孩子做数学题不动脑子怎么办，家庭是孩子的另一所学校，需要父母的言传身教；孩子做事方法的形成很大程度上来自父母的影响，那么下面分享孩子做数学题不动脑子怎么办？
孩子做数学题不动脑子怎么办1
首先，可以通过一些数学游戏或趣味题目来培养孩子的兴趣，慢慢让他发现数学的趣味之处，自主学习数学知识，从而激发他自主思考的欲望。
其次，可以组织一些数学小组讨论班，让孩子们彼此之间交流思考体验，相互学习帮助，这样可以更好地提高孩子的思维能力和学习效率。
最后，家长要耐心引导和鼓励孩子，不断给予正面反馈和鼓励，让孩子从失败中汲取教训，根据经验总结，找到自己的学习方法，慢慢提高数学思维能力。
如何解决孩子做数学题时的粗心问题
1、粗心导致审题有错。（1）走马观花式审题；（2）想当然式审题；（3）审题不完整；家长指导孩子逐字逐句审题，养成审三遍题的习惯。
2、粗心导致思维有错。家长配合老师帮助孩子养成良好的思维习惯，先想什么，后想什么，注意什么，每类题对应相应的解题方法是什么等。
3、粗心导致计算或书写有错误。计算往往错在口算，指导孩子从笔算练起，书写要正确规范，保证正确率100%。强调99分与100分的差距不是1分的差距，是知识和习惯上的差距。
4、可能是上课知识点掌握不准导致粗心。家长指导孩子上课认真听讲，准确掌握所学知识。
5、准备纠错本，把错误的内容剪下来粘贴在纠错本上并附上正确答案。时常翻阅，日积月累，错误就会越来越少！
6、家长有目的有计划培养孩子做事细致认真的习惯，有助于提高他的学习成绩。
如何引导孩子主动学习
第一，管孩子学习是如何管的，要做到对事不对人；例如，孩子考试成绩差，咱要以孩子为主的合作分析成绩问题，但要让孩子知道，这不影响妈妈对你这个人的评价与爱。
第二，培养孩子学习兴趣。上班和旅游哪个更有趣？肯定是旅游。但为什么我们要选择上班，因为上班后有钱去旅游。这是大人的逻辑，孩子思维发展不成熟，很难这样去思考。他们更多的是直接思考，手机和作业现在哪个对我来说更好玩，让我更开心，我就选哪个。
所以，培养孩子学习兴趣要做到孩子现在的学习对他有吸引力、有回报，不要滞后这个回报。
同样的，戒掉游戏的吸引力也是一样的.。用一个更好玩的事儿来替代手机游戏即可。
孩子学习没有主动性，多半是长期依赖父母老师督促。就像喝奶，形成了这个习惯，突然一下子给她断奶了，她肯定是很恐惧，无助的。同样的，对事不对人，要让她知道，学习是她的事，但是妈妈还是你的妈妈，还是爱你。同时，这个断奶是有个过程的，循序渐进。平时如果她有独立学习的倾向或行为，要鼓励支持，这样，这个行为才能形成习惯。
孩子做数学题不动脑子怎么办2
1、在日常生活中培养
我们应该在日常生活之中培养孩子多动脑筋，启发孩子，比如和孩子玩一些游戏的时候，我们不要直接告诉孩子结果，而是多让孩子想问题，动脑筋。
2、给孩子足够的时间来思考
有时候成人解决问题的能力非常成熟，需要的时间会比较短，我们需要1分钟就能思考出问题答案，孩子可能需要10分钟。所以千万不能依照自己的水平和能力来衡量孩子是否在动脑筋、是否认真解决问题。
我们需要给孩子充分的时间去思考、同时相信他是愿意去思考的，这份信任会让孩子更自觉更努力地去动脑筋。只是需要时间。家长可能急躁了些。有时候还会说：这个简单、这个不难之类的话。
3、不要用权威压制孩子
有的家长在跟孩子讨论问题的时候，如果争论不过，就会恼羞成怒，用权威压制孩子的建议。这就从以理服人变成了以权势压人。这就相当于暗示孩子，思考的再好也没有用，有权力才有用，有武力才有用。孩子就会感觉思考的意义不大，服从才是王道，有权力才是王道。他以后就不会努力思考了啊。
家长要为孩子能够挑战你的权威而高兴。孩子能够挑战你，证明他在这个方面有超过你的趋势了，这是值得高兴的事情。这样，孩子才会觉得你是民主的，是支持他思考的，而且还会培养孩子以事实为依据的思考方式。
4、父母帮孩子什么都做了
一部分孩子可能是因为，从小什么事情都被父母包办了，遇到问题首先想到的不是去动脑筋思考如何解决它，而是逃避或者把问题推给别人来解决，这种心理也会被迁移到学习上来，遇到数学题就不愿意去思考。
那作为父母，首先就是要放手让孩子去做一些力所能及的事情，遇到问题鼓励孩子自己想办法解决，培养孩子的独立自主的能力，慢慢的养成爱思考爱动脑的好习惯。
家长在思考孩子做数学题不动脑子怎么办时，可以从自身去影响孩子，引导孩子从一些有趣的.方向走进数学题目，激发孩子的兴趣和探索欲望，锻炼孩子的逻辑思维能力，从而爱上思考。
小孩子数学差不爱动脑怎么办
1、家长试着和孩子沟通一下，不要以家长的身份去指责孩子，而是以过来人的身份，以朋友的身份本着解决问题的目的去沟通，因为这种状态下，要想让孩子有较大改变，就要从根本上找原因。
2、建议家长正确引导掌握对的学习方法，不要着急，跟不要焦虑，提高孩子的自信心，找一些简单的奥数习题，耐心加以引导，提高思维力，让孩子体会战胜数学题的快乐。孩子得到数学上的自我满足感，就会提高对数学的兴趣。
3、平时多观察学生，如果是孩子在学习上出现消极情绪，我们家长发现后应该多与老师沟通，了解孩子在哪一块儿学习中出现了问题，并根据老师的建议，帮助孩子补回缺失的这部分课程。
提高数学成绩的技巧
1、数学具有高度的抽象性，有些知识不易理解，学习起来有一定的难度。所以，要想学好数学，提高数学成绩，首先要学会理解。这就要求孩子上课一定要认真听讲，下课反复阅读教材，注意每一个细节，力求孩子学懂每一节课的知识。
2、想要学好数学，在做题的基础上一定要学会反思和总结，懂得举一反三的道理，做一道题目就要学会一个题型，要学会触类旁通。学数学不是一蹴而就的，而是要踏踏实实，一步一个脚印努力去做题和训练菜才能学好。
3、数学学习的关键点是基础，基础很重要，必须要夯实起来，否则越到后期学习起来就越发困难。很多同学之所以数学学不好，是因为长期以来不注重基础知识的学习。
越到后面就发现学习起来越发吃力，即便是想要突破和提升，也发现力不从心了。数学的基础包含基本概念和基础运算，这是数学学习的出发点。对基本概念的学习一定要理解透彻和注意细节，不能似是而非，似懂非懂。
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