在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的健康作文6篇,希望对大家有所帮助。
健康作文 篇1
幸福是什么?每个人的回答都不尽相同,有人说:拥有金钱就等于拥有幸福;生活快乐就是幸福;还有的人说,拥有母爱就是幸福。
而我始终认为拥有健康就是幸福。我能够对幸福有这样的理解,完全是在我生了场病后,慢慢领悟到的。那是在寒假期末考试前一周,同学们都进入了紧张的最后复习阶段,而我偏偏在这时生了病,扁桃体化脓,持续3天高烧不退,只能喝些水,不能进食,接连几天都躺在床上昏昏欲睡,连下床走路的劲都没有,更不要说复习功课了。这种感觉用痛不欲生来形容一点也不为过。陪伴我的除了难受还是难受,即使窗外风景再美,我也无心欣赏。再香的美食,也诱惑不了我。生病了,就意味着你将失去在常人看来很容易得到的'一切。
难道你不觉得,拥有的健康正是一种最大的幸福吗?“别追求太多,活着就是一种幸福,而如果能健康地活着,那就是生命中一种无与伦比的幸福。”这是一位专门从事血液病诊断的医生发自内心的声音。工作的性质决定了他每天都要面对痛哭与绝望,而任何的言语都显得苍白无力。感到了生命脆弱的同时,更加深刻地明白了,能活着,能每天清晨看到第一缕阳光,呼吸清新的空气,即使是寒风拂面也是一种幸福。我们只要能身体健康地生活,能享受生活中痛苦与快乐,成功与失败,又何尝不是一种幸福呢?
俗话说:你什么都可以有,就是不能有病。没有健康,就等于没有了一切;拥有健康就是一种幸福,是人生中最大的幸福!
健康作文 篇2
说到洋快餐,使我不由地想起以前每周必吃、逢节想吃,后来甚至发展到考试成绩好,要求吃,不成就到爷爷那儿“软泡硬磨”讨着吃的肯德基、麦当劳。洋快餐的产生是现今的生活节拍快速的产物,而省事、方便、好吃这三个快餐的基本要素已经悄悄地潜入了不同阶层而有同一需求的人们的心里。于是今天世界各地老少皆知的西式快餐也就应运而生了。当麦当劳、肯德基等西式快餐正疯狂涌入中国之时,美国人却开始猛醒,对高热量高脂肪的快餐口诛笔伐。
让我们先来看一看西式快餐的品质究竟怎样?在美国,随着人们的饮食方式的变化,尤其是风行了高热能、高脂肪、高碳水化合物的快餐之后,许多人的血管壁生出了一层黄色的油腻物,那就是血管病的罪魁祸首胆固醇,同时他们身边的肥胖者也越来越多了,这一切使美国人不得不重新审视他们最爱吃的快餐。
洋快餐食品其实是一种“三高三低”食品,既含有高热量、高脂肪、高蛋白质;又含有低矿物质、低维生素、低膳食纤维,恰恰这“三高元素”是我们这些孩子已经充分具备的元素,甚至已有过剩的,它的过量摄入,造成最直接的后果便是“肥胖”、“哮喘”、“发育异常”等;而“三低元素”则是我们这些孩子目前普遍缺乏的。“肥胖”很可能会造成儿童免疫功能下降,易生病、运动能力缺乏等疾病;“哮喘”与“发育异常”会严重影响人的正常生活,而且容易引发其它并发症。 我们知道,脂肪的一个生理功能就是改善口感,要想使食物变得好吃,只要在烹调过程中加入不同比例和不同种类的脂肪就可以达到令人垂涎欲滴的效果,例如西式快餐中把土豆切成条用油一炸便成为炸薯条,那种构脆喷香的口感便会成为人们最爱吃的主要食物了,而令人忧虑的就是快餐食品中的脂肪正是对心血管损伤最大的饱和脂肪酸,它作为食物当中的危险因素在人群当中产生明显可见的疾病后果一般要经过20年左右的时间。在美国青少年中,体重超重者占20%,调查表明,这些孩子除了快餐什么也不吃,美国成年人当中至少有5500万个肥胖者,他们整年都在吃快餐。几十年来,千百万美国人就是这样进食那些高热能、高脂肪、高碳水化合物和多肉类的快餐,成为快餐喂大的`一代,然而他们却为快餐付出了沉重的代价。他们之中肥胖者和心血管疾病患者的比例要大大高于一般家庭饮食者。
说完美国,说中国。据江苏省疾病预防控制中心对部分城市5169位中小学生饮食健康危险行为调查显示:一周内,有53.7%的中小学生吃过汉堡包,吃汉堡/炸鸡腿等洋快餐的频率在每周4次以上的学生为12.4%,其中男生14.5%,女生10.0%。在经济条件好的学生中24.3%的男生和13.8%的女生有这一习惯。相对于青少年对洋快餐的热衷,他们中很多人对蔬菜却兴趣不高,中小学生每天食用蔬菜和水果1次及以上的比例分别为63.5%、45.8%。一组组数字,一组组比例,触目惊心、令人堪忧!
西式快餐带来的负面影响我们决不可低估,为了使人们尤其是使用儿童与青少年的健康得到保证,我们应该培养良好的饮食习惯,改革不合理的膳食结构,避免在中国出现快餐的一代的这种后遗症。让我们一起对洋快餐说:“让我们一起远离你!”
健康作文 篇3
20xx年1月1日厦门健康步道正式开放了!早晨天气很好阳光明媚,我们一家人商量决定吃完午饭就去那儿走走。吃完午饭,我迫不及待拉着爸爸妈妈出发了,到了那儿,那儿有一个旋转楼梯,步道在空中,楼梯上去用的,步道是灰色的,很高很高一旁有白色的围栏,还有绿化,我们走了好久路上的风景让我们如痴如醉,大保眼福。天色渐渐暗了下来,我们就依依不舍地回了家。今天真开心呢!
步行街的四季
步行街非常美丽,这里的四季景色宜人,美不胜收。
春天,这里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小草从地上探出头来,榆叶梅绽开了笑脸,小鸟在枝头婉转的`(地)歌唱。
夏天,步行街的树叶格外茂盛,好像一把把绿色的大伞,来来往往的行人来到这里乘凉、休息。晚上,人们不约而同的集中在喷泉旁边观赏,喷泉一会儿像一条巨龙一样冲上云霄;一会儿像花朵一样在水池边绽开;一会儿像鲸鱼一样喷出水柱。
秋天的步行街五彩缤纷:红色的枫叶、黄色的银杏叶和绿色的榆叶许许多多的叶子给步行街铺上了一层地毯,我们走在;地毯;上,发出咯吱咯吱的声音,我觉得真好玩,秋天的步行街真美丽。
冬天,冬姑娘给步行街铺上了一层雪白的;被子;,小草小花小树全都睡着了,几乎所有的小动物都冬眠了,步行街显得格外安静,只有偶尔的行人小心翼翼地从铺着地砖的路上走过。
步行街真美啊,我喜欢这里,但我更爱步行街的四季。
健康作文 篇4
调查资料表明,厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。患有厌学症的学生往往学习目的不明确,对学习失去兴趣;不认真听课,不完成作业,怕考试;甚至恨书、恨老师、恨学校,旷课逃学;严重者一提到学习就恶心、.头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。厌学症对青少年的生理,心理健康具有极大的危害性。
厌学症是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的,中学生患病率最高。其内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差,社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起消极的强化推动作用。有的学生学习基础较差,由于种种原因,经过多次努力却只获得一次次的低分和失败,又长时间受到社会的偏见、家长的'漠视、教师的批评、同学的歧视。他们学习中无法满足成功的愿望,生活中又无人能理解关怀,品尝到的只是失败感、自由感和乏味感。逐渐形成学习无价值、自己是学不好的 “ 差生 ” 等观念,又反馈到学习行为上,如此的恶性循环,很快就患上了厌学症。另有一些学生小学时成绩较好,上了中学后生活学习环境改变,面临新的挑战,由于心理适应能力差,在挫折和失败面前无法正视自己,丧失自信心,消极地对待学习,从此一蹶不振,也容易患上厌学症。如何有效地矫治中学生的厌学症呢?可试着从以下几点入手。
1.改善环境,愉悦心境。
要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
2.改变观念,接受自我。
让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以,改变自己无能的观念。当然,对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意,不能讽刺偏激,以免增添逆反情绪。
3.培养兴趣,树立信心。
兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。
健康作文 篇5
健康,是一个人人都关心的话题,人活在世上,拥有一个健康的身体是最幸运的事。很多人把健康寄托于吃的好,但是我认为,想要有一个健康的身体,最有效的方法还是运动。
早晨,起床后,最好沿着小路走一走,空气清新,正是晨跑的好时机,看着周围的风景,一定会让你心旷神怡。这样坚持下去,你将会有一个健康的体魄。
平时,做完功课,你想轻轻松松的话,我给你一个友情提醒:不要长时间看电视或玩电脑,因为这样会对你的眼睛造成伤害。最好呀,弯弯腰、踢踢腿、跳跳绳,眺望远方,多看看绿色,这样不仅有益于眼睛,还有益于身体呢!
哦,对了,我都忘了,现在好多地方都有小公园,那里健身,效果也许会更好!
当然,人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌。在保持运动的.同时,正确的饮食也很重要……
一位名人说过:“志在顶峰的人,决不会留恋半山腰的奇花而停止攀登的步伐。”这句话告诉我们千万不能半途而废。
为了自己的健康,我们一起努力吧!加油!
健康作文 篇6
那天,爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下,哇!这么多字。于是,我就放下了。
有一次,我独自在家实在无聊,便想起那书,于是又拿起那本书认真地看着。殊不知,我看着看着似乎就放不下了。这时我知道,我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。
现在,我已经学了很多唐诗,嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放,清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。全诗连用了多个地名,颇有趣味,诗歌语言很轻快,意境很清朗,读着让人心情也随之放松。
白居易的诗是直白如话,通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽,春风吹又生。”
草是很常见的',但白居易却找出了它的优点:韧劲。全诗语言凝重,意境优美,让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛!读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。
每当我读着孟郊的诗句:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”总会满眶泪花!母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的,“无私”,“伟大”?真不知道用哪个词语更适合形容母爱了!然而,现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢?让我们与唐诗经典同行,学会珍惜母爱,感恩母亲吧!
在我们迷茫时,唐诗经典会成为指南针,指引着我们正确的方向。在我们无趣时唐诗经典会成为与我们一起度过美好时光的伴侣!让经典伴随着我们健康成长吧!
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