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正能量作文

时间：2024-03-06 07:33:09 励志我要投稿

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的正能量作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[热门]实用的正能量作文3篇

正能量作文篇1

　　我的记忆中，奶奶总是慈祥地微笑着，牵着我的小手，带着我领略人间奇幻的风景。我虽不懂她内心那含蓄的爱，但我一生也无法忘记的，是她为我灌输的正能量。

　　我是在新疆长大的。那里的冬天从来都是银装素裹，严寒仿佛是要冻结大地上的一切活物。记得那时我对冬天总是敬而远之，常常想蜷缩在家中温暖的被窝里度过这漫长的寒假;而奶奶却常常不畏严寒，带我到屋后的树林中探访冬天的奇妙。她总是轻轻地从地上捧起一小堆雪，静静地欣赏，眼角的皱纹缓缓地舒展开来，嘴角也微微上扬。“快看!这美妙的形状，”她惊喜地喊了起来，“这可是人间最圣洁的装饰啊!”我似懂非懂地听着，“哦，原来冬天也很美丽。”我若有所思地对奶奶说。她的眼神中似乎溢出无穷无尽的能量，把这严冬的美送入我的内心。我也渐渐爱上了冬天，现在想想，那不正是奶奶教给我自然与美的道理么?

　　每当春风拂面的日子，奶奶总是早早起来，到集市上采购一天的蔬菜。她经常挎着那个菜篮子，和我一起走街串巷。她的胳膊有规律地摆动着，篮里绿油油的青菜仿佛在荡着秋千，活了起来。每每我遇上烦心事苦闷不已，看见那绿油油的`蔬菜享有盛名般地摆动着，奶奶那笑盈盈的脸庞越来越近时，心中仿佛充满了正能量。奶奶还酷爱和小区里的老人下象棋。那天我放学回家，忽然听见路边的垂柳下传来一阵脆响“啪…..”。我转过头，发现人群中奶奶正得意地笑着喊道：“将!”人群中爆发出阵阵掌声。“今天在学校快乐吗?”她仰起头，高声问我。“快——乐——”我也大声回答。我又一次感觉到那正能量笼罩着我，让我快乐且有活力地对待每一天。

　　古人常谈秋思，诚然，晚秋的凄凉勾起的是对亲人的思念。而那个秋天我便要启程去北京，与奶奶分开了。我心中十分不舍，站在空旷的火车站台上，望着天边泛起的鱼肚白，我的眼睛湿润了。金黄的光辉洒在了奶奶身上，她缓缓伸出手，轻轻地抚摸着我的头。“傻孩子，爷爷奶奶会去看你的。”那昔日的微笑又浮现在了她的脸上，在霞光的映射下显得更加迷人;她的乌黑的双眼缓缓地转动着，眼皮眨了一下，又一下。末了，她蹲下身子，向我耳语道：“你瞧，你是要去追赶太阳了，”她又伸出手，指向那火红的云彩，“那就是太阳，漂不漂亮?”噢，原来我是要去另一个地方奋斗了!我原本沮丧的心情仿佛烟消云散，我紧紧拥抱着奶奶，感受着她体内的正能量。虽然她对我的安慰很含蓄，但却足以令我铭记一生，因为那是我的正能量，它一下子把我推向了未来，推向希望。

　　虽然我现在与奶奶相隔千里，但我坚信，她的每一个动作，每一个微笑早已成为了我前行在路上的正能量;那无言的爱早已化为无穷无尽的能量，滋润着我的心田。

正能量作文篇2

　　别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀……

　　一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的`笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！

正能量作文篇3

　　在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛.它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的名著,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角--文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

　　读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长.随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,学习之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛.

　　美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”.是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的.

　　读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持.由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇.我们离成功有时只有一步之遥的坚持.《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它.透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度.是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士.态度问题,态度决定了一切.我们的生活是由自己来创造的,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变.《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会.书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活.

　　与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程.《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的'课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命.

　　书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力.

　　我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣.人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己.在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然.给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途.那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生.

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