在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的校门口的作文5篇，希望对大家有所帮助。
校门口的作文 篇1
一出校门，一阵阵香喷喷的气味朝我扑来，像有一只只小手，向我招手，好像在说：“快来呀！快来吃呀！”
我经不住朝一个小吃店走去，看见老板刚从洗手间出来，还在整理裤子，好像没有洗手的样子，因为他的手特别脏，沾着很多白色像面粉一样的东西。老板把一个个鸡块放进油锅里，拿起夹子，把这些鸡块翻来覆去，慢慢的，变成了金黄金黄的，老板把它们捞出来，凉一会儿，放进了一个个小巧的盒子里。突然，老板娘出来了，她胖胖的，头发乱糟糟的，怒气冲冲地说：“买不买，不买就走开，不要在这里挡我的生意！”我有点不好意思，又想：到底买不买呢？这是垃圾食品，有毒的`，爸妈告诫我不要吃的，可是，这个味道又那么香，那么好，好馋，只是觉得不吃怪可惜的，还是买了吧！
“买一盒鸡米花！”我大声说。“一盒两块钱”老板娘顿时变得和蔼可亲。我心中怦然一阵，小声嘀咕：“我好像没带钱呀。”于是，我把书包翻了个底朝天，终于凑齐了两块钱。“给你！”我说。老板娘就给我满满一盒鸡米花，我拿了一块尝尝，呀！外脆里嫩，而且，还有辣辣甜甜的味道，真好吃！
这时，有一个同学走过来，我连忙把鸡米花抱在怀里，以免被她看见了（我够小气吧）。那个同学走过后，我狼吞虎咽地吃了起来，直到把它吃光。
鸡米花的味道在我的嘴里久久散不开。实在是太好吃了，真想再买一盒，可惜我没钱了。
但是，这些垃圾食品真的不能吃多，炸鸡块的油是地沟油或者是反复多次加热的高温油，有很多的致癌的物质，一想到癌症，我心里就一阵凉风，病从口入呀，一想到这袋鸡米花的制作过程我就想吐了（那个老板上洗手间没洗手就做了这个），可是，我既然还吃的一个不留。
我发誓，以后再也不在外面小店里吃这些垃圾食品了，要管住自己的嘴，可是，每次经过那里的时候，就管不住的自己的嘴巴了。
校门口的作文 篇2
有感于：9月28日在学校门口，看见一位中年妇女，她又胖又矮又黑是一位学生的母亲。她去给儿子送伞。高个子学生手握乒乓球拍，不愿在“丑妈”面前多呆一分钟，他没有听清妈在说什么，也不愿听清妈在说什么，他和同学“锻炼”去了，留下那“丑”妈妈一个人在路中间发愣．她怎么也弄不明白，自己送伞给儿子，儿子居然会产生一脸的“不高兴样”．她一脸“茫然”地望着远去“锤炼的儿子”，似乎在“检讨”自己，今天来错了吗？还是昨天教育孩子的方法错了，还是……
她还是希望儿子“锻炼”好自己。
孩子，别以为妈妈老了，不时髦了，会给你丢脸，而不和妈妈打招呼。在众人面前和你那“老土”的妈妈亲切的道别会增加你在公众心中的份量，提升你的.修养。
后记：百善孝为先，现在的孩子们越来越以自我为中心。而忘记他人感受。要改变这种现状当然需要家长全力以赴。
校门口的作文 篇3
刚来到学校门口，就被校门口的“美食”所吸引，被吸引的不止我一人，还有许多同学都忍不住想尝尝。
校门口的美食五花八门：瘦肉丸、手抓饼、章鱼丸……而我重点要讲的，就是那白白嫩嫩的瘦肉丸。做瘦肉丸的老板娘做得热火朝天，极为娴熟，把捣好的'瘦肉贴在一块铁板上，再拿另一片小铁板，快速地切下来，均匀、干净，非常熟练，好像是厨师切菜似的。一一切入锅里，一腾白烟冒出来，那香味，使人无法想象。吃过的人会毫不犹豫地再去买一碗，就连没吃过的人也忍不住过去看看，好像想把香味全部吸入鼻内，享受这迷人的辣香味。瘦肉丸出炉的时候加上一些配料，让人垂涎三尺。在场的所有人都被这美味佳肴给迷住了。一直在旁看的我不禁想：“吃到的是什么味啊？要是我有钱该多好，有了钱，就不用在这儿看着别人吃，而是自己吃着美味了，轮到别人羡慕我了，可是我没有钱！”我既羡慕又嫉妒地看着在吃的人，即便我已经吃过了早餐。
就是因为这香味，老板娘的生意日增月涨，越来越兴隆，甚至还做起了“小餐厅”，在后面的空地上摆了两张桌子，方便同学们坐，还把瘦肉丸端到桌子上。她当上了老板、厨师兼服务员，想想就让我发笑。不过也方便了同学们，同学们有说有笑地坐在位子上边吃边聊天，有的来晚了，抢不到位子，我站在旁边看着，平均每十秒吞一口口水，一直看着他们吃，遇到几个要好的朋友，也会分几个瘦肉丸给我，让我“尝尝鲜”。
不过，在校门口看他们吃也不算好事，我被老师们认为是在校门口外逗留，被发现要受罚的，因此，我要和美味的瘦肉丸说再见了。
校门口的作文 篇4
在我们的校门口，有一群“红帽子”。每天早晨和傍晚，总能看见他们的身影。他们就是家长义工。
家长义工头戴红帽子，身穿红背心，每天都在学校门口为我们开车门，拉着我们的`手过马路，把我们送到学校里去……这群“红帽子”无论刮风下雨，都早早地来到学校。
记得有一天，天气很冷，我缩在暖和得被窝里不肯起来。闹钟响了十几次，吵得我耳朵都要聋了，只好极不情愿地爬出了被窝。匆忙地洗漱，吃早饭，又飞速跑下楼去，才发现外面飘着鹅毛大雪。房顶上，地上，树上，全都是白茫茫的一片。
汽车一路“狂奔”来到了学校，老远就看到了一群“红帽子”。到了校门口，一位义工阿姨替我打开车门，帮我背好书包，笑眯眯的对我说：“早上好啊！”我也对阿姨说：早上好！ 阿姨拉着我的手把我送到了学校里，我对阿姨挥挥手说：“阿姨再见！”阿姨对我笑了笑，去“护送”别的孩子了。
望着那位阿姨的背影，我想：这些家长义工每天一大早就赶过来，在这里尽心尽力地为我们这些学生“护航”，我应该向他们。
校门口的作文 篇5
早上，我和妈妈急急忙忙的到了学校门口。突然听见背后传来一声大喊，听起来好像是一个老人喊的……
我扭过头一看，是一个老师和一个学生的爷爷在吵架，我在想，一个孩子的家长怎么能和老师吵在一起呢？
原来这个老爷爷用自行车送孙子上学，他把自行车骑到了学校门口。送完孙子正准备回去，突然一个老师拦住了他，对那个老爷爷说：“对不起，家长，这里不能停车，您的孩子是几班的？需要受到严重的惩罚！”那个老爷爷好像很生气的样子，一脸怒气，用很大的声音喊到：“哼，几班的？我们是1000班的`！”老师又追问一句：“您的孩子叫什么名字？”那个老爷爷看起来更加气愤了，又回了一句：“你叫什么名字？”两个人就这样你一言我一语大吵了起来。到了最后，我一看时间，发现快要迟到了，我赶紧跑进了学校……
我不知道后来结局是什么，但我感觉，这个老爷爷做法有点不太妥当，而且知错不改。因为现在学校有规定，距离学校200米远的地方都不能接送孩子，而这个老爷爷不讲规矩，本来就错了，还不及时改正，这样的行为影响很不好。我们想一想，家长是孩子的榜样，如果家长自己都这样，还怎么管教孩子呢？
古人云，知错能改，善莫大焉。希望这位老爷爷能好好反省，给自己的孩子树立一个比较好的榜样。
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