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青春正能量作文

时间：2024-02-25 18:05:25 励志我要投稿

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的青春正能量作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春正能量作文【优秀9篇】

青春正能量作文篇1

　　我们总在感慨，逝去的美好，拥有的总是遗憾。于是，人生的十字路口，我们总在徘徊，究竟该何去何从，满脸的烦恼，我们的青春需要正能量。

　　抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好，别问曾经有多辉煌，别说过去有多美貌，人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住烦恼，别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳，晒不干今天的衣裳；昨天的辉煌，抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫，人生还需正能量。

　　生活里去接收阳光豁达的正能量，自信岁月一百年，会当水击三千里！凡事都要往开出想，假若真的伤了一条腿，要庆幸自己还活着，不死就是幸福！生活中不是什么别人和灾祸打跨了你，能打垮你的只有你自己。

　　凡事都往开处想，无论经历怎样坎坷的'生活，内心始终保持对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，我们来到人世间，只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸，绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪，这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的的精力，占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。

　　别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀……

　　人就像飞蛾趋光一样，喜欢一切的光明和欢乐。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！在一个充满正能量的环境里，你会觉得自己那点不开心的事情不过是生命环节中的小插曲，未来是那么光明，充满希望。

青春正能量作文篇2

　　老师，这个词语是每个人都深有感触的，或许有时候，我们会因老师的严厉而感到不满，但是，在那严厉的话语之后，却是对我们浓浓的情感。

　　曾经，他是我最怕的人。是那种见一面全身就要抖三抖的怕。同所有的体育老师一样，他的身材魁梧，身躯高大，有着健硕的体格。但是，他与其他的体育老师却有所不同，他极为严肃，每天都是不苟言笑的样子，在我的记忆里，他几乎是没笑过，甚至我现在都无法想象出他笑的模样。

　　他在上课时，对我们也是十分严厉。有一次课前活动，我们班里跑步纪律不太好，使他大发雷霆，刺耳的哨声之后，让我们重新跑，直到跑到他满意为止。整个队伍包括我都是一肚子的怨气。但就在这时，突然看见队伍最前面，有一个熟悉的身影在领跑，是他，他居然和我们一起受罚，还跑在队伍的最前面。刚刚的不满情绪立刻间烟消云散，看着他那认真的态度，我的敬佩之情油然而生。

　　临近期末考试，几节课的运动练习课，运动量逐渐加大，我的体力几乎撑不住了，速度上不去，动作不达标，对于体育极有可能不及格的我，心怀不安起来，十分焦急。就在这时，他来到我的身边，开始手把手的'叫我每一个动作的要领以及跑步的技巧。平时他做的很好的动作，面对我这个体育“白痴”，教起来也略显生硬起来，言语之间也不流畅，但他的那句话“再练一练，相信自己”却深深地铭刻在我的记忆中。

　　终于考试了，前几项我完成的还不错，就是最后一项400米跑的时候，我的体力渐渐不支，就在我气喘吁吁，坚持不住的时候，他来到我的身旁，一个鼓励的眼神，虽然依然严肃，我却从中读到了温和，那个让我曾经惧怕厌恶的表情，此时却是一种力量，爱的力量。又是一声哨响，我冲上赛道，一股力量推动着我，忘我的往前奔跑。突然，由于冲刺的力量过猛，差点摔倒在地，这时，我听到熟悉的声音在跑道旁响起：“拼一拼!拼一拼!”这几个让人鼓舞的话语，到现在还依稀在脑海中闪现，它是我努力的目标与方向，更是遭受挫折时不放弃的动力和勇气。带着这几个字，我冲刺了，在一片掌声中，我又一次战胜了挫折。

　　曾经，我是那么的惧怕你，甚至不理解你，今天，我终于明白，严师出高徒，你的良苦用心都是为了我们的更好。

　　老师，你是我们一辈子的老师。

青春正能量作文篇3

　　几乎每个人的青春都是叛逆的，可几乎每个人叛逆之后，却又会走向平实，走向淡定。在这个变化过程中，平息这场“青春叛乱”的便是那一位“正能量朋友”。

　　我的青春里，有一剂正能量。在我刚踏进这所人生地不熟的学校的时候，是它鼓舞了我。在它为我营造的环境里，我一颗浮躁的心逐渐沉静下来，并得到了许许多多的快乐，驱赶了心中的许多阴霾。

　　刚踏进二中的时候，我觉得自己的青春注定要耗费在这样一所用围墙围起来的校园里，我是心有不甘，情有不愿的。本来我理想的人生之路并没有涉及二中，我以为自己是一定会到一中报到的，可是我不够有出息，没能踏进那里。知晓结果时我觉得很糟糕，也失落得要命，但仍旧用一副乐观的面容去伪装自己，我把自己的人丢在二中的围墙里，把自己的心禁锢在这里。当时我的失落情绪是那么明显，可我并不想改变，我只是以嘻嘻哈哈的态度去打发那些无聊的日子。

　　然而，这个班以拯救者的'姿态包容了我。

　　有那么好的老师陪伴着我们成长，那个总是一脸苦相的物理老师说：“万有引力定律是真理啊，同学们就像落地的苹果，迫切地需要投入到知识的引力中去。”那个很会搭配衣服的数学老师说：“我们的成长存在一种‘负负得正’的数学递变规律，生活环境越艰辛，学习越困难，我们越要坚持下去，只要付出，就可以收获到更多的东西，不仅仅是知识。”那个总是喜欢说大话的化学老师说：“生活就像做化学实验，只有肯动手实验了，才会发现新的物质，打开新的局面。”

　　有那么多开朗热情的同学，小林同学成绩好，积极帮助他人学习；瑞子同学爱好广泛，才艺惊人，她用歌声逗笑一群沉闷的同学；天奇同学嗓门极大，一下课就讲个不停，随时随地蹦出的一句无厘头的话，往往让人捧腹大笑个半天……

　　我就生活在这样一个大集体中，随时可见欢笑的影子。老师说：“你们就是一群积极向上的‘孩纸’，真给我争气。”或许这样一句话大家没少听过，可就是这样一句话，夹带着帮助我们成长的青春正能量，一点一点，浸染我们的心灵，然后，我们的青春一步一步成长为最美好的模样。而同学，则存在于一个个琐碎而美丽的生活场景里，我们彼此陪伴着走过许多光华流转的日子。

　　人就像飞蛾趋光一样，喜欢一切的光明和欢乐。在一个充满正能量的环境里，你会觉得自己那点不开心的事情不过是生命环节中的小插曲，未来是那么光明，充满希望。

　　青春总是没有我们想象的那么坏，也没有我们预期的那么好。也许会有各种挫折，也许会有各种不如意，当一种消极的坏情绪突袭而来时，总有一种力量将你摇摇欲坠的青春扶住。这奇妙的正能量，无论是以何种方式出现，总会让几乎所有的人重拾青春的阳光。叛逆是存在的，但被正能量感染之后，叛逆会归于平静，每一个行走在青春季节的孩子都会在最平淡而单纯的快乐中铿然前行。

青春正能量作文篇4

　　岁月之羽，掠过时间的湖面，抚过一片浩瀚星海。在岁月斑驳处，我聆听到奋斗的青春绽放的声音。

　　初梦沉海

　　午后，橘黄色的暖阳穿过窗纱，然后懒洋洋地倚在琴室中间的扬琴上，余波若有若无地划在我的身上。

　　我坐定，抬手，挥下，琴竹击打到琴弦后抬起。细长的琴竹随着我手的颤抖而摇晃不定，顷刻，便弹花了音，琴弦被重击后发出的尖棘声刺痛了我的双耳，我的世界下起了一场雪，我茫然不知所措。我抬头，泪花里是老师充满理智的眼眸：“你不行，还是放弃吧！”虽仍抱有一丝希望，但那场大雪压碎了女孩的梦想世界。

　　泪，化成潮水涌来。

　　我扣上门，将最后一缕月光拒之于门外，偌大的空间里，只有沉寂的琴弦与孤独的自我。“就这样认输了吗？不！我要杨帆，我要起航！”

　　往后的日子里，静谧的琴室又传来了我断断续续的琴声，缭绕耳际，一遍遍错误，一次次重来，一天天煎熬……随着内心一点点澎湃，情绪的潮汐汨汩淌岀一一坚其志，苦其心，劳其力，失败着，奋斗着，事无大小，必有所成。

　　逐梦远航

　　三年后的秋日，天空的颜色半蓝半白，浅灰的云朵随风快速移动，阳光掩在云间，而我真切地感受到它撒落的零星温暖。我拿起琴竹，仿佛回到三年前那个场面，琴声在涌入脑海中，曾经的失败让我瞬间冷静，微颤的手指放松下来。热情燃起来了，暖暖的感化疲意，我抬手，挥下，琴竹击打到琴弦后迅速抬起，清脆的琴音随着我的手指起起落落，编织成了属于我的曲儿。

　　到了高潮，我眉头一皱，随之手一个颤，萦绕耳边多年的刺耳声再次出现，但我颤着手，重新续上刚断了的地方，往后便是水到渠成，不曾停滞。一曲毕，眼里闪若如星般的泪花，奋斗时光如日历般，皆在眼前一页页翻过，老师眼里闪出一丝惊讶：“嗯，很不错，但还得多练练。”

　　苍茫的大海里，理想的岛屿已慢慢浮出水面。

　　此后，暖阳始伴着我，清风携清脆悠扬的琴声带我到远方。

　　圆梦舞台

　　璀璨舞台，手随心动，琴竹在起落间迸溅出轻盈灵巧的旋律，撕碎了空中的静寂，淹没了我淡淡的喘息声。手臂被灯光划出一道道明暗分界线，随着音乐的悸动，我高昂起的头随旋律轻点摇动，像来自彼岸的洁白浪花轻轻摇动我的`小舟，又似被风吹落的鹅毛飘零。淡蓝色的纱裙在光束下流光飘动。我嘴角勾起一抹笑，眉宇间自信飞扬，音乐的洗涤使人畅快无比。我抬手在空中划出一道优美的弧线，勾起了我的回忆，浸湿了双眼。热爱毫无保留地倾洒出去，感化一切。

　　节奏逐渐缓下来，轻柔地将我的思绪扯回，琴音变得悠远绵长，慢慢消散在耳边，世界重回寂静……突然，台下轰轰烈烈的掌声响起，仿佛是另一个世界传递而来，而我的眼泪皆是光芒。

　　云翳深处藏匿了诸些绯红，宣告这太阳的最后一丝心动。那天边的晚霞，是梵高打翻的颜料，肆意铺撒在无垠的天空上，世界如此美好！

　　此时，夕阳余晖里，悠悠琴声是给奋斗者最美的赞歌。

青春正能量作文篇5

　　我读了《青春正能量》这本书后，对我感触最深的要数“我爱幸福家园”这一节里面的一个小故事，那就是《海边的老奶奶》。

　　在这个小故事里最让我不能忘怀，记忆犹新的就是老奶奶说的那段话了。当“我”问道：“奶奶，您在捡贝壳吗？”老奶奶说：“不是，我在捡碎玻璃呢！我从小就生活在这片海边，我在这里捡了大半辈子碎玻璃了，把海滩上的小碎玻璃都捡干净了，来这里玩耍的小孩子就不会划破脚了。”

　　读了老奶奶说的.这段话后，我心里久久不能平静，一个人一时做好事容易，可长时间做好事就不容易了。可是老奶奶却用她对别人的爱，在海边捡了大半辈子碎玻璃。这让我不由得想起上幼儿园时，老师要大家做好事，并说做一件好事就得一朵小红花。为了换得小红花，我把家里的本子、笔、橡皮擦拿去交公或给别的小朋友。最后红花越多家里的东西越少，老师知道后，就对我说：“做好事不是为了得到小红花，而是为了帮助大家，红花是用行动换来的，而不是用东西换来的。”当时我不懂这句话，现在回想起来，却觉得道理很深刻。

　　当时，我做的“好事”，纯属为已，谈不上半点为人。而老奶奶才是真正做好事的人，她用一颗善良的充满爱的心去帮助别人，急他人之所急，想他人之所想，她才是值得我们学习、尊敬的人。

　　现在，社会上处处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做好事，才能让我们的幸福家园更和谐。

青春正能量作文篇6

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　——题记

　　在校园生活中，你总能看到这群忙碌的身影---教师。他们默默奉献着，辛勤的为我们耕耘……

　　我们的班主任刘老师工作认真刻苦，积极地为我们授课。

　　有一次，因为我们纪律不好，刘老师为了我们把嗓子喊哑了，对与这件事，我们也很愧疚。

　　老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的`光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个不太懂事的小孩变成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清

，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

　　您是绿叶，衬托了我们这些红花。是粉笔，教给我们做人的道理，但同时也磨损着自己。

　　老师，您是一位辛勤的园丁，哺育我们这些花儿。传播着正能量！

青春正能量作文篇7

　　“正能量”一词近来成为了最火的网络用语，向社会散播正能量，在我看来是一件，既有趣又有意义的事。

　　生活中我们总在面对困难时退缩恐惧。对未来生活对自己没有足够的自信，而身边总有那么一两个知难而上，永不言弃的人给我们带来满满的正能量。他们就像光一样，照亮了别人前行的路，让生活变成真正意义上的生活。

　　以前的我经不起挫折。遇到时只会消沉，躲避，颓废，感觉自己什么都做不好。然而我也不知道自己经历了什么，也不知道从什么时候开始，变得积极，乐观，自信，甚至别人否定我的时候，嘲笑我，那几乎实现不了的理想时，我总会在心底暗说：“有什么不可能的?我凭什么不行?只要找对方向，努力坚持，为什么不可以?”

　　昨日我看到这样一句话：《逍遥游》载：“适千里者三月聚粮”说明志存高远者，当十年沉潜。浮躁和急于向他人证明的心是不会成功的。我一直在为自己的理想奋斗，虽然现在很平凡，但我坚信自己可以。很多成功的人，只是做了别人不敢做的，想了别人不敢想的，才造就其业绩。人生下来不是被打败的，如果自己都否定了自己，成功又怎么会降临?

　　再来谈谈“得”与“失”吧，我们常因为得而高兴失而沮丧。可有得必有失，要坦然面对才能笑看人生。人世无常，便要随遇而安，以变制变。

　　正能量可以让人的生活发生很大的变化，我喜欢正能量这个词，这也是一种标签，我希望带着这个标签，活出自己的风采，散播它的美好。“仁，礼，仪，德，孝”是我赋予它的定义是日常行为的.准则。如果正能量在社会上随处可见，那将是一个国家强大复兴的时候，成为这个国家的外在面貌和灵魂，而我们再也不是那个外国人口中的“东亚病夫。”

　　用散播一词来装饰正能量，是因为他具有传染力，当我们身边有个正能量的人那你自己也会受到影响，充满对生活的热爱，不会再整天埋怨，无所事事重复着机械般无意义的生活。做一个充满正能量的人吧，你的人生会有另一幅风景等你去欣赏。

青春正能量作文篇8

　　石头城中，玄武门下，随着澳大利亚女选手布里塔妮·达顿与教练、队友在击掌与欢笑中冲过终点，第二届夏季青年奥林匹克运动会的第一枚金牌在风景秀丽的玄武湖边产生。在铁人三项女子个人短距离比赛中获胜，喜悦毫无掩饰地展现在年轻姑娘的脸上。“今天天气凉爽，比赛环境也很美，让大家都取得了不错的成绩。我想我更幸运些吧。”达顿说。

　　其实，在这个观者如潮的早上，更多的南京观众是为了见证中国选手冯竟爽的光荣时刻。然而，就在20公里自行车比赛行将出发时，由于紧张和地面略有湿滑，冯竟爽不慎摔倒在地，好在她很快爬起来继续比赛，第23名完赛，现场观众给予她阵阵掌声。“我是有压力的。只要上了赛场，大家都想赢，我想这也是青年精神的一种体现。我真的很想表现好。”赛后，冯竟爽稍感失落。

　　从游泳、自行车，到最后的跑步，共25。75公里的赛道上，观众始终站着给孩子们最大的鼓励，耐心地等待着最后一名选手的完赛。当前三名的选手等待颁奖时，最后一个抵达终点线的选手——16岁的菲律宾姑娘德尔迪奥才刚刚完成比赛，坐在沙发上喘着粗气。“我毕竟是来比赛的，取得最后一名有些失望。不过，教练告诉我，这次参赛的都是世界顶级的年轻选手，我代表国家来到南京，就已经是莫大的荣誉了。”德尔迪奥有点小失望。然而，最后一名并不影响观众送给她最热烈的掌声，“为孩子们加加油”“让赛场气氛热闹些”是大家说得最多的。

　　今天上午同期开赛的各个赛场上，来自全球的青少年都以真实的情感表达着属于自己的青春年华，表达着自己的正能量。

　　来自摩尔多瓦的游泳运动员米哈埃拉·巴特在女子50米蛙泳比赛出发前，突然发现自己的泳镜损坏。当她冲到运动员看台想更换一副泳镜时，比赛已经开始，米哈埃拉·巴特只能放弃比赛。赛后，她在场边委屈地哭了。姑娘哭过后还带着倔强：“挺难过的，但我还是要继续努力，这才是坚强。”

　　在女子乒乓球比赛中，来自中国香港的'小将杜凯琹表现不俗。对于目前在世界乒联18岁以下女子运动员中排名第一的杜凯琹来说，参加青奥会是儿时梦想，她为此已经准备多年，青奥会对每个运动员来说都是一生一次的机会。

　　在一场场竞赛中，“青奥会到底意味着什么？”面对这个充满探询的问题，带着孩子观赛的家长这样说，“交流就是成长，快乐也是成功。这样的理念，让我们用新的眼光审视青少年。孩子们真挚的情感让我们感动。”“年轻人有他们的特点，有冲劲有理想，但也有脆弱的一面。18岁以后，他们要承担社会责任。这里体现的不仅是他们的综合比赛能力，更教给他们做人的道理。”

　　见证首金产生的国家体育总局击剑自行车运动管理中心主任王伟认为，青奥会这个竞技场，更是一个展示的舞台。努力、拼搏、欢笑、快乐、坚持、超越，青少年充满正能量的意志品质，正印证了奥林匹克的理念——卓越、友谊和尊重。

青春正能量作文篇9

　　不知什么时候，“正能量”一词，开始被人们广泛应用。

　　这种能量可以使我们迅速成长，可以使我们有质的飞跃，可以使我们翱翔蓝天。而正是这种积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量，却也极普通，普通到我们随处可见。它无时无刻不围绕在我们身边，伴随着我们学习与成长——这就是青春校园正能量。

　　辛勤哺育祖国花朵的园丁——老师，是一种正能量。老师，如一面飘扬的旗帜，引领我们闯险克难；如一盏明亮的灯光，照亮我们的心田。可是，我今天要说的主角，不是老师，而是比我与老师关系更亲近的同学。

　　我们的班长——李吉欣同学，是个个字不算高的男生，但是人不可貌相，他的身上，处处充满了正能量！

　　他，对待老师恭恭敬敬。每当经过一个老师，他总会微笑着向老师说声“老师您好！”；他，对待工作认真负责。每当他接到一项任务时，总能按时完成，而且保质保量一丝不苟；他，对待班级关心直至。班里的大事小事他都会很在意，很关心，班里有困难时，他总是可以大事化小，小事化了。他，还是个众所周知的小主持人，主持过许许多多的节目。如果某一天下午你发现它不见了，不要着急，那他一定是去哪儿主持什么节目去了。然而就是这样一个“大忙人”，纵使频繁的出去演出。也不会阻碍他热爱学习的劲头。

　　上学期，李吉欣几乎每周六周日都要赶去北京录制节目，他说，周五下午就会从济南出发，坐火车坐汽车赶到北京找到宾馆，而那时已是11点多的`深夜，长途奔波的他要在为节目做准备等许多小事之后，才去睡觉。等到录制完节目后的周日，再赶回济南是，也是已经到了深夜或者凌晨。这种情况下，李吉欣的作业一丝没动。但是他却不会以录制节目没时间为借口而不写作业，所以，在我们大家都已经进入梦乡之时，他还在刻苦的学习，完成他还没动的作业，背诵老师要求被却还没背的课文，窗外，只有一轮明月和声声虫鸣相伴。

　　还有一次，他和几个学生作为十二中的代表去参加辩论会。一大早只见他书包在抽屉洞里放着而不见其人，直到中午在车站才看到他，之后，老师给我们说辩论会之后，校长请他们几个午饭，但是李吉欣却怎么也不答应，说还有作业没有交、没有写，要赶快回学校去补，于是，便独自回来了。

　　当我得知李吉欣的事情时，不觉为之一震。许多老师也曾经为此说过李吉欣可以以录制节目等等为理由而不交作业，但是他却没有。我真是为李吉欣的这种行为而感到十分敬佩。曾经的我，经常会找许许多多的理由是自己不完成这个不完成那个，但是当我得知李吉欣的事情之后，我感到十分羞愧，所以下决心改掉这个坏习惯。

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