找孩子的.身影。校门口对面的小店边上，有的孩子赖在那儿不走，非让家长给他买吃的或小玩具不可。
我一眼就认出了一个同班同学的爷爷，于是上前问他：“爷爷，XX都上五年级了，您让他自己回家不行吗？”同学的爷爷告诉我，他是一位退休教师，开车接送孙子上学放学已经有两年多时间了，因为XX三年级下学期才从农村学校转到中华小学读书，加上家里离学校比较远，要过几个十字路口，十分不安全，他不放心孙子，所以每天开车接送他。我还随机采访了一些家长，他们大多都表示孩子还小，路上车多人多，孩子有时候贪玩，在路上追逐打闹，实在不放心。“要是路上能保证安全，我很愿意让孩子自己上学，放学了自己回家，不用接送孩子，我们做父母的也轻松一些。”
放学后的校门口，永远是人山人海，永远被围得水泄不通，如果中年级以上的同学都能自己安全地回家，那该多好啊！
校门口的作文 篇2
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话千真万确。
我们学校门口的警察叔叔，不管春夏秋冬，每天的上学、放学时都早早地等待着我们的到来，我发现这是一道美丽的风景线。
一个初冬的早晨，太阳公公似乎也不愿意早起，懒洋洋地躲在云层中。当我从温暖的车上下来，清冷的`空气扑面而来，不仅让我打个冷颤，我穿着棉衣、围着围巾、带着手套，还觉得浑身冰冷。我匆匆忙忙地赶向学校跑去，门口车水马龙，熙熙攘攘，好像发生了严重的堵车，但是，人与车井然有序地行进，学生汇到安全通道，车辆缓缓驶向宽阔的马路。这是怎么回事？噢，原来警察叔叔早已来到校门口，在有条不紊地指挥着车辆，关注着身边的学生，他威严的警服、挺拔的身姿为我们营造出平安校园与和谐交通。
中午放学的铃声响了，我饥肠辘辘，奔出教室，咦，路上积满了雨水，初冬的雨不知不觉已下了好久，雨水打在脸上，阵阵寒流袭来，让我不由得缩紧了肩膀。同学们都纷纷去寻找家长的身影，眼前是一片伞的世界，家长们在焦急地等待着孩子；路边是一片车的世界，宽阔的马路显得拥挤起来。我想，警察叔叔也该在车中避雨了吧。当我抬头望去，那身熟悉的警察制服映入我的眼帘，制服的颜色好像更深了，应该是被雨淋的吧！他高大的身躯屹立在雨中，刚毅的脸颊上流着雨珠。他好像不知道下雨了，沉着地指挥着，车流慢慢汇入汶河大道。我在班车上还瑟瑟发抖，我真想为警察叔叔撑把雨伞，他好像不怕雨、不怕冷似的。人渐渐地少了，车也渐渐地稀了，警察叔叔还坚持在岗位。我们的班车走了，我担心，警察叔叔不会感冒吧？下午他还能来吗？
下午，雨仍在不紧不慢地下着，我乘班车来到学校，焦急地搜索着，那熟悉的、威严的警服又闯入我的眼帘，这道风景线会伴着我们一路成长。
校门口的作文 篇3
我们的学校门口有四棵繁茂的樟树。
每当走到校门口，一阵阵清香沁人心脾，令人精神为之一振，这清香到底是从哪儿飘来？我反复观察了四周，没发现有人带香水呀！直到有一天，我才发现香气是从树上散发出来的，这就是学校门口的樟树。
这四棵挺拔的樟树，好像列队的士兵分立在学校中心马路两侧。
樟树虽然没有白杨那么高，但是它的枝干粗壮遒劲，伸向四面八方，伸得很远很远。稠密的枝叶绿得发亮，远远望去，树冠就像是四把绿色的'大伞。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，樟树总是那么苍翠挺拔。
有一次，我发现樟树飘下几片黄叶，我心里十分焦急：樟树叶子会不会落光？它的香气会不会没了？我急忙把这件事告诉老师，老师笑着说：“傻孩子，樟树叶子不会落光，樟树落下几片老叶，是为了长出更多嫩叶，这是正常的新陈代谢。樟树本身就有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使樟树制成木板，它的香气依然存在。过去的樟木箱几十年了还有香气呢！”我对老师的话将信将疑。自从学了《宋庆龄故居的樟树》后，我终于找到了确切的答案，并对樟树有了更进一步的了解。
每天，我们愉快地来到了学校，课间也总爱在这四棵樟树下休憩玩耍，樟树一直伴随着我们茁壮成长。
校门口的作文 篇4
“四六班来了”听到王大爷喊道，让我想起了我在三年级时候的刘大爷。
刘大爷他比较瘦，发肤有些黑。眼睛小小的，一笑起来就会眯成一条线。他的嘴巴最好玩了，那是一个香肠嘴，在远处看很像两个香肠挂在嘴边。刘大爷喜欢穿一身警服，把我们安全的送回家长身边。不是我吹牛，刘大爷一来，学校门口保证安静。
有一次，妈妈有事接我比较晚。平时妈妈都晚一些，这次更别提了。天渐渐暗了，冷的我直发抖。我心想：唉！中午天晴的'多好，下午就要冻死人了。我肚子开始唱起了歌“咕噜，咕噜……。”我对自己说：“跑一会吧！这可能暖和一点。”我准备要跑，一个声音叫住了我：“来我屋吧！这就有你一个人了吗？”我进了屋说：“我是最后一个人了。”顿时，身上暖洋洋的。心想：还好刘大爷把我叫进他家，要不然我可要冷的都站不起来了呢。我的脸露出了开心的笑容。
我的肚子开始放声打唱：“咕噜咕噜，咕噜咕噜……。”我就像一朵美丽的花凋谢了。我不开心地说：“妈妈呀妈妈，你什么时候来呀！我好饿呀！”这句话刘大爷听到了，他把饭拿过来对我说：“你叫什么名字，过来吃饭吧？”我说：“我叫魏诗雨，谢谢您。”边回答边暗暗地想：“刘大爷真是一个热心肠的人，我们每个人都要向刘大爷学习。吃过晚饭，我的妈妈终于来了，妈妈和我一起谢了刘大爷，刘爷爷脸上露出了开心的笑脸。
刘大爷以后如果退休回老家了，但我却不会忘记他的。
校门口的作文 篇5
校门口的罗汉松在学校里每天都过着别样的生活。
热闹的早晨到来了，同学们陆陆续续地来到学校，五颜六色的衣服让罗汉松“看”着应接不暇、眼花缭乱。同学们吃过早饭，开始上课了，罗汉松“听”着像是一种享受。下课了，同学们争先恐后地围着罗汉松，议论纷纷。有的.说：“这棵树真美！坚韧的树干加上翠绿的叶子，真是完美的搭配。”也有的说：“看那叶子，像一艘艘即将出海的独舟；还有那粗糙的树干，犹如一根根粗壮的柱子。”不一会儿，上课了。此时的罗汉松心里美滋滋的。
炎热的中午来临了，罗汉松知道，它必须顶住烈日，因为在它身下还有一群孩子在躲荫呢！虽然火辣辣的太阳照着它热得要命，但还是有一丝丝微风吹拂着它那嫩绿的叶子。终于，罗汉松挺过了一个炎热的下午。
晚霞降临了，同学位背着书包陆续离开学校，罗汉松看着心里欣慰极了，情不自禁地“哼”起歌、“跳”起舞来。它自豪地跳着、唱着。不知不觉地进入了睡眠。罗汉松的一天过得真实、俭朴。
我爱你！校门口的罗汉松！你是校园里的一道独特风景！
校门口的作文 篇6
夏天来了，桃花败了，学校大门口落了一地的花瓣。
每个工作日，学校门口总是挤满了人，电瓶车、摩托车、小汽车甚至大卡车们的车主无一不是接送自己的子女上下学。
清晨，随着汽车鸣笛声渐响，上学的人越来越多，学校开了一个侧门迎接广大学生。有时由于时间紧迫，同学间不免发生拥挤。骑车的不小心将没骑车的碰了一下，两个人便你一下我一下有意无意地碰一下，直到骑车的'去停车，没骑车的迅速跑进教室才作罢。随后，伴随着教室里传出的朗朗读书声，初升的朝阳露出一个明媚的微笑。
中午，有时会看见门卫整理着写满通知的布告牌子，有时会看见他们清扫落叶，有时也会看见他们在为不在一个时间点上学的学生们开门，整个校园一片安静。
当然，最热闹的还要数晚上放学时间段了。家长们在孩子未出来时总会拉拉家常啊，谈谈孩子学习情况之类的。“你家孩子期中考试考得怎么样啊？”“他考了第x名呢！”“真不错呢！参加什么补习班没有？”另一位家长赞赏道。“还行吧，不过补习班倒没有。他呀，除了老师要求做的，其他一概没有，只是一有时间就看闲书。不过，办了几张图书馆借书证，还真方便。”这位家长谦虚了一下，不过眼中却有着掩饰不了的自豪哇。铃声一响，孩子们一窝蜂似地都出来了，家长们的话也戛然而止，等待他们的是他们欢喜得跑过来的孩子。家长见过互相的孩子又会寒暄一番：“你家孩子长得真高啊！”“是啊，早就比我高了，今年14了，长得风快！”却经不住孩子的催促，相约下次再聊。
天气渐渐地热了起来，因是夏天，校门口的野花开得十分艳丽。想起校门口那些事，心也就热了。
校门口的作文 篇7
每当上学时，他总是站在马路中间，指挥着车流，疏导交通，然后拉起一个个学生的手，牵着穿过马路，把同学们安全地送到校门口，无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，他都像一位“保驾天使”，让我们平安地到达学校，这位默默无闻的老师就是大家熟悉的.童老师。
童老师所做的工作看似很普通，很平凡，但是他用心地干了整整13年，牵起了无数双小手过马路，让家长们放心驶离车道。不会忘记那个阳光明媚的早上，我去上学，走向校西门口时，一个挂着绿领巾的小弟弟横冲直撞地跑过来，连两边有没有车都顾不上看下。这时，正好有一辆白色小轿车急驰而来，那个小弟弟却浑然不知，眼看着这辆车要撞上小弟弟了!我吓得闭上了眼睛，等我睁开时，那位小弟弟毫发无损地站在童老师身边，原来在这危急时刻，是童老师的大手猛抓着他穿越了马路，避免了险情的发生。
还有一次，在一个下雨天，我们都戴着雨伞走在去学校的路上，远远地就看到童老师冒雨护送同学们过马路，看着他的高大身影，我非常想给童老师一把雨伞或一件雨衣，因为我想童老师会不会发烧感冒呀?雨渐渐下大了，可童老师还是没有雨伞和雨衣，在雨中依然牵着一双双小手过马路。
记得有位名人说过，一个人把每一件小事做好就是不简单。童老师虽然每天做的是普通的小事，但他坚持十几年如一日做平凡事，是他内心对学生们的厚爱和责任使然，童老师是我们学习的榜样。
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