校门口的作文

时间:2024-09-06 08:41:45 家居 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的校门口的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)校门口的作文9篇

校门口的作文 篇1

  “生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,这句话千真万确。

  我们学校门口的警察叔叔,不管春夏秋冬,每天的上学、放学时都早早地等待着我们的到来,我发现这是一道美丽的风景线。

  一个初冬的早晨,太阳公公似乎也不愿意早起,懒洋洋地躲在云层中。当我从温暖的车上下来,清冷的空气扑面而来,不仅让我打个冷颤,我穿着棉衣、围着围巾、带着手套,还觉得浑身冰冷。我匆匆忙忙地赶向学校跑去,门口车水马龙,熙熙攘攘,好像发生了严重的堵车,但是,人与车井然有序地行进,学生汇到安全通道,车辆缓缓驶向宽阔的马路。这是怎么回事?噢,原来警察叔叔早已来到校门口,在有条不紊地指挥着车辆,关注着身边的学生,他威严的.警服、挺拔的身姿为我们营造出平安校园与和谐交通。

  中午放学的铃声响了,我饥肠辘辘,奔出教室,咦,路上积满了雨水,初冬的雨不知不觉已下了好久,雨水打在脸上,阵阵寒流袭来,让我不由得缩紧了肩膀。同学们都纷纷去寻找家长的身影,眼前是一片伞的世界,家长们在焦急地等待着孩子;路边是一片车的世界,宽阔的马路显得拥挤起来。我想,警察叔叔也该在车中避雨了吧。当我抬头望去,那身熟悉的警察制服映入我的眼帘,制服的颜色好像更深了,应该是被雨淋的吧!他高大的身躯屹立在雨中,刚毅的脸颊上流着雨珠。他好像不知道下雨了,沉着地指挥着,车流慢慢汇入汶河大道。我在班车上还瑟瑟发抖,我真想为警察叔叔撑把雨伞,他好像不怕雨、不怕冷似的。人渐渐地少了,车也渐渐地稀了,警察叔叔还坚持在岗位。我们的班车走了,我担心,警察叔叔不会感冒吧?下午他还能来吗?

  下午,雨仍在不紧不慢地下着,我乘班车来到学校,焦急地搜索着,那熟悉的、威严的警服又闯入我的眼帘,这道风景线会伴着我们一路成长。

校门口的作文 篇2

“惨了,又没戴红领巾。”

  “我更惨,校牌都没戴。”在我们学校的门口,天天都会有这样的对话。

  每天早上来到学校,就会看到一大群人守在校门口,值日生清一色站在校门口的右侧。要是有人想“偷渡”,一般都逃不过他们的眼睛。不过,如果是经验充足的“惯犯”,就可以很轻松地过关。经过我的观察和摸索,发现这些“惯犯”主要有三种“犯罪手段”。

  手段之一:暗渡陈仓

  一般来说,采取这种手段的人最多,不过这种手段风险较大,要是技术不过关,一下子就回被发现。学校有时回有车开进开出,值日生不是站在校门的右侧吗?只要你从车的左侧过去,有可能发现不了你。

  手段之二:无中生有

  这个手段需要至少三人完成,首先一个戴了红领巾和校牌的人先进去,到了班上,再给另外一个人把他的东西带给校门口的那个。这一招也有人用,可是比较少。这一种风险比较小,所以比较保险。

  手段之三:移花接木

  这一手段最毒。被抓以后,值日生问你是哪个班的,你千万不要说是自己班,就说你是别的班的'×××,这样一下就转嫁到别的班,反正不关你的事。不过,如果被查出来了,下场可是很惨的……

  一个校门口就能难倒这么多人,也真是够惨的。不过,现在犯罪率越来越高了,我又要去搞调查啦!

校门口的作文 篇3

  学校门口有两位看车阿姨,她们年龄差不多,但两位阿姨的性格却完全不一样。

  一位阿姨很和蔼,每天上学时她都会微笑着对我说:“你来啦!”有一次我迟到了,她着急地对我说:“快进去吧!”每当到校门口时,不论天有多冷,有多热,都能看见她忙碌的身影,一会儿扫扫地,一会儿把自行车摆好。放学时,她有时会很关心地对我说:“今天你同学不跟你一起走吗?”“今天怎么这么晚还不回家?”之类的'话,让人听了心情都会好很多。

  而另一位看车阿姨则相反,我几乎每天放学时才会看见她。她有些急性子,好像很想让所有的车都停到她管理的范围里来。不管是从这里经过的车,还是停在路边休息的车,她都用手招几下,示意停过来。嘴里还用不标准的温州话说:“来,过来,停这儿来!”我顿时觉得她很讨厌。甚至人家往车库里开的车她也不肯放过,并用更大的声音来招呼,不过很多时都没有成功。我那时真想和那位阿姨说:阿姨,你不觉得你很可笑吗!人家不想停这儿,你还硬要叫,他们会觉得你烦的!可是我不敢说。

  这两位阿姨的差别真是太大了,真希望“急性子”阿姨能找出自身的毛病,下次再看见她时,能变一个样。

校门口的作文 篇4

  我们学校门口,自有一番独特的风景。每当放学铃声响起,同学们就如同出笼的小鸟,向校门口飞奔,特别热闹。我们背着书包,走出校门,家长们分列在人行道两旁好象夹道欢迎“凯旋的将士”,让我们倍感自豪和光荣。

  校门口常有各种事发生,同学们肯定写了不少感人的、正能量的事,我就不多说了,我想说一些其他的事。

  过了校门口人行道,再向旁边走,更加热闹。有时是手拿各种家教传单的阿姨在发广告,她们身边围满了人问这问那。有时是卖玩具的小贩在吆喝,吸引了同学们的眼球,他们不禁停下了脚步,欣赏着,把玩着。但最能够引我们的,是各种小吃的香味,有烤肉串的',烤香肠的,烤鱼片的,还有炸鸡腿的,等等。那味道,一闻肚子就饿了,但我还是控制住了自己。因为老师讲过,那些都是不卫生食品。说起这件事,我还有一段“光辉历史”呢!

  记得我在小学六年级时,由于放学早,妈妈怕我肚子饿,便每天给我一些零用钱,千叮咛,万嘱咐,肚子饿了买个面包吃,千万别买学校门口那些不三不四的东西。我当然是口是心非,心怀侥幸心理:偶尔吃吃,有什么关系?结果忍不住天天吃这写东西,直至肚子疼,腹泻,爸妈才发现实情,于是他们切断了我的“经济来源”,从此,我没有再肚子疼。后来在新闻里看到关于校门口三无产品的报道:如劣质食品中化学物质超标导致血病等。

  “三无”食品像颗毒气弹,也许在你身边就炸了。我们一定要一起努力,抵制“三无”食品,改掉好吃的坏习惯,不要为了一时嘴馋而遗憾终身。

  在校门口遇到一些事,同学们一定要冷静,能或不能做的事要有正确判断,才能平安、顺利地完成学业。

校门口的作文 篇5

  重点中学的校门口永远是个充满赞叹与荣誉的地方。校门边挂着各种各样象征地位与荣誉的牌子,门口上空的位置也总不会空着,今天是某某获得省级某某比赛一等奖,明天又是某某获得全国某某比赛一等奖。正是因为这些种种的荣誉,全省各地的学子都慕名而来。有的人拼了命的学呀学,就为了来这所重点学校。

  转眼有是一年的招生时期,校门口摆出了一个大牌子,上面写满了这所学校中学生以及老师获得的荣誉。很多路人走过,都会忍不住上前看看,走时都会轻轻赞叹几声。

  一个傍晚,太阳快落山了,可是天却还很亮。夕阳照射在校门口哪个大牌子上,发出红色的亮光,很耀眼。行人都走得很快,因为快到晚饭的时间了,谁都不想委屈自己的肚子。因此,没有人会在意此时校门口那块闪着红光的牌子,都是匆匆忙忙地走过。这时,一个学生模样的女孩静静地走到那块牌子前,很认真地看了起来。她的个子不是很高,背着一个书包,看上去沉甸甸的,应该是装了很多书。今天是双休日,她一定是在外面补了课。唉,也难怪,现在的学生,为了考高分,在外面报了一大堆补习班。她的头发很短,有点向男生们剪的平头。一般的女生很少剪这种头发的,也许是因为她怕梳头发耽误了学习,于是把一头长发剪了。她的眼睛本来很漂亮,可是鼻梁上的眼睛让她看起来有点木讷,镜片挺厚,度数应该不浅,应该是挑灯夜读让她的眼睛度数渐渐变深。

  她很认真地看着牌子上写的每一个字,有时会轻轻笑一下,或者发出轻轻地赞叹。当她把牌子上的内容全部收入眼底后,她轻轻地闭了一下眼。然后,她抬起手,用手指在牌子上方那块写有学校名称的'地方小心的摩擦。然后她笑了,笑容干净而明亮。她把手移开,小声地说了声:“我会来这的。”说完后,她走了,在落日的余晖下,她的背影被拉得很长,因此在走了一段距离后,她的影子还停留在校门口。

  我站在校门口,静静地看着这一幕,忽然想起我的初中岁月,以及我在暖黄色灯光下度过的一个又一个夜晚;想起当时我站在这同样的校门口时心中的波涛汹涌;想起当时我站在校门口,看着校内一切时的心驰神往……

  而现在,这一切都氤氲成水气,早已模糊不清,却在今天,在这同样的校门口,我的记忆开始复苏。

校门口的作文 篇6

  我们美丽的校园有高大的教学楼,有宽阔的运动场,还有丰收的快乐农场……但我最喜欢的还是校门口美丽的大花坛。

  花坛的外沿由一圈细叶沿阶草围成一个轮廓分明的.椭圆形,这些沿阶草长得碧绿碧绿的,仿佛铺了一圈毛绒绒的绿色地毯,微风拂过,荡起一阵阵绿色的波浪。

  紧挨着细叶沿阶草的是一片生机盎然的锦团石竹。有一些还只是花骨朵儿,有一些正含苞欲放,有一些已把自己妩媚的花瓣展现给人们看,还有一些已完成开花使命—调谢了—准备孕育种子。不管怎么说,各有各的特点,各有各的韵味。

  里面一层是兰花美人蕉。怒放的兰花美人蕉是黄色的,带橙色斑点,是耀眼的、引人注目的。那一朵朵闪着金光的美人蕉,搭配娇小、纯洁的锦团石竹,让人眼前一亮,看到的不再只是单调的绿色连着绿色。

  再往里是红花檵木和铁树,他们像好兄弟一样,紧挨着;又像忠实的士兵,永远守卫着花坛中心的大石头。

  大石头的背面,是一大片葱郁的葱兰。虽然现阶段的葱兰叶多花少,但是星星点点的白色小花把大花坛点缀得异常美丽。

  每到周一,校大队委会在校门口的花坛前值周,有了大队委和国旗,花坛变得更美了;有了花坛的衬托,大队委显得更神气了。

校门口的作文 篇7

  每天,我们都会接触到形形色色的人和事,这些都会潜移默化地影响着我们。在马路边,在回家的路上,都会有可能看到和接触到。有一天,我在校门口就发现了这样的一对母女。

  事情是这样的,那天我和往常一样,手里拿着一杯豆浆,“优雅”地站在学校门口吃早点。突然一阵刺耳的叫喊声传了过来“你口罩呢?不是给你了吗?搞丢了吧?你这孩子,自己的东西都保管不好,你还能干啥?“我转过头一看,是一对母女,妈妈看上去有30多岁,小女孩有八九岁、上二三年级的样子,脸上还透着一股稚气。“我,我,我没有,我把口罩给你了呀。”小女孩胆怯地回答。“怎么?你还敢狡辩?走,走,走!再给你买个口罩去!”女孩的妈妈说着拉起小女孩就走。

  原来是小女孩上学没戴口罩,小女孩的妈妈正在教训她。好奇心作祟,我就跟着这对母女,想看看最后的结果。

  小女孩被妈妈拉到校学校附近的药店,买好口罩后,小女孩的'妈妈把口罩摔给女孩后狠狠地说:“再不好好保管,弄丢了,你看我不打死你!”小女孩接到口罩后,默默地戴上了口罩,一声不吭。

  看到这里,我一脸懵地站在那里,看着小女孩,心想:这位母亲不应是这样的态度吧?我妈妈跟她截然不同,我要是没戴口罩,妈妈一定会一言不发地给我买个口罩让我戴上。现在想想,有个好妈妈是多么幸福的一件事。

  看着女孩渐渐远去的背影,心中不禁泛起了一丝同情。

校门口的作文 篇8

  校门口,家长们的眼光逡巡在学生们身上。我随着人群往外走。大街两边的人们说说笑笑,给这个小城又增添一份美丽的色彩。

  走着走着,小贩们的喊声愈来愈大,学生们在校门口谈笑风生。忽然,一个人进入了我的视线,她在我前面缓慢地走着,穿过一个个人的背后,双眼不停地横扫着地上。

  在这个盛夏的`下午,小朋友们拿着冰棍大口地吃着,我紧紧跟着她。有几个小男孩吃完冰棍随手把皮包纸扔在地上,她的眼睛突然亮了起来,紧盯着地上的垃圾。那几个人发现被人发觉了,急忙嬉笑着慌忙逃走了。我发现她拿着书包,一路小跑,捡起那几片垃圾。我也匆匆跟了上去。

  我低头发现她的眼神里充满了失落,嘴里不知说了什么,头发轻轻地被风温柔的吹了起来,眉头有点儿紧锁,皱巴巴的,像个老人遇到困难的事皱起眉头。她手里紧紧握着那几片垃圾,像是握着几个失而不得的宝贝,眼光却落在大街旁的灰棕色的垃圾桶上。

  我急忙跑过去问:“你捡垃圾干啥呀?”她又微笑说:“保护环境,人人有责,你不知道吗?”我顿时语塞,不由地愣在了原地,心中被这一句话深深的震撼了。

  天默默地暗下去了,路灯一盏盏地亮了起来,路上的人群也慢慢消散了。就在这时,那个小女孩丢掉垃圾的一刹那,天空出现了一道亮丽的彩虹,她在彩虹下走着,彩虹把她的背影衬托出格外的美,一种不能用语言描述的美。

  过了许久,彩虹不一会儿就消失了,她也消失在黑夜里,我不由地加快了脚步,回到了家。

  夜晚,躺在床上,听风路过窗外,知了声格外响亮。但我脑海里,依旧是校门口的那片彩虹和美丽的她……

校门口的作文 篇9

  每天放学,我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷、奶奶们,就是三、四十岁的爸爸、妈妈们,他们都是来接自己家的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人们把校门口围得水泄不通,黑压压的一片,厚厚的一层,简直像一堵“墙”。

  这堵墙,给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观的,正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长,这是他们每天必修的风雨无阻的“功课”。

  你看,家长们把自己的脖子伸得老长老长,全神贯注地盯着校园里,神情就像侦察敌情一样认真。一旦发现了自己的宝贝,就喜笑颜开,拼命地挤进去,牵着孩子,又拼命地挤出来,而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他家长“占领”了,连插根针都难啊!

  放学了,同学们在校内排起整齐的`队伍,但一走出校门,就被大人们拉得彻底变形。这儿,走出个爷爷,牵走“小皇帝”;那儿,又来了个妈妈,拉出“小公主”……一眨眼的时间,原来整整齐齐的队伍,就被那些家长们“大卸八块”了。而还没遇到家长的同学,不管谁,都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”,只好盼望着“武艺高强”的家长来解救了。

  这堵墙,天天有,总是那么牢不可摧。

  问其原因,还不都是担心自家的宝贝出事!我想,家长们也应该让我们锻炼锻炼,放一放“拉着”、“牵着”的手。平时看不惯我们就称我们“小皇帝”、“小公主”,而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的又是谁呢?

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