校门口的作文

时间:2024-09-05 13:23:29 家居 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的校门口的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校门口的作文8篇(精华)

校门口的作文 篇1

  早晨,每当第一缕阳光洒向大地时,校门口就热闹起来了。

  一大早,校门口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一应俱全,有卖包子、牛奶、豆浆、油条……,卖早点的老板忙得不可开交,只顾着收钱,但脸上依然是笑容满面。伙计忙里忙外,哪怕腰酸背疼的,也不停歇。同学们吃早点也显得特别紧张;有的越吃越着急都快噎着了;还有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同学们急急忙忙地吃完,就争先恐后地向大门口走去。

  中午的校门口更是热闹。

  校门口商店里的商品琳琅满目,品种齐全,真是应有尽有。店主眼角下始终挂着笑意。多数时候,学生们把小店挤得漏水不通,一个一个趴在柜台上面叫着,买着称心如意的商品。嘿!校们口的中午真是紧张、热闹。

  下午,当五点半的铃声打响时,校门口便会有一道亮丽的风景线。

  校门口又是家长呼唤孩子的声音,又是小贩吆喝的声音,大家忙的不亦乐乎。那些小吃种类多样,虽然每个人都知道那些小吃不卫生,但还是有那么多的学生抢着买。说起小吃我还有一段光辉的历史呢。

  记得上小学的时候,由于放学较早,妈妈怕我肚子饿,便每天给我一些零用钱,千叮咛,万嘱咐:肚子饿买个面包或者馒头等吃吃,千万不要在学校门口买那些不三不四的'东西吃。我嘴里当然是答应的好好的,但背地里,那时的我,好像是一个三岁小孩,听不懂也没兴趣去听爸爸妈妈的劝告。心想:偶尔吃一吃,有什么关系?又不是常常吃,就算生病也轮不到我。还是天天偷吃这些东西,直致时常肚子疼,妈妈才发现实情。于是爸妈终于下狠心切断了我的“经济来源”。从此我的肚子疼也就很长时间没再发。

  我爱学校,爱那些商铺,更爱校门口那些让我又爱又恨的小吃。

校门口的作文 篇2

  那天是我记忆里永生难忘的一天,那年我8岁,快乐的幼儿园时光已经过去了,紧接着的小学生活在向我招手。

  妈妈送我到了校门口,众多的孩子和家长们簇拥在校门口,热闹非凡,有孩子在哭,有的孩子在发脾气,男孩、女孩们在校门口踟蹰不前。仿佛校门口有一张大网,许多人被这张大网网住了,偶尔有一个“漏网之鱼。”

  “宝贝,今天是你上小学的第一天,等一下那位戴着大大眼镜的老师会问你许多问题,别紧张,知道多少就说多少,如实回答。”

  我望着大门口的那位老师,看着校园里欢声笑语的同学,还有校门口踱来踱去焦急的家长,内心十分紧张。终于,老师叫到了我的名字,我小步向前走去。

  “知道多少就说多少,如实回答”,我的心中默念着妈妈的叮嘱。

  我看见了不远处向我招手的妈妈,望着几步之遥向我表示欢迎的老师,想着里面是无比诱惑的学校,我鼓起了勇气,大步迈向老师,坐在了指定的.一把小椅子上。周围闹哄哄的人群霎时无声,感觉所有的目光都聚集在我一个人身上。

  “你好,请你说出六种水果!”

  我心里又再次响起妈妈的叮嘱:“知道多少就说多少,如实回答!”我一口气说出了五个,剩下的一个我想了好一会儿也终于想到了。

  在我看来校门口的叮嘱却是天地间最温暖的关怀!

校门口的作文 篇3

  你知道我们校门口的“风景线”是什么吗?那就是垃圾。

  垃圾在我们校门口严重破坏了我们校园的形象。而且占地方,使校门******通堵塞。最近,垃圾常常在我们校门口游荡,使校园里“纸屑满天飞”。垃圾还有许多不好之处,比如:果皮扔在校门口时,骑车的家长不小心就会被果皮绊倒。由于垃圾占地方,校门口经常挤满了人。

  这时,一位家长骑车来接孩子了,我发现他车子前方有一块果皮,我真担心他会滑倒,可他却全然不顾,果然,不出我所料,车子的.轮胎一滑,连车带人一起摔了出去。我见了,立即跑过去扶起他和车子,将果皮扔进了拉机箱。显然,垃圾对我们的影响有多大。看到这儿,我不由自主地拾起垃圾,扔进拉机箱。

  我向前走了几步,再回头一看,啊!这结果让我大跌眼镜。我刚拾起垃圾的地方又堆满了垃圾。

  为什么垃圾会光顾我们校门口?还不是因为同学们乱扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人们将垃圾扔进垃圾箱,使校门口回到原来的整洁。

  同学们,你们可别再乱扔拉极了!

校门口的作文 篇4

  学校门口,有一株“小叶榕”。从一年级到四年级,它默默地陪伴我们成长,一路为我们加油,鼓劲。

  榕树的年轮也不小了,按照人类成长的阶段来算,应该到了暮年了。所以,我们称它为“老”榕树。

  虽然名叫“小叶榕”,其实很高大,树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的。灰褐色的树干,两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠,就是一把张开的绿色大伞,茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天,我们就在树荫下乘凉,看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话,那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢,树叶“哗啦啦”响,“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。

  已经是秋天了,“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”,“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年,“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次,我们坐在老榕树下看书时,忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们,痒痒的、酥酥的。回头一看,原来是风吹动了老榕树的胡须,晃晃悠悠的。每每回味这种感觉,脸上就会漾起惬意的微笑。

  我们一直都是老榕树的好朋友,可有一件事,却让我们非常伤心,因为榕树已经很老了,胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须,这下我们可不干了,手拉着手围着大榕树,组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来,剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气,都很恨那个园林工,可我们打也打不过他,说也说不过他,只好对着他干瞪眼。

  正当我们在老榕树下发愁时,一个很熟悉的'“手”碰了碰我的头,我昂首一看,是榕树的胡须!!!原来,老榕树

  “藏”起了一条胡须,没让园林工发现。我高兴的连连拍手,把这个好消息告诉大家,大家看见了老榕树的胡须,都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来,围着老榕树又蹦又跳。就这样,我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。

  ……

校门口的作文 篇5

  我的校门口是一条路,路两旁长满了樱花。

  东去春来,万物复苏。绿色装点着大地,色彩装饰着世界,到处生机勃勃。我们校门口的樱花也舒展着身体,扭动着腰肢。春季中旬,树枝上点点的嫩绿吸引着人们的眼球,凑近一看,原来是小花苞啊!淡淡的绿叶包裹着还不见粉的花瓣,就似老鸡拼命护着小鸡一样。保护着它们,有爱极了。樱花好像很容易养活,没过几天,花瓣就张开了笑脸,一层一层的',离远一看就像是满树的粉色爆米花,顿时让人产生美得感觉,为我们学校增添了一道美得风景线。

  深春后,美丽的花朵纷纷落下。一个半天就会把路铺上一层粉色的毯子,像下樱花雨一样。每当有汽车疾驰而过就会掀起樱花,里面隐约透着一丝潇洒和不羁,我喜欢极了这种感觉。每个下午,同学们都早早的到了学校门口,虽然有一小半是真正来学习的,但绝大多数都是来欣赏樱花的。每当樱花下落得多的时候,我们学校有的女生就会站在树下面,准备淋一下花瓣雨。两只手并拢等待着花瓣落入手中,然后带走,慢慢享受。

  我曾经也是她们中的一员,干过这样我现在认为很傻的事情,还记得那天我早早的去学校,是因为去看那还没开全的樱花。樱花虽然不多,但柔弱的花瓣终究敌不过风,一刮就落,我慢慢走到树下,也学那些女生一样,捧着双手。不一会,还真有花瓣落下,我小心翼翼的把它们收起,然后让妈妈给我做成书签。

  初夏时,樱花已落尽了,只剩下光秃秃的树干。即使这样,它还是别有一番味道。

  感谢樱花,感谢它们装点着我们的校门口!

校门口的作文 篇6

  在我的生活中,常常有令我难忘的事,有让我开心的,后悔的,感动的,这些事都让我记忆犹新,今天,我就和大家分享一个令我感动的故事!

  在一个炎热的夏天,那年我上二年级,太阳火辣辣的大地,让人不想出教室,我也不例外,即便是下课也只想静静的在教室里坐着,也不想到太阳底下活动一下,或许也是在思考着眼前的一些问题。

  挨了一节又一节的课中午放学的铃声终于打响了,放学本应是让人开心的事,确被炎热改变了,而我却犯愁了,你可能会问这点路有什么难走的呀?那是因为我家离学校有一公里远,我们班在操场上站成一个队伍,即将要踏上又累又晒又饿的路程,队伍走出学校门口就散了,我在余光中惊奇的发现了爷爷,爷爷也看见了我,他戴着一顶草帽,手上提着个袋子坐在一块大石头上,我马上跑了过去,爷爷笑眯眯的从袋子里拿出一个饭盒来,随后又拿出了筷子一些东西,我惊喜的`想:爷爷来给我送饭啦!果真,爷爷打开饭拿给我吃,虽然是一样的饭菜,我确有不同的胃口,捧起碗来大口大口的吃,放下饭盒来又看见爷爷慈祥的笑容,喝了几口水,吃饱喝足之后又和爷爷说了会儿话,就和爷爷告别回了教室。当时我还没有什么深的感触,可现在才知道原来当时爷爷知道外面太阳大,怕我晒着,就在家里做好饭菜,连饭也顾不上吃一口就急忙来给我送饭,这十分令我感动。

  如果能再回到二年级爷爷给我送饭的那天,我一定要跟爷爷说一声“谢谢”,实在是太难忘了,因为我感到了爷爷对我的疼爱,如果有可能的话,我将来也会回馈一些爱给爷爷。

校门口的作文 篇7

  小学校门口的车可多啦!不是校车,也不是公交车,而是私家车。

  随着现在的经济发展,差不多每家每户都可以买上一辆普普通通的小轿车,甚至有的人家还能拥有三辆以上的小轿车。

  在过去,孩子们上学都是靠走路的,现在,私家车可以缩短我们上学的.时间。

  可是这么多车子停在哪儿?同在一条柳州路上怎么走对于这个严重的问题,送孩子上学放学的家长也烦透了。朱棣文小学也实施了不少方案,取得了一定的成效。

  如,多增几个交通疏导人员;在校内招收“志愿者”(学生的家长)来帮助学校一起疏导一些停在校门口的车,维持校门口正常的交通秩序。

  另外,学校还鼓励学生要在100米以外步行走进学校,这样也可以减少或避免堵车现象······

  汽车时代的到来,加快了人们的办事效率,拉近了人们的距离。看今朝,汽车对我们的家园进行了“破坏大行动”把空气污染了

  把资源浪费了,把“勤劳”的人变成了“懒人”。

  希望人们在享受汽车带给我们方便的同时,也要遵守交通规则,让柳州路越来越通畅!

校门口的作文 篇8

  校门口有许多发广告单的人,刚开始就几个人发,后来没人管,发广告单的人就越来越多,什么英语班、作文班、滑板班、篮球班、电脑班五花八门。保安叔叔赶走这个又来那个,最后多得怎么也管不了了,老师在班队课上说:“同学们,千万别收广告纸啊!”同学们也很听话,一张也不收。

  可“广告人”有的是办法呢——他们先对一年级的小朋友“下手”,他们会在英语补习班广告纸上贴一块橡皮,在作文补习班广告纸上贴张功课表,以附送小礼物来吸引同学们的目光。有些同学经不住诱惑,就会拿一张。可这招对高年级的同学没用,“广告人”就来硬的',只要见你书包有一点缝,他们就立刻把广告纸塞到你的书包里。如果家长开着车来接送孩子的话,他们就像忍者大师一样,把广告纸当成飞镖,准确无误地飞进车窗内,有时直接放在挡风玻璃上,或夹在车门中间。我每次回家时都会把书包拉链拉得紧紧的,爸爸也绝不开车窗,可是在开车门的几秒中,车内也可能会多出几张广告纸,真是没办法!

  我想过从后门进出学校,可后门也有“广告人”围堵,身上背着一袋广告纸,你若是不拿,他们就板起脸来,若是拿了,他们就会笑着说:“记得给家长哦!”而且后门离班级较远,还是从正门过吧,“广告人”就像无缝不叮的苍蝇。

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