健康的作文

时间:2024-08-14 12:10:30 健康 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的健康的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

健康的作文

健康的作文 篇1

  每天锻炼一小时,健康生活一辈子!多么朴实而深刻的养生之道啊。

  一个阳光明媚的日子,天空晴朗,温暖的阳光照射着大地。我们学校在本部大操场上举行了一场体育比赛。比赛的内容是跳大绳。但自已这次没有被选上,不能为自己班出一把力,心中感到很是的失落,只有在场下为上场的同学加油助威了。

  只听一声哨响,比赛开始了,同学们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,同学们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师一个劲儿地为同学们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。最后,我们班拿了第二名。通过这次比赛我知道了:我们虽然没有拿到第一名,但友谊第一,比赛第二,只要同学们尽心尽力,就可以了。

  体育活动有很多种,下面我再给你们介绍一个吧!

  迎着凉爽的秋风,伴着温暖的阳光,一场激动人心、扣人心弦的“绑腿”跑比赛拉,拉开了帷幕……

  星期四下午第三节课,我们学校在操场上举行了一场激动人心、扣人心弦的“绑腿”

  跑比赛。在比赛前我们处了不知多少搅,不知有多少位同学受伤,但那都是值得。

  比赛前我们做了热身运动:伸伸手,弯弯腰,压压腿,舒展舒展身体。一想到马上就要进行比赛了,我紧张得面红耳赤,我的搭档王智鸿见状,拍拍我的.肩膀,鼓励我说:“郭宏娜不要紧张,只要努力,我们一定会胜利的。”我微笑着向他点点头。

  来到操场,我们熟练地系好了松紧带。“嘟——!”随着哨声响起,比赛开始了。

  我们大声喊着“一二,一二”的口号想终点冲刺。我们班跑完后,看着别的班跑。其中有的班摔到了,但是他们勇敢地站了起来,继续跑向了终点。

  到了6年级跑了,他们有的像雄鹰一样冲向终点,有的像兔子一样……

  比赛结束了,我们班拿了第二名。通过这次比赛让我知道了班级团结的无私力量。

健康的作文 篇2

  黑了,镜子中的我明显变黑了!但是我没有丝毫的遗憾,因为大自然的无穷变幻深深吸引了我,大自然的壮丽秀美不断诱惑着我,连八月炽热的阳光也无法阻挡我亲近大自然的脚步。

  暑假里的一天,骄阳似火,耷拉的树枝上,蝉儿“热死了热死了”地叫个不停,脚下的沙土仿佛也冒着热气。爸爸带着我和堂弟来到汤浦水库的上游溪滩边。放眼望去,溪水如同一缕碧绿的绸缎。我们戴着泳帽和泳镜,身着泳衣下了水,堂弟还举着一个黑色的车胎当游泳圈。在脚丫触摸溪水的一瞬间,我轻声尖叫起来。“扑通”一声堂弟已跃入水中,我也紧随其后。我和堂弟尽情地玩耍嬉戏,溅起的晶莹水花传递着我们的无限欢乐。

  好久不游泳了,我连游泳的基本动作都模糊不清了,我努力地回忆和尝试着,不知不觉中,我的身体慢慢浮了起来,再配上换气和打腿,我终于找到感觉向前游了。游了不一会儿,我便掌握了诀窍。我走向深水区,一步一步小心翼翼地试探着,突然一阵水花泼在我脸上,我抬起头,堂弟正笑哈哈地看着我呢!我一头扎进水里,使劲地打蛙泳腿,还不停地换气。堂弟见状也紧追不舍。我转过头去对堂弟说:“来追我呀!”堂弟不回答,只顾自己拼命游。正当我得意之时,堂弟已来我的身边将我的脚一把抓住……两个小时在泼打水花的.五指缝隙中悄然流逝,被清凉溪水拥抱的我们却浑然不知太阳抚摸的厉害。我们上岸后不久,便觉得整个脊背疼痛难忍。脱下泳衣,皮肤变成了黑白两种颜色,我的身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟则变成了一个小“包公”。我和堂弟面面相觑,都不约而同地“扑哧”笑了。

  在假期里,我还到荷花池边采莲蓬、钓龙虾,去武夷山登山、漂流,这些都给了我极大的乐趣。我不是温室里的花朵,我没得“空调病”,不是“鼠标手”,也没有变“电视眼”,因为我亲近、融入了大自然,用心灵感受着大自然的美妙,大自然也无比亲密地紧紧拥抱着我,给了我一片放飞心情的美好天空!

健康的作文 篇3

  在幼儿园及小学低年级的时光是无忧无虑的,没有学业的负担,整天嘻嘻哈哈的;渐渐长大了,学业的负担越来越重,压力也越来越大,面对压力我们也需要适当的放松。

  比如:一天放学后,好不容易做完了老师布置的回家作业,没想到,家长又布置了许多家庭作业,这会让我们本来就很压抑的心理变得更加烦躁。对此,我也有我自己的一套“调节法”。

  1、找个时间(可以在学校课间或是有空的时候)和自己的知心朋友发发牢骚、吐吐苦水,寻找一个安慰

  2、找一个毛绒玩具(或是柔软的东西),当成自己的发泄目标,疯狂锤击,发泄一下自己心中的烦躁,也可以去学校中的“心灵港湾”对着那里的拳袋发泄一通(此办法不推荐,此办法只能暂时性抑制烦躁情绪)

  3、追根溯源,家长布置家庭作业无非就是想让我们的成绩有所提高,可以和家长好好沟通一下,比如说保证自己下一次的大考成绩不低于xx名(我也是用这种方法和我的父母达成协议的)

  其实不止是学业上的心理压力,在日常生活中的友谊有时也会成为我们心中的`难题。

  在我们这个年龄段是十分冲动的,也是十分重友情的。例如:我在上星期就与自己的好朋友因为一件小到不能再小的事——做卷子的速度太慢而大吵了一次。回家后,我十分想不通,心中满是疑惑,后来通过我的知己对我的“心理治疗”中,我渐渐解开了心中的疑惑,并且认识到了自己的错误,于是我又和她和好如初了。

  在与朋友发生矛盾时,先不要急着找人评理或是对自己朋友的举动作出判断,等自己平静下来,回忆自己当时的一举一动,是否有不妥的地方,并且不要“好面子”、怕尴尬,一直不去道歉,把误会闹大。同时作为他人的朋友,我们也该在他需要我们的时候及时伸出援助之手,不仅帮助了他人,也为自己增加经验、敲响自己心中的警钟。正所谓“赠人玫瑰手有余香”,何乐而不为之呢?

健康的作文 篇4

  昨天我发烧吃了一些药就好了,而今天我又发烧了。回到教室里头晕晕的,扁桃体又发炎,很难吞下东西。

  在一个阳光明媚的今天里,鸟儿吱吱喳喳地叫好,花儿又重新开出了鲜艳的花朵。我病了,我回到教室里感到头很晕,什么事都不想做,扁桃体又发炎,也不想说话,说话也低声细语的,走路更没有精神了,整个人好像没有什么力气,很累、很疲倦的样子。什么东西也不想吃,因为扁桃体发炎,很难吞下食物,吞一次喉咙就痛一次。发烧、扁桃体一起向我冲来,那种感觉真的很辛苦、很难受,也没有什么精神,什么事都不想做,只想睡觉、只想躺着。

  生病真的很难受、很辛苦,什么事都做不了,所以说:“身体健康是革命的'本钱”拥有一个很棒的身体,就算没有钱也没关系。只要肯努力,有健康在就能创造一切。

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