校门口的作文400字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的校门口的作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校门口的作文400字 篇1

　　“叮铃铃”当清脆的下课铃响起，同学们高兴的一蹦三尺高，一个个如狼似虎的向大门冲去，争夺第一的桂冠。

　　路队缓缓“启动”，可低年级的同学在半路就“堵车”了。没办法，我们只好耐心等待着，这时，楼梯间早已是人山人海，密密麻麻的人群拥挤着，讲话声、笑声……各种各样的声音混合在一起，简直就像炸开了锅一样。终于来到了操场，到处都是熙熙攘攘的人群。有的勾肩搭背，在一起谈天说笑；有的低头看着手中的书，不理会别人的目光；有的在半路中就急忙跑去了WC（厕所）……

　　当走到校门口时，人群就像发了疯的从上坡跑了下来，放眼望去，都是一片黑压压的头顶，看都看不到边。一走出校门，有的'亲呢的奔向家长的怀抱，聊着说不完的趣事；有的直跑出校门，往旁边的小卖口奔去；还有一些“好奇宝宝”会围住那些发传单的人，看看有什么新鲜事。“滴滴，滴滴”，一到放学，外面被车子围了个水泄不通，喇叭声都可以把屋顶给掀翻。还有一些小贩不时吆喝，推荐自己的商品，那声音也足以响破天际。门口还有三三两两的人在卖菜，他们围在一起谈笑风生，聊着说不完的话……这些声音都混合在一起，创造出一首和谐的奏响曲，是多么的美妙啊！

　　半晌，游动的人群在这和谐的音乐中渐渐离去，那欢快热闹的奏响乐也慢慢褪去……

校门口的作文400字 篇2

　　每天放学，我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷奶奶们，就是三四十岁的爸爸妈妈们，他们都是来接他们的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人把校门口围得水泄不通，黑压压一片，厚厚的一层，简直像一堵墙似的。

　　这堵“墙”，给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观，正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长们每天必做、风雨无阻的“功课”。

　　家长们把自己的脖子伸得老长老长，全神贯注地盯着校门口，神情就像侦察敌情般的认真。一旦发现了启己的'宝贝，就喜笑颜开，拼命地挤进去，牵着孩子，又拼命地挤出来，而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他人占领了，连插根针都难啊！

　　放学了，同学们在校内排起整整齐齐的队伍，但一走出校门，就被大人们“拉”得彻底变形。这儿，走出个爷爷，牵出“皇帝”，那儿又来了个妈妈，拉走了“小公主”……一眨眼的工夫，原来整整齐齐的队伍，就被这些家长们“大卸八块”了！而还没遇到爷爷奶奶或爸爸妈妈的同学，不管谁，都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”，只好盼望着“武功高强”的家长来解救了。

　　这堵“墙”，天天有，总是那么坚固，生怕我们自己走出校门。

　　问其原因，还不都是担心孩子出事！我想，家长们是不是也应该让我们锻炼锻炼，放放“拉着”、“牵着”的手。平时一看不惯我们，就称我们为“小皇帝”、“小公主”，而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的是谁呢？

校门口的作文400字 篇3

“惨了，又没戴红领巾。”

　　“我更惨，校牌都没戴。”在我们学校的门口，天天都会有这样的对话。

　　每天早上来到学校，就会看到一大群人守在校门口，值日生清一色站在校门口的右侧。要是有人想“偷渡”，一般都逃不过他们的`眼睛。不过，如果是经验充足的“惯犯”，就可以很轻松地过关。经过我的观察和摸索，发现这些“惯犯”主要有三种“犯罪手段”。

　　手段之一：暗渡陈仓

　　一般来说，采取这种手段的人最多，不过这种手段风险较大，要是技术不过关，一下子就回被发现。学校有时回有车开进开出，值日生不是站在校门的右侧吗？只要你从车的左侧过去，有可能发现不了你。

　　手段之二：无中生有

　　这个手段需要至少三人完成，首先一个戴了红领巾和校牌的人先进去，到了班上，再给另外一个人把他的东西带给校门口的那个。这一招也有人用，可是比较少。这一种风险比较小，所以比较保险。

　　手段之三：移花接木

　　这一手段最毒。被抓以后，值日生问你是哪个班的，你千万不要说是自己班，就说你是别的班的×××，这样一下就转嫁到别的班，反正不关你的事。不过，如果被查出来了，下场可是很惨的……

　　一个校门口就能难倒这么多人，也真是够惨的。不过，现在犯罪率越来越高了，我又要去搞调查啦！

校门口的作文400字 篇4

　　校门口有许多发广告单的人，刚开始就几个人发，后来没人管，发广告单的人就越来越多，什么英语班、作文班、滑板班、篮球班、电脑班五花八门。保安叔叔赶走这个又来那个，最后多得怎么也管不了了，老师在班队课上说：“同学们，千万别收广告纸啊！”同学们也很听话，一张也不收。

　　可“广告人”有的是办法呢——他们先对一年级的小朋友“下手”，他们会在英语补习班广告纸上贴一块橡皮，在作文补习班广告纸上贴张功课表，以附送小礼物来吸引同学们的目光。有些同学经不住诱惑，就会拿一张。可这招对高年级的.同学没用，“广告人”就来硬的，只要见你书包有一点缝，他们就立刻把广告纸塞到你的书包里。如果家长开着车来接送孩子的话，他们就像忍者大师一样，把广告纸当成飞镖，准确无误地飞进车窗内，有时直接放在挡风玻璃上，或夹在车门中间。我每次回家时都会把书包拉链拉得紧紧的，爸爸也绝不开车窗，可是在开车门的几秒中，车内也可能会多出几张广告纸，真是没办法！

　　我想过从后门进出学校，可后门也有“广告人”围堵，身上背着一袋广告纸，你若是不拿，他们就板起脸来，若是拿了，他们就会笑着说：“记得给家长哦！”而且后门离班级较远，还是从正门过吧，“广告人”就像无缝不叮的苍蝇。

校门口的作文400字 篇5

　　学校门口有两位看车阿姨，她们年龄差不多，但两位阿姨的性格却完全不一样。

　　一位阿姨很和蔼，每天上学时她都会微笑着对我说：“你来啦！”有一次我迟到了，她着急地对我说：“快进去吧！”每当到校门口时，不论天有多冷，有多热，都能看见她忙碌的身影，一会儿扫扫地，一会儿把自行车摆好。放学时，她有时会很关心地对我说：“今天你同学不跟你一起走吗？”“今天怎么这么晚还不回家？”之类的话，让人听了心情都会好很多。

　　而另一位看车阿姨则相反，我几乎每天放学时才会看见她。她有些急性子，好像很想让所有的车都停到她管理的范围里来。不管是从这里经过的车，还是停在路边休息的车，她都用手招几下，示意停过来。嘴里还用不标准的温州话说：“来，过来，停这儿来！”我顿时觉得她很讨厌。甚至人家往车库里开的车她也不肯放过，并用更大的'声音来招呼，不过很多时都没有成功。我那时真想和那位阿姨说：阿姨，你不觉得你很可笑吗！人家不想停这儿，你还硬要叫，他们会觉得你烦的！可是我不敢说。

　　这两位阿姨的差别真是太大了，真希望“急性子”阿姨能找出自身的毛病，下次再看见她时，能变一个样。

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