校门口的作文

时间:2024-09-10 12:04:14 家居 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的校门口的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校门口的作文优秀7篇

校门口的作文 篇1

  我很挑食,不喜欢吃的食物就跟它绝缘,在学校用餐便是如此。我的口号是:能将就就将就,不能将就就倒!所以学校的中餐我总是吃得很少,下午放学便是我的加餐时间。

  下午一放学,妈妈就带我去“快乐一粥”吃点心。“快乐一粥”是一家小吃点,就开在我们学校门口。

  一进门,迎面扑来的就是透心凉的冷气,我闭眼享受,店里的阿姨亲切地问:“今天吃什么呀?”我照常点了我最爱的小笼包。

  这里的小笼包不仅好吃,价格也很实惠,再加上一会儿又有如浪潮般涌进店里的其他学生也会点,我嫌挤,又怕他们会抢小笼包,所以我先下手为强,赶紧点!

  一股锦粉面的香气一丝一丝钻进我的鼻孔,我贪婪地用力吸了一口,啊,太香啦!我狠狠地咽了一口口水,“阿姨———再来一份炒锦粉面,别加葱啊!”我贪心地又叫了一份。

  这时,阿姨端来了小笼包,一个个小巧玲珑,形如大珍珠,冒着一股热气,我迫不及待地夹了一个,吹吹凉,迅速塞入口中,轻轻一咬,鲜美的汤汁从小笼包里滋了出来,在我的唇齿之间暖暖流动,那种感觉确实无法形容,太令人陶醉了。

  小笼包外皮儿q劲儿十足,肉馅柔而不韧,好享受啊。我满足地咽了下去,准备对付第二个时,锦粉面来了,色泽真好,黄的是炒蛋,绿的是球菜,橙的是萝卜,有黄有棕的是店里自制的特弹的.锦粉面。我赶紧抄起筷子,三下五除二,把那盘冒着热烟的面一扫而光。

  我准备继续对付小笼包时,一声“心然”叫住了我,我回头一看,是我的同学林一然和她的妈妈,只听“一份瘦肉丸、一份杏仁腐。”林一然一边点单,一边递上了50元钱,咦?这么一点东西不用50元吧?哪知她居然准备帮我一起付了,就在递钱那一刻,我妈妈站了起来,接下来我便目睹了两位妈妈你推我挤抢着付钱的场面……

  如果哪天你问我:小吃店开在哪好?我会毫不犹豫地说:“开在校门口好,因为那个生意才叫火呀!”

校门口的作文 篇2

  学校门口,有一株“小叶榕”。从一年级到四年级,它默默地陪伴我们成长,一路为我们加油,鼓劲。

  榕树的年轮也不小了,按照人类成长的阶段来算,应该到了暮年了。所以,我们称它为“老”榕树。

  虽然名叫“小叶榕”,其实很高大,树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的。灰褐色的树干,两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠,就是一把张开的绿色大伞,茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天,我们就在树荫下乘凉,看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话,那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢,树叶“哗啦啦”响,“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。

  已经是秋天了,“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”,“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年,“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次,我们坐在老榕树下看书时,忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们,痒痒的、酥酥的。回头一看,原来是风吹动了老榕树的'胡须,晃晃悠悠的。每每回味这种感觉,脸上就会漾起惬意的微笑。

  我们一直都是老榕树的好朋友,可有一件事,却让我们非常伤心,因为榕树已经很老了,胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须,这下我们可不干了,手拉着手围着大榕树,组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来,剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气,都很恨那个园林工,可我们打也打不过他,说也说不过他,只好对着他干瞪眼。

  正当我们在老榕树下发愁时,一个很熟悉的“手”碰了碰我的头,我昂首一看,是榕树的胡须!!!原来,老榕树

  “藏”起了一条胡须,没让园林工发现。我高兴的连连拍手,把这个好消息告诉大家,大家看见了老榕树的胡须,都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来,围着老榕树又蹦又跳。就这样,我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。

  ……

校门口的作文 篇3

  “叮铃铃”当清脆的下课铃响起,同学们高兴的一蹦三尺高,一个个如狼似虎的向大门冲去,争夺第一的桂冠。

  路队缓缓“启动”,可低年级的同学在半路就“堵车”了。没办法,我们只好耐心等待着,这时,楼梯间早已是人山人海,密密麻麻的人群拥挤着,讲话声、笑声……各种各样的声音混合在一起,简直就像炸开了锅一样。终于来到了操场,到处都是熙熙攘攘的'人群。有的勾肩搭背,在一起谈天说笑;有的低头看着手中的书,不理会别人的目光;有的在半路中就急忙跑去了WC(厕所)……

  当走到校门口时,人群就像发了疯的从上坡跑了下来,放眼望去,都是一片黑压压的头顶,看都看不到边。一走出校门,有的亲呢的奔向家长的怀抱,聊着说不完的趣事;有的直跑出校门,往旁边的小卖口奔去;还有一些“好奇宝宝”会围住那些发传单的人,看看有什么新鲜事。“滴滴,滴滴”,一到放学,外面被车子围了个水泄不通,喇叭声都可以把屋顶给掀翻。还有一些小贩不时吆喝,推荐自己的商品,那声音也足以响破天际。门口还有三三两两的人在卖菜,他们围在一起谈笑风生,聊着说不完的话……这些声音都混合在一起,创造出一首和谐的奏响曲,是多么的美妙啊!

  半晌,游动的人群在这和谐的音乐中渐渐离去,那欢快热闹的奏响乐也慢慢褪去……

校门口的作文 篇4

  我们学校里有一棵枫树,一棵从我一年级陪同到现在的枫树。

  挺拔的树干矗立在教学楼前,像正在守护宝贵财富的骑士,庄重而严肃。它是一道平淡又不起眼的风景线,却是我小时候映像最深的事物。

  在春天,它会耐心的抽出最幼嫩的新芽。就如同刚入学的我们一样,从头到脚都是新的,慢慢地成长,我们也一样生长着。有时,调皮的鸟儿和蝶儿会盘旋在嫩芽旁边,好奇的瞅着我们。

  当以往的幼芽成长到新叶,我们便正式的接受了上学的生涯。当然,在新芽成长到真正的叶时,是必须要根提供的养分,叶脉的输导和自己进行光合作用。

  就如同老师知识的灌溉,家长和周围人对自己的教育,还有自己的触悟能力。在这过程中肯定少不了生活的磨炼,就好似新叶上的小虫,熬过来了是新生,熬不过便结束。

  在夏天,是叶子和我们最鼎沸的时段。在那时,我们一切顺利,自由飘荡飞翔在广阔的蓝天。感觉生活是那么美好,感觉世界是那么美丽。密密麻麻地搭建成一把绿色的大伞。

  生活是那么的充实,饱满到练阳光也只能避之让道。

  秋天来临了,树叶子渐渐枯黄。一阵风拂过也会带下几片枯叶儿。在这时的.我们,是低落的,是颓废的。就像这叶子,无精打采。

  冬天降临,寒风肆虐,积雪毫不留情砸在身上,枝条也会被突如其来的厚雪压弯。可是,春天一出现,枫树又会抽出新芽。

  人的一生就是如此,会面临各种困难,有时甚至会把你压死。但如果换个角度想,因为自己处在谷底,所以无论向任何方向都是向上的。

  我们不能轻易被打败,我们可是灿烂过一个夏季的人物。在秋天除了枯黄的叶儿,还有耀眼似火的花儿。

  那是,我们不需要刻意张扬,只需自尊自信便会从容坦荡。在秋季我们只是褪去妆容,只是吸收经验而已,只要时间足够,我们便会再造辉煌!

校门口的作文 篇5

  今天是九月一日,星期三。一开学的下午的留校班,郑老师就问我们:“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联?上面写了什麽字?”大家好像不知道似的,沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了,便小小声讨论起来,最后我们讨论完毕了,张昊翔举起手来,说:“额……‘用六年影响一生,让童年奠基未来’。”郑老师说:“是的,就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了,这句用六年影响一生,让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示?”郑老师见我们又很少人举手,便说:“让我来提示一下,在这五年里面你到底学到了什么?是什么让你们的童年奠基未来什么?

  回家时,我一边走一边想。

  我反复的想在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?……终于我想到了:我学到了助人为乐、爱读书、知识,人生,生活,感恩,更重要的是开心……;我又想是什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的`童年奠基未来什么?……终于我想到了:是六年的知识基础,是人品,更是梦想。只有这些才能踏入美好未来,这些才是真正的未来。我想把对联改一下:

  用六年基础影响一生,让童年梦想奠基未来

  并把它成为我的座右铭。加油吧!六年的梦想童年就快过去,让我们玩吧,让我们学习吧!

校门口的作文 篇6

  学期快要结束了,到了放学时间,最热闹的要数校门口了。

  “叮,叮,叮,现在是初某年级放学时间”啊,同学们都长舒了一口气。这时正站在讲台上的老师只得把我们放出去,一出校门,浑身轻松多了。

  “同学,给你一份,我们这里的补习班非常好,一对一”。哦,我知道了。一出校门,就能看出许多人拿着广告纸正热情的发着呢。我左看右看,咦,妈妈怎么还没来,我便只能傻傻的站在那里,盼望着妈妈能早点来带我。又有一个看上去比我大一点的姐姐拿着广告纸缓缓得向我走来,说:“我们这里是打乒乓球的,打乒乓球对身体的'协调性好,并且对眼睛很好。如果你有兴趣可以到我们这里来报名,还送礼品哦。”“嗯嗯”我回答道。

  突然,有一幕使我惊讶了,原来是一位女孩以为本单元的数学测试没能取得优秀的成绩,她的妈妈竟当着这么多人的面,破口张骂。那女孩早已哭的不成样了,我默默的为那女孩感到难过。

  再一看,路边上全停满了小贩子,有的卖手抓饼,有的卖棒冰,有的卖油炸小吃。时不时的有人去买,我恨死那些小贩子了,竟拿貌似美味的食物来侵害我们学生的身心健康。看到这一幕一幕,我仔细一想,其实校门口也是一个有趣的地方。

  这是,妈妈的身影来了,我坐在妈妈的电瓶车上,跟校门口说一声:“再见”。

校门口的作文 篇7

  “叮铃铃铃……”耶!终于放学了。我那早已营养不良的“小胃同志”给我发出了比F1比赛时发号令还要危急的警报——咕咕咕……我迅速冲出校门,以每秒钟20米的速度冲向我的美味工厂——离学校不远的一条美食街。

  如果家住在“工厂”边,天天就都能吃到美味食品,那可真幸福啊!想一想,我的口水就情不自禁地“奔跑”了出来。我遛达在美食街上,左瞧瞧,右看看。这里有面包、竹筒粽子、炸串、鹌鹑蛋……看到这些,不由地想起了刚接触这座美味工厂的事。

  三年级的一个下午,我的好朋友把我拉到了她的“秘密基地”——这条美食街。我不耐烦地说:“这些都是垃圾,原料都是过期的,不好吃!”可她却自信满满的说:“我向你保证,这东西很好吃,要不,肯定没这么多人买!”我看了看那些摊位,每一个周围都真的围了一堆人。于是,我半信半疑的来到了一个卖炸串的摊位,要了一串炸青菜。一分钟后,菜好了。那串被炸过的青菜就像一朵凋谢了的小绿花,上面沾了许多棕黑的香甜酱,正在连续地滴着酱汁。我像个美食家一样轻轻咬了一口,“怎么这么咸!”我边咬边把它吐了出来。“这串可能放多盐了,再尝一串别的吧!”我不想尝了,但在好朋友的甜言蜜语下,我又“破费”了2元钱,买了一串骨肉相连。炸好后,我不禁被它吸引住了。它黄白相间,边缘就像波纹一样,凹凸不平,就像穿了一身 “裙衣”,美丽无比。我轻轻咬了一口,顿时,一种香喷喷,油渍渍的美味在我的舌根下不停地跳动着。我恋恋不舍的把它吞到肚中,一路上,那仙境般的气味在我的味蕾上晃动,让我回味无穷。从此,炸串摊成了我的首个美食广场。

  我不喜欢吃粽子,尤其是家里自包的三角粽,可是那天,竹筒粽子改变了以前我对粽子的'看法。那天,因为做试卷所以拖堂了30分钟,当我冲出教室到达目的地时已经很晚了,所以卖家都收摊走了,只乘下一个摊——竹筒粽子。

  粽子摊是一个老爷爷摆的,这个老爷爷已经很老了,如果把他额头上的皱纹一根根拉出来,可以团成一个大团。“拿一根竹筒粽子”我说。“1元5……一根”老人用小而颤抖的声音说到。随后他便从热气腾腾的蒸锅里拿出一个竹筒粽子,又拿起木板撬开外围竹片,醮了白糖,然后递给我。我咬了一口,“哇”,那香气真令我馋涎欲滴。我连忙狼吞虎咽的吞了下去,“嗯,甜!”我笑着说。吃完一串竹筒粽子,我顿时感到身心舒畅,背上书包,准备回家。这时,我用余光看着那个似乎已有90多岁的老人,他正摆动着那些粽子,双手一直不停地颤抖。我忽然觉得,老人的蒸锅里蒸的不仅仅是美味可口的粽子,还有他那灰暗已久的晚年……

  校门口的美味,不像宾馆那么高档,但它们各有自己独特的风味,那香气一直悠远流长……

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