健康作文

时间:2024-06-20 09:42:08 健康 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的健康作文10篇,欢迎大家分享。

健康作文(精华7篇)

健康作文 篇1

  我是一名小学生,在和谐社会健康成长是我的心愿,我渴望在一个文明的社会生活。

  那么,我认为,应该首先树立人人的荣辱观,要让人们有对光荣、耻辱不同观点的思想;其次,应该改掉人们平时养成的.陋习,如随地大小便、乱扔纸花、乱倒垃圾、随地吐痰等问题,做一个文明的人。

  我通过上网发现,现在网上常有一些不健康的网站、网页, 像美女偷拍、折磨人之类的小广告数不胜数,甚至连一些自称是“儿童小网站”上都有,这对我们太不好了!我极其反对,真希望不要再看到了。

  我还想说的就是一件很普遍的问题了——网吧。一次,我见到一个网吧门前贴着一张“未成年人不得进入”的纸牌。可这时,一个带着学生徽章的大哥哥在门口给了老板10元钱,老板就让他进去了。我想,难道这就叫“未成年人不得进入”?哎!社会上的风气实在是太不好了呀!

  我衷心地希望我们的社会变成一个和谐、文明、完美的世界!

健康作文 篇2

  随着时代的变革,体制的更新,社会生活节奏的急速加快,人们的心理承受与以往迥然不同,受社会的影响,受成人的影响,中小学生的心理也日趋复杂化,作文大全之初中作文大全:。学生中不乏心理扭曲现象者,如大款家庭子女养尊处优而使己唯我独尊,贫困家庭子女自认低贱而令己少言寡语,残缺家庭子女无所依赖而感己恐慌失落,民工家庭子女背井离乡而觉己寄人篱下等等。

  鉴于以上诸种问题,给予心理健康的教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折与适应环境能力显得尤为重要。对学生的一些心理问题,传统的思想政治工作往往收效甚微,有时甚至会使学生起到逆反作用,而当教师应用心理学原理帮助学生时,不少心理问题便迎刃而解。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。“以人为本”的素质教育,就要提高全体学生的.心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理素质,促进学生人格的健全发展。使他具有尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增加自我教育的能力。

  一、正常的生活是学生心理健康的保证

  学习生活要有节奏,要养成良好的学习生活习惯。如按时上学上课,按时就餐,按时参加学校、班级各项活动、按时放学及时回家。小学生要从小养成良好的习惯,在校尊敬老师,友爱同学,助人为乐,热爱学习和劳动,遵守校纪校规,合理安排好学习和休息时间,做到劳逸结合,初中作文大全《》()。现代生理学家提倡的“积极的休息”指的就是“饮食有节,起居有常”学习一旦形成了良好的生活方式和习惯,就会有良好的心理状态,就会对其所进行的学习产生兴趣,形成一种自觉性,并把学习看作是一种享爱,就会变“要我学”为“我要学”,从而形成良好循环。反之,会产生“人长大了为什么要读书,做作业多累呀!”的厌学情绪,出现逆向心理现象。

  二、健全的人格是学生心理健康的根本

  培养小学生健全的人格很重要。学生在校学习生活不可能一帆风顺,在学习征途上会遇到许多意想不到的困难和问题,机遇和竞争并存,成功与失败同在,挫折与困难时时会与奋斗同行。要教育小学生增强学习过程中的自信心和自制能力,树立起与困难作斗争的勇气和坚忍不拔的毅力,具备承受困难和挫折的能力;这就是我们小学生应有的健全的人格。培养健全的人格必须在群体的活动中进行,让学生在群体生活中去享受成功的喜悦,感受集体的力量,经受挫折的磨炼,学习他人对待胜利与失败的坦然态度和沉着应付处理问题的方法,学会受己爱人,尊己尊人,相互帮助,培养群体意识和集体观念,学会生存、做人、处世、善解人意,知己知彼,积极参与各种活动的竞争,勤奋学习,积极进取,从而形成积极向上的健全人格。这样在个人利益和别的个体利益、集体利益发生冲突时,也不至于把个人利益提得至高无上,有一个平衡健康的心理。有了这个平衡健康的心理,就不会去千方百计算计别人和集体,就不会绞尽脑汁地想把别人或集体的利益占为己有。

  三、和谐的环境是学生心理健康的关键

  学校要为小学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境,是培养小学生心理健康的关键。有了这个美好的学生学习生活环境,才能使小学生感觉到学校的温暖可爱,它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量,最容易为小学生所感知、仿效和接受,成为小学生行为的指南和方向。因此,作为一个班主任老师,我十分重视班风建设,经常举行班会活动,愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体,让全班学生人人心理健康。

健康作文 篇3

  一天晚上,爸爸突然和我说,明天要带你去通善口腔做个牙医小体验,检查一下你的牙是否健康和牢固!好啊,我激动得跳起来了。

  走进口腔医院的大门,干净整洁的地面,来来往往的人,可是去那儿听讲座呢?我和爸爸问了一下医院的阿姨,阿姨告诉我们说:"直走,然后拐一个弯就到了。‘’

  我走了进去,看到了很多和我一样穿着小记者的小朋友们,我赶紧找了一个位置坐下来,不一会儿,就有一个牙医老师走了进来,她说:"今天我给大家讲牙的朋友,牙的敌人,牙是怎么用的。牙的朋友,包括各种蔬菜,水果,肉可以让我们的牙齿可以更坚硬。牙的.敌人是饮料,零食和糖,它们会让牙生病,得蛀牙了就要找医生拔牙了,哦,我的天,好可怕,我可不要拔牙~牙的作用可真不少呢~医生阿姨说:在人的一生中,一生中先后长两次牙,首次长出的称“乳牙”,到二岁左右出齐,共二十个。六岁左右,乳牙逐渐脱落,长出“恒牙”,共三十二个。按形态可分为、尖牙。和磨牙切牙的功能是切断食物,双尖牙用以捣碎食物,磨牙则能磨碎食物。

  牙齿的小知识可真多啊,我和爸爸听了一起点头。到了我喜欢的电影环节了,医生阿姨给我们放了一个幼儿园里我看过的绘本故事《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》,这个电影告诉了我们要保护牙齿,要做好牙齿的清洁,还要定期找牙医看牙呢~

  最后牙医阿姨给我们每个参加活动的小朋友和大人都做了一个检查,爸爸的牙齿很棒,我的大门牙就有点太大了,医生阿姨说让我要多吃一些硬骨头~这样对我的牙齿好~恩~我要乖乖的听医生阿姨的话~通过这次口腔医院的参观,我知道了关于牙齿的小秘密~真的很开心~你们也要保护好牙齿哦~

健康作文 篇4

  人的生命是宝贵的,也是非常脆弱的。我们要珍惜自己的生命,不要做一些对自己、对别人有伤害的事,要健康成长。

  在平时生活中,有各种各样不珍惜生命、不爱惜自己的健康的行为。例如:没有家人的陪同私自去河里游泳,拿打火机乱点火,乱吃不卫生的零食,过马路开小差……

  我知道每年都有很多小学生在夏天因为私自去河里游泳而溺水身亡,在我的印象中这样的新闻多得是。其中有两兄弟在河边嬉戏,一不小心掉进河里去了,当救援人员赶到的时候,两个小孩已经失去呼吸了。就这样,一对如花的生命消失了。两个孩子的父母伤心欲绝,孩子没了他们也不想活了。所以不珍惜生命,对自己、对亲人都是一种难以磨灭的'伤害。

  那么我们要如何珍惜自己的生命,健康成长呢?我觉得要从小事做起。如:过马路要停一停,两边看;少吃零食,饮食不能挑食;平时玩耍的时候注意安全等等。

  生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。我们要珍爱生命,健康成长。

健康作文 篇5

  惊闻一位中年网友病故的消息,我的心沉浸在深深的悲痛中,一整天,无精打采,脑海里总是闪现出他的音容笑貌,他的言谈举止。因为曾经不止一次地在视频中看到过他,所以,他的儒雅、洒脱,他的幽默、风趣,给我留下了深刻的印象。得知他去世的消息,是从他女儿的口中。刚刚五十多岁的他因肝癌过早地离开了人世,抛下了贤惠能干的妻子和已经成年尚未出嫁的女儿,也“告别”了他热爱的科研事业。

  网友的病故,对我产生了极大的震撼,一个鲜活的生命瞬间灰飞湮灭,使我意识到生命的可贵,健康的珍贵。著名心血管专家洪绍光教授说:“健康是节约,健康是和谐,健康是责任,健康是金子。生命是幸运,生命是美丽,生命是春华,生命是秋实。”拥有了健康,就拥有了希望;拥有了健康,才能拥有幸福。健康是1,名利、财富、物质、爱情、事业都是0,有了1,0才有存在的价值。拥有了健康,身外之物才有意义;失去了健康,功名利禄都等于零。

  珍惜健康,就是要有良好的健康意识和行为导向,改变不良生活习惯,培养健康生活方式,积极加强体育锻炼,尽量保持心情舒畅。

  著名经济学家厉以宁教授说:“快节奏的工作,迅速发生变化和高强度的压力,是造成心理压力和生理负担的三个主要因素,几乎所有的人都感到前所未有的'压力。”随着激烈的社会竞争,下岗、失业、环境污染、人际关系紧张、睡眠规律紊乱、休息时间很少、饮食习惯多变、婚姻家庭不稳定等因素给人们造成强大的心灵压力,导致筋疲力尽的亚健康状态,在某一时刻,积劳成疾,突然引发身体潜藏的疾病急剧恶化,甚至因救治不及时而死亡。

  朋友,为了保证有一个健康的体魄,一定要定期检查身体,发现疾病及时治疗,做到防微杜渐,防患于未然;要劳逸结合,合理协调工作与生活,家庭与婚姻,学习与娱乐之间的关系,真正实现“文武之道,一张一弛”。

健康作文 篇6

  “二叔,快来看哪,消防知识节目!”我对二叔喊道。“噢,是吗?来了!”二叔边跑边兴奋地问,“哎,还真是!”我们俩赶紧坐到沙发上,聚精会神地看了起来。知道我和二叔为什么那么喜欢看消防节目吗?那是一年的事情了:

  二叔非常喜欢抽烟,似乎着了魔,他没事干时嘴里总是在叼着烟卷,因此,他的烟瘾很大;有一天,我和二叔去银行交水电费,交费处的窗口已经排成了一条长龙,人特别的多。二叔见状,在旁边找了把椅子,一屁股坐了下去,习惯性地从口袋子里摸出一盒烟,熟练地抽出一根叼在嘴里,动作潇洒地掏出精致的打火机,不紧不慢地点着烟,随即又把二郎腿一翘,半眯着眼睛,看起来象大爷似的;尽管银行已经有醒目的“禁止吸烟”的标志,可二叔还在若无其事地吸着烟,也不管其它人们投来异样厌恶的目光。我立即劝二叔:“二叔,别抽啦!人家这里都写着不让吸烟。”“怎么着,我抽不抽烟还要他们管?”二叔说。我听了,就没理蛮不讲理的二叔了,再看看他身旁的桌子上,已经有三个烟头了。

  好不容易交完费出来,我说我想去公园里玩一会儿,二叔听了,就爽快地答应了。走在路上,我对二叔说:“二叔,我上个厕所,您在这里等我一会儿,我马上就来”说完,我就朝厕所的方向跑去。谁知,这时二叔的烟瘾又上来了,摸了摸口袋子,咦,没烟了。于是,他到附近加油站旁边的小卖部里买了一包烟和一份报纸,他熟练地点着一支烟,吞云吐雾地抽了起来,他怎么也没注意到离他身旁不远处有三、四个汽油桶和“禁止烟火”四个字的大标牌。不一会,一支烟就被他抽完了,他边看报纸边习惯性地把烟头随手朝一边丢去,这时,正赶上一阵风,随即把烟头朝汽油桶的`方向吹去,说时迟,那时快,这时,烟头仿佛像一个隐形导弹一样直向汽油桶飞去。突然间,只听到一声“轰隆隆”的巨响,一股强大的冲击波从油桶中爆裂开来,灼热的火焰向四面喷射着,二叔回过神来,丢下手中的报纸和烟盒,拉着我的手,玩命地朝前逃去……。不久,火势竟蔓延到了不远处的加油站,“轰”的一声巨响,熊熊大火立即在加油上方燃烧起来,同时冲出滚滚浓烟,人们立即拿起手机拨打了119……。

  消防队员经过紧张的扑救,终于灭掉了这场大火。躺在废墟中的二叔和其他受伤人员也陆续被120急救车拉走了。几天后,我看到二叔,我问二叔:“二叔,你当初为什么要抽烟呢?如果不抽烟,不就没有这场大火了吗?”躺在病床上的二叔,愧疚地叹了叹气:“是呀,悔不该当初呀,害得大家损失这么惨重……”“以后可不能再抽烟了,更不能不看提示牌了”二叔惋惜地说;”我以后一定要把烟戒掉,这是血的教训啊!”“嗯”我欣慰地点了点头。我想:这次二叔该是彻底地悔悟了。

  现在大家都知道为什么了吧,我们一定不要像我二叔那样,不听劝告,一意孤行,其结果吃亏的只能是自己。

健康作文 篇7

  健康不只是身体的健康,心理健康同样很重要。心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面。

  那么,什么是心理健康?

  ——个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。 生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。

  现在人们对心理健康的标准是这样定义的:

  一、具有充分的适应力;

  二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;

  三、生活的目标切合实际;

  四、不脱离现实环境;

  五、能保持人格的完整与和谐;

  六、善于从经验中学习;

  七、能保持良好的人际关系;

  八、能适度地发泄情绪和控制情绪;

  九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;

  十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求;

  一个心理健康的人,行为协调统一,其行为受意识的支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱,语言支离破碎,做事杂乱无章,就应该进行心理调节。

  做一个心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的.结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信,就会脱离正常的生活轨道。

  做一个心理健康的人,会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一个轻松自我的微笑,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满意于自己的踏实努力,便能够好好地欣赏到别人,别人也能欣赏你。

  做一个心理健康的人,要安心。围棋多占一格就胜,缺一格就败。胜败是根据一定的条件决定的。如果沉湎于胜败之词,则必然形成各种精神上的苦恼。“围棋的对手,恨之入骨,却又爱不释手”。我们很想一格不漏地获胜,这就是人生的努力。努力乃是我们人生的本来面目。如果放弃了胜败和努力,这时的人生则一无所有。安心并我们的目的,安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于胜败之词,就是安心。

  我们要做一个身体健康的人,更做一个心理健康的人!

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