总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的儿童糖尿病护理查房总结，欢迎阅读与收藏。
儿童糖尿病护理查房总结1
为提高医院整体护理水平，保障护理质量安全，不断完善护理水平，近期，阳朔县妇幼保健院在产科开展以“双胎妊娠合并糖尿病顺产”为主题护理业务查房。此次查房由我院护理部牵头，陈院长、王副院长及孕产保健部全体护理人员参加。
查房中，责任护士首先对产妇进行专科体查、床边查房。随后以PPT形式汇报产妇的基本情况、病史，临床表现、实验室检查及诊断、存在的护理问题，提出护理诊断、护理措施及出院宣教。大家围绕产妇的护理问题，采取“提问互动”方式展开讨论，在轻松的氛围中各抒己见。
接着，护理部梁主任对此次护理查房进行总结，对专科性问题给予指导，她要求护理人员在繁忙的工作之余要不断充电，充实自己，并对她们做出的努力和付出给予充分肯定。
最后，陈院长就“如何早期发现双胎妊娠合并糖尿病高危人群以及有效干预”等问题上提出许多意见和建议。同时分享了孕妈妈如何在“孕前、孕期、产后”做好保健，并指出剖宫产和顺产孩子存在的表现差别和如何通过感统训练减少剖宫产和顺产孩子的`差异。此次查房为推动我院护理质量持续改进打下坚实的业务基础。
儿童糖尿病护理查房总结2
近日，灵山县妇幼保健院儿科一区开展了一次不一样的三级护理查房，护理部主任曹瑜璇、各科护士长及各科室骨干30余人参加。
这次三级护理查房，儿科一区采用和以往不一样的方式，由护士长朱霏霏通过PPT的形式向大家讲解了1型糖尿病的概念、发生的'机制与2型糖尿病的鉴别等，责任护士汇报患儿的病情、护理诊断、护理措施等，全面介绍了此次查房的主题目的，让大家更深入的了解患儿的病情血糖的波动、饮食、治疗、用药和健康教育，最大限度的反映了护士在工作中的严谨态度，了解病人没有被发现的问题和需求，也突出了科室在护理部的带领下为患者提供了优质护理服务。
讲解后，各科护士长积极点评，提出建议，护理部主任曹瑜璇进行了最后点评总结，指出了改进的方向，儿科一区护理团队虚心接受并采纳改进。曹主任对查房给予了充分的肯定，并提出今后在三级护理查房中要以专业化护理为重点突出专科护理特色，不断提高护理水平。
儿童糖尿病护理查房总结3
为规范化开展护理教学查房工作，保证并提高护理教学质量，促进实习学生将护理理论知识与临床实践相融合，加强基本临床护理技能与临床护理思维的培养。6月6日下午，儿科系统进行护理教学查房观摩活动，本次查房由多次参与校、院中青年教师基本竞赛查房组比赛并获奖的第二小儿神经、内分泌病房曲航菲护士长担任查房教师，姜红科护士长，徐建华、刘莹、王晓艳、王一鸣、张薇护士长、儿科系统教学管理委员会成员以及实习护生现场观摩，护理教学管理委员会副组长葛静玲护士长到场观摩指导。
本次教学查房围绕“I型糖尿病患儿的护理”为主题展开，首先由实习学生汇报病史、提出护理问题及相应护理措施，曲航菲护士长为患儿进行查体并结合病例，综合分析收集的资料，就I型糖尿病患儿的.护理进行全面、深入、透彻地讨论及总结。采用启发式、讨论式等多种教学方法，结合所选择的病例，以互动形式讨论护理问题及护理措施。
同时从基础理论出发，结合临床实际，认识疾病的临床表现、阳性检查及其意义，帮助学生全面分析糖尿病患儿相关护理问题、有效掌握疾病相关护理措施，并对目前糖尿病治疗领域的新进展、新技术进行介绍，使学生充分掌握护理学科前沿知识。
本次观摩活动精心选择了具有代表新的典型病例，师生均熟悉病情，准备充分，查体示范指导规范、标准，并在教学查房过程中向学生传达对患儿及家长的人文关怀精神，为护理教学查房教师起到了良好的示范作用。
查房结束后，葛静玲护士长对本次查房进行点评，姜红科护士长组织观摩人员在查房流程、教学组织、查体示范、启发教学等面进行讨论并总结。
通过此次教学查房观摩活动，为儿科今后规范化开展护理教学查房打下坚实基础，儿科全体护理教师将进一步强化教学基本功训练，保障儿科护理教育教学质量稳步提升。
儿童糖尿病护理查房总结4
为进一步提高护理业务水平，给患儿提供全面优质、全程个性化护理服务，同时将护理理论贯彻落实于临床护理实践中，兰州市第一人民医院儿科于4月8日下午联合内分泌科举办了内科系20xx年第一期联合护理业务查房。护理部副主任（内科系护士长）郭瑾参加并做现场指导，护理查房由儿科护士长王玲主持，内分泌科护士长赵蓉以及两科室各层级护理人员参加，旨在强化护理人员业务水平，提高护理人员整体素质。
内科系统联合护理业务查房——1型糖尿病患儿酮症酸中毒业务查房。
联合查房的目的是从不同专科角度研究讨论1型糖尿病酮症酸中毒患儿的病情、护理措施、健康教育等，提出交叉学科间的护理建议，解决护理过程中的难题，拓展专科人员的整体医学思路。
儿科护士长王玲介绍了此次查房的目的并欢迎郭主任和赵护士长及各位护理同仁的参与和指导。儿科护士谈辉详细汇报了患者的病情、检查结果、治疗及潜在的风险，强调了护理需要注意的观察要点。儿科护士扈得薇对此病例的'临床表现和治疗措施进行了阐述，并提出了相对应的护理问题。儿科护士王彩凤对提出的护理问题给予相对应的护理措施并进行了健康教育。内分泌科护士杨琴对此患儿的饮食和运动治疗做了详细的讲解，特别是饮食的计算方式，还有胰岛素的相关知识。汇报结束，各位护理人员踊跃发言，大家就患者现存及潜在的护理问题、护理措施及解决问题的方法等进行了积极的探讨与交流，提出了个人感想和工作中的困惑。
护理部郭瑾主任最后进行总结，强调了护理查房的重要性和必要性，并对本次护理查房进行了内容延伸。因为多学科护理查房病例复杂、尤其是患儿不配合，风险高，护理难度大，应该进行深度探讨，多广度。传统的护理查房模式，护士只侧重于自己的专科知识，而无法做到全方位的护理服务，更无法开展优质护理服务，而多学科的护理联合查房，加强了各学科的合作和互动。由多学科制定护理计划和护理措施，不仅可以提高护士的专业知识水平和综合分析能力，还可以给患者提供更优质的护理服务。
儿童糖尿病护理查房总结5
为加强学科业务交流，提高护理质量，9月22日下午，喀什二院开展了儿科-内分泌代谢科护理联合查房研讨会，内系各科室护士长、护士代表参加了会议。会议由片区护士长孙俐红主持。
参与查房的各专科护理同仁纷纷表示，通过多学科护理联合查房，大家学到了很多知识，拓宽了护理视野。同时也为进一步开展多学科护理团队协作，提升护理团队的专科知识水平打下了良好的基础。
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