无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的健康作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
健康作文 篇1
迎着和煦的春风，伴着百花盛开的宴会，万物都在萌芽生长，给我们带来了阵阵暖暖的春意。就在这气候宜人的时节，我们学校又迎来了一届趣味运动会。为了能够在这一届运动会上取得优异的成绩，大家都在摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这一届运动会上崭露头角、大显身手。你瞧，赛场上风起云涌，每位同学勇夺第一的必胜的决心使这届运动会会更加精彩！
星期二的上午，风和日丽，灿烂的阳光给予了我无限的动力，使人不禁开始憧憬起今天会有如何激烈的比赛呢？满怀着激动、兴奋的心情，同学们都是胸有成竹、信心满满的，都抱着必胜的信念陆陆续续地进入校园。当庄严的运动员进行曲响起时，同学们犹如“各路兵马”般精神抖擞地齐聚操场。当鼓号队奏响了进行曲时，同学们排着整整齐齐的队伍，迈着铿锵有力的步伐，穿着干干净净，精神饱满地走向指定场地，鲜花队的鲜花迎着明媚的阳光显得熠熠生辉，给我们带来了充沛的精力。领导一段热情洋溢的讲话完后，应校长断断续续地宣布：“运动会——开始！”这才开始了一天激烈的赛程。先是举行班集体项目，为了能让班级获得荣誉，同学们在家那是勤加苦练啊！今天终于可以大显身手，展现自己的风采了！立定跳远时，同学们好像一只青蛙，用尽全身力气，纵身一跃，在空中划过一条美丽的弧线，落到地上，首先就是看自己跳得远不远啦。仰卧起坐时，大家都鼓足了劲，像是拉上了发条一样，一上一下，天地都好像在晃动。做完后，大家的脸涨得通红，呼呼直喘气，但也露出了一丝会心的笑容。跳绳时，同学们的双臂挥舞着跳绳，极速旋转，好像形成了一个坚硬的屏障，让人看得是眼花缭乱。经过了一个上午的激烈拼搏，豆子般大小的.汗珠悄悄地滑落在地上，集体项目就这样慢慢地结束了。
炙热的阳光照耀着大地，但这阳光却比不上我们无限的热情。个人项目开始了，操场可真是人山人海、熙熙攘攘啊！犹如一片汹涌澎湃的人海，翻腾着此起彼伏的波涛朝学校涌来。“加油！加油！”伴着一阵阵激动人心的呐喊声，原来这里在举行三十米往返运球啊！同学们把场地围了个水泄不通，好像筑起了一道坚不可摧的人墙。终于，经过了“千辛万苦”，我终于挤进去了，只见一声令下，运动员们就好像离弦的箭一般飞射出去，带动着狂风，凭着一股必胜的信念一股脑冲了过去，手里控制着球，刚刚还娴熟地控制着，突然，谁知球好像一个顽皮淘气的小宝宝，忽左忽右、忽上忽下，搞得运动员们手忙脚乱，慌乱地带球前进。五米。三米。一米。“耶！冲线了！”传来了一阵胜利的欢呼声！蓝天碧草上，洋溢着欢笑，更有那一张张沾满汗珠的喜悦的笑容······
在奔跑中播撒汗水，在运动中收获健康。我运动，我健康！
健康作文 篇2
快乐是人生中的主题曲，而健康就是主题曲的伴奏。没有了伴奏的曲子不会那么悦耳动听，没有了健康的人生不会那么快乐。
健康是人生的第一财富！是的，只要有了健康，什么财富不可以去争取呢？奥本海默说“愚人追寻快乐于远方，智者却把它种植在脚下”难道这不对吗？只要认真探索，快乐就在脚下，可为什么总有人去做些不快乐或异想天开的事呢？
不健康，不快乐，不就像是一个潘多拉魔盒吗？当你控制不住自己就等于打开了潘多拉魔盒，释放心魔，会让你做出不利于健康，不利于快乐的事，只有把握“金钥匙”，才能困住心魔。
在社会生活中，我们必须把握好自己，调节自己的.情绪，使自己一直保持愉快的心情；在学校生活中，我们要控制自己不去做违反校规的事，以免造成不必要的伤害；在家庭生活中，要尽力做好父母吩咐的事，懂得感恩。不要像有些同学，父母叫他做一点事，就心情突变，嘴里不停地吐出：“烦人”“不要”等等抱怨的话；不要像有写同学在学校里，做事不计后果，心里自由“好奇”两个字，以至于伤害了他人的身体，害人害己，以至于不能健康快乐的成长。
希望大家多想开心的事，多做让人快乐的事，为自己撑起一片健康快乐的天空，使自己在这片天空下健康快乐的成长。
健康作文 篇3
生命很顽强，有时候也很脆弱。
几年前的一件事让我惊心胆战。这天我和妈妈去超市，刚走到路口，便听见刺耳的急刹车，紧接着，如雷鸣般的碰撞，让我惊呆了。我一看，原来是一辆轿车与一辆电动车相撞，电动车当场倒地，另一辆轿车的前头撞了一个大洞。而我和妈妈就站在两辆车的 一米之外，我是第一次清楚的看见撞车事故，看得如此清晰，我的心怦怦直跳。最后没又导致什么伤亡。但看着那个人跌跌撞撞的.离去，我不禁涌起一丝伤感，车主20多岁，如果发生意外那不太可惜了吗？他的父母、妻子和孩子该多么伤心、痛苦呀！
我曾在医院里，看到过医生从手术室里推出来的满身插管子的病人，也曾电视上看到一些长白血病的小朋友，他们挣扎着与病魔作斗争。那时候，我才真正地感受到：生命是如此的可贵，在生命面前，其他的一切都不值得一提。曾经有人这么说：“比金钱更重要的是健康，比健康更重要的是生命。”
为了自己，也为了家人，请珍爱生命，健康成长！
健康作文 篇4
生命是唯一的，生命是宝贵的，我们要遵守交通规则，才能对生命有保障。“红灯停，绿灯行，黄等见了等一等。”这句话我已经倒背如流了。我不但能背过，还能照章办事。前几天，我和爸爸妈妈出去玩，刚走的马路边，呀！灯变红了。这时，道路上没有车辆，爸爸妈妈拉着我往前走。
我一看是红灯，心想：不能闯红灯！使劲往后拉,但他们觉得我是捣乱，还在向前走，这时，我从一个小羊羔变成一只大牛犊，把妈妈和爸爸生生拽了过来,妈妈问我“你这孩子，路上没有车，怎么不过去呀？我生气地说“红灯停绿灯行，现在是红灯。妈妈一听，不禁笑了，夸我说：你真是一个守交通规则的标兵。还有一次，爸爸带我开车回老家，到了红绿灯路口，正好变成了黄灯，可是丝毫没有停车的意思。我连忙说：“黄灯亮了，快停！”爸爸却说：“黄灯既不罚分，又不罚钱，没事，而且，你不知道‘一寸光阴一寸金’这句名言嘛。”我坚持地说：“不行，黄灯见了等一等。”爸爸一看我这么守规，便停了下来。珍爱生命是对自己负责，也是对家庭负责，因不遵守交通规则而发生交通事故，屡见不鲜。前几天，齐鲁台的《拉呱》节目里面讲了一个故事。
一个年轻人开着摩托车在小镇的路上飞驰，差点撞到一个老奶奶身上。但他的脸上不但没有丝毫悔意，反而露出“胜利”的光芒。这时，又一个小伙子开着摩托车赶来，一边大喊着：“我一定要比你快！”但就在这时，突然冒出来一辆大卡车，前面的小伙子顿时人仰马翻，倒在了大卡车底下，他虽然带着头盔，但头上的血带着脑浆喷了出来，当场死亡，这个男孩闭上了眼睛，但留给他的'父母又是什么呢？我边看电视边对妈妈说：“这回你知道闯红灯的后果了吗！”人的生命只有一次，我们一定要遵守交通规则为我们的生命做保障吧！
健康作文 篇5
健康，是生命的质量，是生活的检验。一个人的健康，将决定一个人的所有。有人说，病魔是无法战胜的，与其这样，倒不如说心魔是无法战胜。一个人的身心不健康也就意味着这个人将与健康无缘。
没错，有人说，锻炼是最好的健康生活方式。不需要华丽着装，也不需要多少钱财，只需一身休闲，找一个空气清新的地方，跑步、散步，与春天来一个美妙的约会，去拥抱美丽的自然。跑累了，就休息一下，坐下来赏赏湖边的垂柳、岸边的鸭群、路边的小花、参天的大树，让我们也成为美丽春景的一部分。
我要说的.健康，要有一个良好的心态和乐观向上的性格。我们要知道一次次的失败不是真正的结果，只是让我们变得更加强大。美国作家海明威说过：“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”病魔是残酷的，是冷血的，因此我们只有让自己强大起来，拥有战胜它的勇气，用自己的正能量来战胜它。一个好的心态与思想，有时也决定着一个人的生命品质。
健康不是简简单单的两个字，而是通过每一个的努力所换来的，健康源于生活，决定了他的心态！所以，请每一位依赖手机的人们，放下电子设备，动身起来，投身合理的健康运动，去拥抱生活、拥抱自然吧！
健康作文 篇6
校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味：安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方，而且应该是让学生和教师相信，他们就是处于一个安全的环境中。在这里，教师和学生可以安心并愉快地工作和学习，个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害，教育和教学不会被破坏或打乱，学生和教师之间相互尊重，能够更加有效的教学和学习。
基于以上共识，我们始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，以“安全不出事”为最终工作目标，紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动，强化安全长效机制建设，狠抓安全检查和隐患整改落实，努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化，确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下，以期抛砖引玉，共同提高。
一、健全安全工作管理长效机制
学校设置专门的安全管理办公室，专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作；成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”；各部门负责人为本部门安全第一责任人；各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系，完善了安全工作管理长效机制，为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础，提供了可靠地保障。
二、完善安全工作相关规章制度
完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际，建立完善学校各项安全管理制度35个，努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，显眼处张贴上墙，紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人，纳入教职工的学期目标考核，真正实现“一岗双责”。
三、加强安全教育培训
完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度，做到耳熟能详。同时，印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备，人手一本，不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。
学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划，开足课时；充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育；坚持落实“1530”安全教育：“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录，周末送交安全管理办公室检查量化；“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料，用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问，逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。
四、突出重点全面推进安全工作
1、落实“三防”措施，强化校园治安。我校配备了专职保安人员，严格落实门卫管理制度，加强校门管理；落实24小时值班和领导干部带班巡查制度；坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作，确保师生人身安全；还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备，保证技术设防到位。
2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始，安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度，就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》，加强师生监管力度，切实保障师生消费权益和食品安全。
3、高度重视消防安全工作，经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度，修订应急预案，不断完善消防基础设施，各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器，疏散通道畅通，疏散标志明显；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练，平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯，大大提高了师生的应急自救互救能力。
4、近期两学生猝死让人揪心，十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势，防溺水工作显得尤为突出，加强安全教育呈现在一年四季，可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容，始终保持我校防溺水高压态势；学期初各班召开家长会，把防溺水教育作为重点内容之一，进一步增强家长们的安全责任意识；我们坚持开展“八个一”活动；加强对重点学生的排查，建立《特殊学生档案》重点管理，充分发挥校外成长共同体的.积极作用，对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时，进一步提高家长的保险意识，动员学生加入人身保险，探索解决家庭经济困难学生入保难题，做到“应保尽保都有保障”。
6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作，切实消除校园安全隐患，确保校园安全。我们深知防患于未然，亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度，结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查，根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患，建立安全隐患信息档案和整改台帐，抓好整改落实。能整改的，要落实人员、落实责任，立即整改；一时难以整改的，制定整改计划，规定整改时限，在整改结束前，落实严密的防范措施，确保万无一失；对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控，发现隐患和异常现象要立即解决，力求把安全隐患消除在萌芽状态。
五、规范安全档案，高度重视安全信息报送工作。
平时安全工作中我们注重过程资料性积累，所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求，努力做到原始性、真实性、图文并存，并按莱教安字〔20xx〕2号要求分类建档，档案管理规范、齐全，专人管理。
高度重视校园安全及突发事件的信息报送，严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份，及时归档备查。
以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效，当然也存在不足之处：在建综合楼存在建筑安全隐患，我们将努力协调解决；学校大门前过往车辆较多，存在相当交通安全隐患，我们应该时刻警惕。
实践中我们深悟：校园安全涉及学校工作方方面面，必须全面推进，抓重点，重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全，坚持落实一岗双责，在细微处排查隐患，在行动上落实责任，在发展中确保平安。
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