护理培训心得体会

时间:2024-07-21 18:23:07 美容 我要投稿

  我们有一些启发后,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的护理培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

护理培训心得体会集锦(15篇)

护理培训心得体会1

  作为一名护士,应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的'工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱。给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

  护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯。

护理培训心得体会2

  时间飞逝,转瞬间,三年的校园生活完毕了,带着对工作的热忱与激情,走进人生中的第一个工作港湾——南大二附院,为了使我们能够成长为一名合格的医护人员。医院领导对我们进展了为期一周的岗前培训。虽然一周很短暂,但是从中学到的学问却是终身受益的。

  通过这次岗前培训学习,我们对二附院的医院文化、进展历史、效劳理念及治理规章制度有了系统的了解,同时也了解在以后的工作中,会遇到的常见问题及解决方法,把握了消防安全学问、消毒隔离与职业防护等。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。在护患关系紧急的状况下,我们除了精于业务外还要学会与患者进展沟通,以及学会相关的法律法规。只有这样,我们才能时刻催促自己遵守原则,正确严谨的做好每项护理工作。

  这次培训也使我们的执业素养有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养、有素养、有力量、有水平的护士奠定了根底。让我学到了许多课本上没有的学问。让我明白,在今后的'护理工作中,不仅要学习理论学问,还要标准自己的操作。对待患者要有足够的爱心、急躁、责任心,擅长与患者沟通,还要切实关怀了解患者,做到将心比心,设身处地的为患者着想。作为一名医护人员,微笑是最根本的,微笑可以带给病人暖和和盼望。

  这次培训我受益匪浅,感受颇深,我不仅积存了学问和阅历,更加熬炼了工作的严谨性,更加激发了我的工作乐观性。作为一名护士,我认为应当有高度的责任心和主动效劳意识,在工作中,不仅能够听从领导的安排,承受批判,还应当有良好的协作精神。作为一名临床护士,我们与病人的接触最为亲密,我们应当给病人亲情般的关心,时刻了解他们的需要,满意他们的需求,为患者分忧。还从中领悟到了护理部的专心良苦和对我们的殷切盼望,让我融入到二附院这个大家庭,我会将这次培训所得的收获应用到今后的工作中,不辜负院领导对我们的期望。

护理培训心得体会3

  新年伊始,护理部组织了一次对新护士长上岗及护士长的培训讲座,历时十二天。全院护士长均参加了研究培训,护理部邀请了院办公室、计财科、经管办、医患纠纷协调办、护理部的多位主任、副主任为大家讲课,从医院发展史、绩效分配、规范财务运行管理、护理安全、质量管理、护士长自身建设等方面进行了系统、细致、深入的讲解。

  通过这次研究使我受益匪浅,不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确,也深切体会到了作为一名护士长,要不断地研究新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。在这十二天里我总结了如下心得体会:

  1、护士长是护理工作的“排头兵”,要成为一个优秀的护士长,需要认真学好护理管理这门艺术,充分运用人格魅力的影响,扮演好一个基层管理者的角色;要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

  2、增强研究氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

  3、安全管理是护理管理的重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证,当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

  4、有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方息。

  5、质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式,护士长要加强研究,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

  6、加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

  在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后,让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大的责任,从中我研究到了:

  1、合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。

  2、建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

  院办公室曹亚宁副主任的“医院历史延革及概况”,使我对我院的历史发展有了一个系统全面的了解,各届院领导通过不懈地努力,带领我院一路发展壮大,爱院之情油然而生。尤其是我要牢记我院的.“三十二字”办院方针,以此为工作的标准和前进的动力。

  数日的讲座结束了,每一次我都早早地到场,认真地记录,生怕漏掉了一丁点儿内容。培训之后,我思考了很多,计划重新整理一下笔记,并重点看一些相关方面的书籍,明确自己的职责,在我科的护理业务研究日里,将我学到的这些理念、经验、知识传授给我科的护理人员,让大家加强认识,从自身抓起,共同进步。

  我相今后我院的护理工作会有新的起色和质的飞越,感谢护理部和各部门领导对我们的指导,也希望今后能多举办一些象这样的高质量、多角度、全方位的培训,使我院的护理工作升到新的水平。

护理培训心得体会4

  上消化道疾病是指发生在食管、胃和十二指肠的疾病,包括食管炎、胃炎、溃疡病等。针对上消化道疾病的护理是非常重要的,旨在减轻疼痛和不适感,并促进患者的康复。在我的护理工作中,我积累了一些关于上消化道病人的护理心得与体会。

  第一段:了解病情,制定个性化的护理方案。

  在护理上消化道疾病的病人时,我们首先需要详细了解他们的病情。只有了解病人的具体病情和病史,我们才能根据病情制定个性化的护理方案。比如,对于患有食管炎的病人,我们应该鼓励他们多喝水,少吃辛辣食物和油炸食物;对于患有胃溃疡的病人,我们要提醒他们忌烟忌酒,并且提倡规律饮食。个性化的护理方案可以更好地帮助病人恢复健康。

  第二段:加强口腔护理,预防并缓解疾病。

  上消化道病人常常伴有胃酸的反流和消化不良等问题。这些都可能导致口腔不适感,如口腔溃疡等。因此,加强口腔护理是非常重要的。我们可以鼓励病人多漱口,用温盐水或漱口水清洁口腔,保持口腔的清洁度。另外,我们还可以推荐病人使用一些口腔保健产品,如含氟漱口水或儿童牙膏,来预防并缓解口腔疾病。

  第三段:控制饮食,提供适宜的营养。

  对于上消化道疾病的病人来说,饮食的选择具有重要的意义。我们通常建议病人少吃辛辣、酸、油炸等刺激性食物,因为这些食物可能会刺激胃黏膜,加重病人的症状。同时,我们还要提醒病人要规律饮食,不要过量进食。此外,为了提供适宜的营养,我们可以推荐病人多摄入富含维生素和蛋白质的食物,并适当增加饮食中的纤维素摄入。

  第四段:引导病人进行心理疏导,缓解焦虑。

  上消化道疾病常常伴随着疼痛和不适感,这可能会给病人带来焦虑和压力。作为护士,我们应该及时引导病人进行心理疏导,缓解他们的.焦虑。我们可以利用专业知识为病人解释疾病的原因和治疗方法,帮助他们了解病情,减轻他们的担忧。另外,我们还可以通过与病人的交流和关怀,让他们感受到安慰和支持,从而缓解他们的心理压力。

  第五段:密切监测病情,及时调整护理措施。

  对于上消化道病人的护理,我们必须密切监测他们的病情,并根据病情的变化及时调整护理措施。比如,如果病人出现剧烈的疼痛和呕吐,我们应该立即通知医生,并进行相应的处理。此外,我们还应该密切观察病人的食欲和排便情况,及时发现问题并及时处理。密切监测病情有助于及时调整护理措施,提高护理质量。

  总结:上消化道疾病的护理需要全面的考虑,我们要了解病情,制定个性化的护理方案;加强口腔护理,预防并缓解口腔疾病;控制饮食,提供适宜的营养;引导病人进行心理疏导,缓解焦虑;密切监测病情,及时调整护理措施。通过这些护理措施,我们可以更好地照顾上消化道病人,帮助他们尽快恢复健康。

护理培训心得体会5

  在这次研究中,我受益匪浅。

  不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确。作为一名护士长,我深切体会到,要不断地研究新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力和严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。在这十二天里,我总结了如下心得体会:

  首先,护士长是护理工作的“排头兵”,要成为一个优秀的护士长,需要认真学好护理管理这门艺术,充分运用人格魅力的影响,扮演好一个基层管理者的角色。要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

  其次,要增强研究氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

  第三,安全管理是护理管理的'重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证。当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

  第四,有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息。

  第五,质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式。护士长要加强研究,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

  第六,加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

  在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后,让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大的责任。我学到了,要合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。同时,要建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

  最后,院办公室XXX副主任的“医院历史延革及概况”,使我对我院的历史发展有了一个系统全面的了解。各届院领导通过不懈地努力,带领我院一路发展壮大,爱院之情油然而生。

  尤其是我要牢记我院的“三十二字”办院方针,以此为工作的标准和前进的动力。

护理培训心得体会6

  为提升临床思维能力和临床实践水平,我积极响应了护理部为我院储备危重症护理人才的号召,报名参加了于去年3月份启动并实施的ICU危重患者护理能力准入资格培训。

  56天时光如长河里的一片扁舟,短暂而充实,回想起来清晰美好、历历在目。对于我这样一名有近十年临床工作经验的护士而言,ICU依然是一个陌生领域,大量的危重患者让我手足无措,琳琅满目的仪器更是一窍不通。

  从最初的动脉血气分析、吸痰,到协助患者下床活动、俯卧位通气,逐渐掌握了常用的专科操作。老师们的授课形式多样化,工作坊模拟临床,帮助重症专业小白的我在初长成的道路上前行,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  在ICU这段日子里,我看到老师们累并快乐着,他们像是快乐的小陀螺在转动,12张床位一个月可以周转80多个患者,2个月里见证了他们使用ECMO技术救治了10余名危重患者,每时每刻都在与死神赛跑,每张床位都格外珍贵。

  ICU的氛围温馨得让我感觉自己已然是他们当中的一员,胡波主任学识渊博、待人谦和,对待患者更是亲善;蔡书翰医生技艺精湛,亲眼见证了他快、稳、准,行云流水般的ECMO操作;胡芬总护士长顾全大局,为人友善;李锦护士长工作细致入微,亲力亲为;田超老师总是及时并默默出现在需要他的地方;付行老师眼神温柔里带着坚定;李朝阳老师的仪器管理及理论知识让人嗔目结舌;余珊珊老师B超下行空肠管置入术也是数一数二;李梦思老师就是全能型队友,随叫随到,有困难找她就对了……ICU人才济济,卧虎藏龙,每个老师都有自己的特点、各个身怀绝技让人不得不佩服!

  跟着张老师学习,学到的不仅仅是知识,更能感受到他的心思缜密和无微不至的'关怀,环境整理得舒舒服服,管理患者很贴心,交接班也特别有条理,让人很难想象一个大男孩竟如此暖心、贴心、有爱心!

  美好的相遇总是短暂的,感谢ICU各位老师的帮助,感恩56个日夜与你们同行,让我初步具备了危重患者护理能力。为期八周的临床实践阶段正式结束,至此赋予我的人生一段特殊学习经历,所见所闻所感将融为我身体的一部分,我会把学到的知识和理念带回自己的工作中,继续发光发热。

护理培训心得体会7

  “护理部主任岗位规范化培训学习班”于4月1-3日举行,该培训班是省卫生厅委托省医院协会护理管理分会组织举办。来自全省市护理专干、医院主管护理业务院长、护理部主任约350位代表参加。受我们医院的委派,我参加了此次培训班的学习。

  培训的主题有:培养专业人才是护理事业发展的基石、专业护士核心能力训练、《临床护理技术规范》框架和思路、护理评估技术、护理部主任的角色和责任、护理部主任如何发挥作用、患者安全与舒适、安全注射与管道护理、医院感染预防与控制技术等。授课的老师有省卫生厅医政处吴少林处长和彭刚艺教授,市第一人民医院护理部主任冯秀兰,南方医科大医院护理部主任李亚洁,珠江医院护理部主任刘雪琴,中山大学附属一院护理部主任成守珍,暨南大学附属一医院护理部主任陈伟菊,市第一人民医院护理部主任张莉。

  本次举办学习班规模大、层次高,课程安排紧凑、内容新颖。省专业护士的核心能力的培训是在全国护理学科率先开展,具有科学性、创新性、实用性、可操性,给我们全省的护理管理者做出了指引。省编写正准备出台的《临床护理技术规范》,本书在写作、政策、专业上的定位是突破旧的常规,体现新理念;执行新法规,推广新技术;培养思维方式,建立工作方法。护理函盖内容丰富(包括病人的'吃、住、行、服药、打针、监护、看护、康复、照顾、教育、沟通、答疑)。在特点和创新方面:1、内容丰富2、贴近临床3、结合实际4、跟踪前沿5突出重点。《临床护理技术规范》起到了画龙点睛的作用,她将成为我们护理专业的一本很好工具书。

  通过参加此次培训班的学习,使我更进一步明确了护理管理者责任和义务:一、确定远景,确立医院护理专业发展的目标。二、改变观念,不断探索新的护理管理模式,先进的管理理念可极大地推动护理工作。三、强化专科,促进护理质量持续改进,养成勤学习、爱反思、常分析的良好习惯。四、良好态度,态度决定高度,快乐地接受每一项工作,停止抱怨。五、关注过程,要有强烈的使命感和责任感,在管理中注重细节。六、强化管理,护理工作的主体工作是护理技术、护理服务、护理管理。护理管理的核心是通过提升护理专业内函、技术质量,以保障病人安全,提升医疗护理质量。七、建章立制,完善工作制度、创新工作模式、防止管理真空,不断提高护理质量。八、予以授权,构建专业护士成长的平台。

  此次培训班的举办给我们传递了新信息、新理念、新知识和新技术。我省专业护士核心能力训练和专科护士发展与推行,给我们护士构建了一个大舞台,使护士能有更多的机会施展自己的才华,实现自己的期望;同时也给护理管理者在评价护士专业能力方面作出了指引。根据省有关的规范和要求,同时结合我们医院的实际情况,我们将重新疏理我院护理方面的工作,逐步推进我专科护理的发展,以促进我院护理质量的持续改进。

护理培训心得体会8

  20xx年3月24日至3月28日,根据学院安排我有幸参加北京武警总医院组织的护士基础礼仪师资培训班,来自全国多家医院、学校的200多名学员进行了护士职业礼仪专项学习训练,学员除授予北京市继续教育学分外,考核合格者还颁发了武警总医院优秀学员证书。

  此次培训按照《武警总医院护士基础礼仪课程》进行训练,包括理论授课和现场训练。张利岩副院长讲解了《护士礼仪文化建设在医院服务中的作用》;郑艳芳助理的沟通破冰,提升沟通品质,护理淡妆技巧;高艳红主任讲解了《优质护理服务示范病房管理实践》;王英总护士长讲解了《护士人文修养》、邓馨护士长讲解的《护士基础礼仪训练》。她们讲解了武警总医院全新的礼仪管理理念、感动服务实践经验、优质护理病房规范化建设、实用护士礼仪和沟通技巧等,博得了现场阵阵掌声。

  五位礼仪老师组成的培训团队全部来自临床一线的护理人员,作为院级礼仪教员具有丰富的培训经验,通过用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用操作来巩固、用激情来感染、用哲理来升华等方法,在愉悦的气氛中,完成培训课程,使护理人员真正领悟礼仪的内涵,真正学到实际可用的沟通方法。训练期间,学员们无不为老师的热情耐心所感染,为她们的自身礼仪素质所折服,为无私传授的'精神所感动,大家始终以饱满的热情,积极投身在训练中,通过严格培训,达到了以快速提升形象为目标。

  第四天我们到武警总医院参观了部分科室。通过4天的护士礼仪培训,我对护理工作有了更新的认识。护理工作致力于外塑形象创造职业价值,内练素质追求卓越品质,从大胆创新到持续提升,形成了富有特色的礼仪服务模式,树立了良好的职业形象。

护理培训心得体会9

  我的感悟,是一段倒计时,用爱做底色,用知识勾画轮廊,带着一颗赤子之心完成的倒计时,倒计时的时长很短,只有三天的时间;倒计时的时长也很长,它带给我的感触,为我留下的回忆长达我的一生。关于知识

  病人以性命相托,我们怎能不诚性诚恐,如临深源,如履薄冰。这是前辈的职业准则,也是这三天培训时间里,最为打动我的一句话,让我想起了三年前的自己,想起了那个满腔热血,庄严宣誓的少年。健康所系,性命相托。我愿献身医学事业,我愿竭尽全力除人类之病痛,我愿助健康之完美,我愿救死扶伤,我定不辞艰辛。但要做到这些,首先,我需要有足够的知识储备。三年的大学生涯,给予了我一定的专业知识,三天的岗前培训,为我的理论知识与实践相结合铺平适路,同时也让我更加强烈的理解了一句话:纸上得来终觉线,绝和此事要躬行。临床上的知识与技能相比于教科书超前了很多。未来的一年实时间里,还有太多我需要去努力的地方。用知识武装自己,要让患者确信,我是那个他们值得从性命相托的人。

  关于爱

  To care sometimes,to relieve often and to comfort always。有时治愈,常常帮助,总是安慰。这是长眠在纽约东北部的撒拉纳克法目畔的特鲁多医生的墓志铭,也是此次培训过程中几乎所有老师都会提到的一句话。也让我认识到了关于爱,关于人文关怀在我们工作中的主要性,“医术是一切技术中最美和最高尚的”。这是西方医学之父希波克拉底的一句话。而也正如他所说,严谨的科学太度,和温暖的人文关怀都是医疗服务中不可或缺的组成部分。而就目前来说,人文精神的缺失已成为制约医疗卫主事业健康发展的障碍。未来的.一年实习间,甚至于更久远的职业生涯里,我希望自己可以将人文关怀这一点做到尽善尽美。

  关于未未

  没有神的光环,我生而平凡;没有神的光环,握紧手中的平凡;不要神的光环,只要这份平凡,但求此生无憾。其实三天的时间,老师能讲述的理论知识很有限,而更多的是老师们所传递的信念,用自己的人格魅力,所展示的,我们所应具备的未来的信仰。

  日会经历长路辗转,会看尽离台悲欢;会成长,会蜕变,也会在心碎中认清遗憾,更会让自己的心脏跳动长出芳香的藤蔓!

  生而平凡,却愿为险而战;点燃生命之火,但求此生无憾。

  未来,我愿意加入这一队伍。

  未来,我愿我自己成为平凡而本又不凡的一位护理工作名。

护理培训心得体会10

  某月9—某日在何主任带领下参加了《xx省举办的护理管理干部培训班》的学习。此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策,在健康中国和卫生强省背景下,抓住护理发展机遇,谋划护理发展新格局,增强护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感,提升护理专业价值和责任,推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作,建立基于价值的优质医疗护理服务体系,加快慢病照护和长期护理服务体系建设,就20xx年我省护理工作的方向、重点和内涵,进行深入学习和研究。通过3天的学习,学有所获。

  xx省卫生计生委医政处彭处为我们讲述了提升护理专业的价值和责任。患者的核心利益是疗效、安全、感受和费用。护理的价值体现健康结局、过程感受、节省医疗费用、疗效。彭处的授课中感受较深值得借鉴的是:

  一、护理的价值和责任:

  建立护理优良事件报告制度。护理优良事件是指护士在临床工作中,以病人为中心,尊重关爱病人,应用专业素质,精细工作,主动观察、评估、及时判断患者病情,并积极处理,为医疗、诊断提供重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避免重大并发症,协助疑难重症诊断的重大事件。长期以来,临床上一直是护理不良事件管理在医疗护理质量和患者安全管理中占据着“重头戏”。当下,护理不良事件已经实施“非惩罚性”管理制度,护士在非惩罚性的制度下,主动报告护理不良事件。而现在更有护理先行者正在探索“护理优良事件”报告管理。在护理工作中,完成护理优良事件的'主体是护理人员,是正能量。作为护理管理层应大力提倡,做好宣传、表彰和弘扬,鼓舞护士士气,提升护理人员在护理工作中的主观能动性。鼓励护士积极、主动地报告优良事件、弘扬正能量,营造积极向上的护理氛围。在提升护理的价值和责任的基础上,建立和健全护理优良事件报告系统,坚持激励机制,以正面影响改善护理大环境,从微观、宏观两方面,来实现护理质量的可持续发展。

  二、提升护理服务能力:

  医护一体化;鼓励以各种形式开展出院后患者延续性护理;不断完善排班制度。

  三、提升护士能力:

  构建学习型团队;抓住关键环节:把生活自理能力“还给”病人,做医疗的哨兵,病情观察,专业评估病人,挑大梁,Hold住医生的盲点。

  北京大学医学人文研究院王岳教授讲述医学人文精神:仁爱。人文精神是医学的核心,医务人员迫切需要提高自身的人文素养,这将有助于改善医患关系,提高患者满意度。医学的人文精神不仅包括医德医风,还涉及待人处事。一名优秀的医护人员除了有责任感,对病人的关爱之心外,更重要的是学会与病人沟通。正如北京协和医院王仲教授所说:没有听不懂的患者,只有说不清的医生。在工作中我们要牢记一句话:病人好,我才好!

  佛山市第一人民医院张莉主任讲:医疗安全中的护理责任,从临床护理工作中发生的不良事件进行护理责任的反思:一线护理人员是否有章可循?每一种疾病都有护理常规吗?所做的每一项技术都有流程指引吗?每一项流程都具有可操作性吗?每一台仪器设备有无操作流程?人员的教育和培训够吗?医务人员的慎独精神?护理质量是做出来的。要建立质量、安全标准,将工作制度/技术规范/专科护理指南,转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程,为前线护士准确提供各类专业工作指引,规范护理行为。结合张主任所讲护理安全责任事件,查找科室隐患,将医护工作站电脑时间调为一致;核对正确监护仪时间;校对准确钟表时间。加强制度建设,确保落实到位;加强风险管理,消除安全隐患。

  通过这次外出学习明确20xx年护理工作重点:优化临床护理服务全过程,深化医护多学科联合协作;继续深化持续改善护理服务行动计划,将关怀、照顾、保护融入全部护理实践活动。体现优质护理服务的价值,科学动态观察和评估病情及其变化、及早及时发现和控制并发症风险,关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满意度、控制医疗费用;将护理教育融入全部护理实践活动,使护理教育与临床实践、病人安全、护理质量、护理信息化和智能化融为一体;完善护士排班制度,探索D—N护士排班制度;进一步完善护士分层级培训,加强临床学习,提升服务和质量。

护理培训心得体会11

有句话这样说,“学高为师,身正为范”,护士这个职业虽然并不是直接面对学生,但是我们的一举一动、一言一行,都直接关系到学生的成长。

  今天我们这次培训的内容主要包括四个方面,一是护理临床知识,二是护理的临床技能,三是护理的服务态度,四是临床经验。前三方面内容是我们护理人员必备的知识,也是我们日常工作中最需要掌握的,最后一部分内容,是一个合格的护士必须具备的。

  一、护理临床知识

  在临床常见疾病中,内科、外科、儿科、妇产科、五官科等专业知识是我们在学习中重点掌握的内容。通过学习,我们对常见病、多发病的症状、体征、诊断、鉴别诊断、护理常规、护理诊断、护理措施等都有了更加深入的了解,对我们日后的工作也起到了很大的指导作用。

  护理人员要根据护理常规及工作制度对病人进行护理,要正确执行医生的诊疗医嘱,严格执行护理技术操作常规,正确执行各项护理表单,尤其要注意护理操作的规程,确保病人安全,防治护理并发症的发生。

  护理工作具有一定的科学性、技术性和社会性。护理工作是一种特殊的服务行业,护士是白衣天使,救死扶伤是我们护士的职责。

  护理学经过近百年的发展,已成为医学界中一门学科,护理学也成为一门独立的学科体系,形成了一整套的理论和技术,护理学也成为一门专门的教育学科,培养的是从事护理专业的人才。

  二、护理的临床技能

  临床技能是护理专业的重要组成部分,是护生必备的基本能力。护士临床技能的`培养,必须从临床教学开始。

  临床教学是护理临床教学的重要内容,是护生理论联系实际的重要过程,是培养护生综合运用护理专业知识和技能为病人提供整体护理的有效途径。临床教学,也是护生临床技能培养的重要环节,是护生向护士角色转变的重要过程。

  临床教学是一项非常复杂而又必须认真对待的护理工作,是医院工作的重要组成部分,是培养护生临床护理技能、护理管理技能、临床护理能力的重要环节,是保证医疗质量和病人安全的重要措施。

  护生临床教学,是在护理部领导和护理教学的组织下,由护士长和护理教学专员、带教老师对护生进行临床教学。临床教学应根据护生的特点,结合临床科室实际情况,有计划、有目的地组织进行。

  护生进入临床科室教学,应进行三查七对,熟悉各班工作职责、护理常规和操作规程,然后由护士长分配护理工作,指定带教老师,下达教学任务,提出具体教学计划,并进行教学查房和教学效果评价,最后写出护理病历。

  三、护理的服务态度

  护理服务态度是指护理服务对象在接受护理全过程中所感受到的被重视、尊重、理解和关爱的程度。

  护理服务态度是护理工作的核心,护士作为病人求医问药的桥梁,其言行举止对病人心理、情绪及身体状况有着非同一般的影响,护士作为职业人的言行举止,在一定的空间范围内对周边人群起着重要的影响作用,因此,护士需要做到端庄大方、文雅庄重、准确简明、镇定自若,从心理上取得病人的信任。

  护士作为护理活动的具体实施者,其护理行为不仅仅为满足病人的基本生活需要,还包含着满足病人心理、社会、文化等多方面的护理需要。在护患关系中,护士作为职业人,其行为举止可以起到强化和调节护患关系的作用,护士的职业形象和行为不仅会影响病人对护士的印象和评价,而且会影响病人对护士的期望和要求。

  因此,护士应该注重自己的职业形象和行为,做到端庄大方、文雅庄重、准确简明、镇定自若,取得病人的信任,使病人对护士产生信任感、安全感、亲切感。

  四、临床经验

  从事护理工作6年,一直都是在乡镇卫生院,来到新卫所工作,接触的新病种、新手术、新仪器,对我而言都是全新的,尤其最近两周的学习,使我了解了手术室护理的重要性,丰富了我的护理知识和临床经验。

  在手术室工作期间,我学习了很多手术室方面的知识。术前做好充分准备,器械准备要齐全,严格执行查对制度,术前核对手术器械,保证无误,对有手术备皮的病人,督促手术医师在术前做好备皮工作,若医师不理睬,我将会以书面的形式向院长反映情况,以保护病人隐私。

  术后器械清洗也是一项重要的环节,手术器械要清洗干净,术后器械浸泡消毒时间需12小时,然后清洗干净,高压蒸汽灭菌,保证无菌切口不感染。

  总之,对待每一个病人都要有耐心、有爱心、有同情心,尤其是对于重病人,只有真诚

护理培训心得体会12

  xx月至xx月,在护士长和科室各位老师的大力支持下,我很荣幸地参加了省卫生厅举办的血液净化专科护士培训班。时至今天,一个月理论、两个月临床实习均已结束。通过这次培训,现如今满载而归。在此,感谢xx省省人民医院血液净化中心给我们提供优越的培训场地及各位护理专家们给我们的辛勤教导。

  还记得省医院血液净化中心老师给我们带来先进的血透室管理及严谨的血透技术标准操作规程。课堂上毫不保留,讲课生动具体,使我们很轻松地掌握了血液滤过、免疫吸附等技术操作原理及操作规程。还有各位临床带教老师将她们多年来的临床经验一一传授给我们,使我们对血液净化中心的管理及质量持续改善有了更全面认识,对血透实践工作中常见的问题有了更深刻的了解及更好的解决方法。三个月的学习在不知不觉中就过去了。通过这三个月的知识灌输,使我对血液净化有了更深刻的认识,更觉自身责任重大。在此向各位老师表示衷心的感谢。

  通过这次学习,有以下几方面让我感触颇深,现与各位老师分享如下。

  首先,是先进的科研理念。带入很多国内关于血液净化方面的先进科研项目,让我们大开眼界,而其中最让人印象深刻的莫过于对品管圈的开展。虽然护士长很早明确提出品管圈这个概念,但是由于我自身缺乏学习的主动性,因此对品管圈的认知仅限于皮毛,甚至连这点皮毛也是几乎全错。通过学习才深刻认识到品管圈在工作中应用的重要性和可操作性,这让我对自身的自觉学习能力产生了反省。

  然后是省医院的病人依从性。这绝不是一朝一夕形成的,而是通过了医护人员不断的宣教及讲解,渗透到每一个病员心里的。并且在每一位病员的病例后面附着个体化的健康教育表格,每次透析都有针对性的进行健康教育。由此,对我们健康教育计划的执行力度产生了反省。

  最后,作为xx市中心医院血透中心的'一员,我也是非常骄傲和自豪的。我们不但有健全的卷宗,还建立了非常标准的操作规程;不但有先进的水处理系统,还有颇具规模的血液净化设备。我们有规范的管理制度,并且在逐渐加强执行力度,我们还能开展很多先进的血液净化方式。当然,我们还有和谐的工作氛围。这一切都使得我为我能成为我们血透中心团队一员而无比自豪和骄傲,并且坚定了将这份骄傲和自豪予以巩固的决心。

护理培训心得体会13

  按照医院的统一安排,3月24—27日,在院领导的带领下我有幸到山东威海威高管理学院参了加护理管理培训。培训班上,聆听了威高管理学院王院长关于“医院优质服务体系建设”、“情景领导”、“病患投诉处理技巧”等方面的精彩授课,深感到受益匪浅。通过短短三天的学习培训,使自己在优质护理服务和护理管理理念上有了新的认知和提升,主要有以下三点体会:

  首先,优化服务建设是医院的发展方向。在市场竞争日益激烈的今天,护理服务的优劣关乎医院的兴衰。因此,我们要进一步树立优化护理服务的理念,以高度的'热情投入到优质护理服务,以患者为中心,以患者需求为出发点,尽量满足患者需求,视“患者的满意度”为服务指南。实践证明,护理服务的质量越高,患者的忠诚度就越高,服务定价越易被接受,同时也会大大减少医患纠纷,从而达到使患者了解、认知、需要和依赖的目的,促进医院的良性发展、健康发展、高效发展。

  其次,护理管理是一门大学问。一个单位或团队要想取得好的业绩,领导者的管理方法至关重要。一个成功的管理者,要想方设法增加团队的向心力和凝集力,要善于发现人才、培养人才、激励人才、留住人才;要善于定目标、定方向,让团队沿着正确的目标前进;要善于发现问题、解决问题,善于听取下属的意见和反馈,多沟通、多交流,变单一的领导与下属关系为领导加伙伴的融洽关系,集众人的智慧为团队的管理经验,以增强下属的安全感、归属感、方向感、认同感、荣誉感和主人翁责任感。

  第三,妥善处理病患投诉至关重要。优化护理服务可以最大限度地减少病患投诉,但并不意味着能够杜绝病患投诉的发生。病患投诉问题处理不好,不但会给医院带来即时的经济损失,更会损毁医院的公众形象,从而影响医院的长远利益。因此,在处理病患投诉的问题上要树立危机意识、防范意识和大局意识,如何“将大事化小,小事化了?”病患投诉处理技巧就显得非常重要。威高管理学院王院长传授的投诉处理“六步法”给我们提供了十分有益的借鉴。

护理培训心得体会14

  我参加了一次护理管理培训班,这次培训让我受益匪浅。

  首先,我对卫生部开展“优质护理服务示范工程”活动的实质、背景、原因及意义等有了深刻的认识和理解。我明白了我们今天处在一个多么好的年代,有中央政策、财政和各医院院长的大力支持。旧的护理模式使我们比台湾、香港落后了二、三十年,护理工作的改革势在必行。新的护理模式——“优质护理”应运而生,这让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。

  在新的`护理模式下,护士不再只是医生的从属者,不再只是机械性执行医嘱者。我们会在患者开口需要前提供他所需要的一切,在患者寻求帮助前给予力所能及的帮助,在医生下达医嘱前已做好必要的护理措施。这种“扁平分工、包干病人”的工作模式使护士的自主性与主动性增加了,护士之间没有高低之分,每个护士都能在负责病人的全过程中发挥自己的才能并体现护士的专业价值。

  通过培训,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的理论知识。从台湾、香港的专家们的授课中我找到了我们之间的差距并也得到了很多启发。回来后我也准备在我科开展“感动服务”、“今天我是病人”的活动和“如何体现护士的专业价值”的演讲比赛。我们要在工作的同时还要不断去加强研究、精益求精,不断去充实完善自我、发展自我。

  通过此次研究,我们一定要学以致用,要借鉴海内外医院科学的管理模式、先进的护理模式和把“以人为本”的服务理念应用于临床中,努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围,立足病人切身利益,为广大患者提供优质的、超期望值的服务。三天的培训虽然短暂,但收获颇丰。创优质护理势在必行,但也不能急于躁进,它与中国的国情特色医疗改革、医保的广覆盖、医院床护比的合理配置等等都息息相关。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系,更重要的是通过“优质护理服务示范工程”活动,我们自身的专业价值得到体现,专业内涵得到深化与提升。

护理培训心得体会15

  今天参加客服中心的培训,工作后认识到沟通是很重要的能力。今天的老师不错,听她的课我还有种看小s节目的感觉,课程中讲了讲电话的技巧,发现我平时与代销机构机构电话沟通时,无意中还用到了不少老师今天建议的说法,算是给自己一点肯定。老师在课程中讲到一些眼让我想起最近的一些事情,终于可以在这个周末晚上好好整理下。

  首先想到的区域经理的支持工作。自我反省现在没有以前耐心了,是繁琐的工作改变了我的耐心?32个区域经理什么问题都找我,从怎么填写发票、哪些发票可以用到邮箱怎么收不了邮件,从公司订机票的电话到什么时候转正,从他们自己的季度补贴金额到借款……好像我是全能的,何况很多东西我是邮件、短信、会议上,各种方式都尝试过了,还是会就同样的问题问好几遍。更过份的是指引写得够细了,不看,也不写,空着那里,像个大爷似的,认为你就该为他填,这种人我真的没法忍耐。这种人我要怎么克服厌恶情绪?老师说遇到这样的人,做为客服人员还是要面带微笑应付,我想对所有人都适用,以后我会尽力控制自己,但是偶尔对这些人不耐烦还是可以接受,呵呵。

  另外我最近在看《撞上快乐》,是哈佛大学一位心理学教授写的,感触最深的是他说人的大脑不是对眼前事物的反映,而是从以前的记忆片段中提取相关的信息组成的一个新反映。如果你的大脑里都是快乐的、美好的片段,那么你对事物的反映就会是美好的。一个记者也说过在动荡的年代里,他要看到很多美好、悲惨的事情,而他尽量让他的相机留住美好的事物,不然他承受不了现实的悲惨,甚至可能活不下去。黎姐和魏姐说每次看到我都好像很开心,每次看到我都在笑,我还真没意识到这个。我想正如《撞上快乐》所说,我潜意识中也选择了美好的事物,记着的是周围人对我的好,记着每次的旅行,记着自己知足的生活。当然生活中也有不如意的时候,估计我也一直潜意识地使用我选择快乐方式,忘掉这些不愉快的事情。

  关于“查岗”。今天课程里,还提到真诚,真挚的感情,我不由得想起了嫂子。前几天嫂子发短信问我近况,然后说他交了辞职报告。虽然这个事情早有听闻,但从她那里知道这个消息还是有点惊讶,离开总会引起点伤感。我跟她认识的方式有点特别,她因为看见手机上有很多跟我联系的电话,所以忍不住在深夜11点给我打了电话,先问我是不是by的,又问是否认识,我当时感觉很诡秘,这个人怎么知道我这么多。然后自我介绍是妻子,因为lp电话里看到很多与我通话的记录。当时我第一个反映是她认为我是第三者,呵呵,这个想法好笑吧。要知道我最痛恨别人婚姻的'第三者,所以马上开始解释,告诉她我的具体工作以及为什么他和我联系多等等,等我不停地说完一通后,lp嫂子才忙解释说她不是这个意思,她相信她老公不会那样。终于松口气,原来她只是想从侧面了解lp的工作,担心公司老是让他回深圳从而没心思顾家里。我详细具体地给她介绍了我们公司及一群可爱的同事,还建议她看看我们的集体照就知道我们是怎样和善的人…….估计我的回答让她放心很多,不过这些回答都是我发自内心的,发自内心的东西对方一定能感受到的。这次让我感动的是她在短信说:“他是个优秀的男人,她很爱他。怕他因为这个事情难受,她心疼他。”看到这条短信时,我体会到什么是真挚的爱。我多想给lp嫂子说应该把这句话告诉,我认为最希望从妻子那里得到肯定,最在乎的人就是最爱的人。后来只发了句苍白的“感动”两个,此时只恨缺乏文。我没有资格告诉她该怎么做,但是我的确为此感动,为她这种默默地爱感动,为他们彼此间的关怀和认可感动。

  老师说要懂得发泄,不然人很容易憋得变态。这点我也认可。不管是高兴的事还是不高兴的事,小窝已经成了我发泄的地方,写日志也是为了记录我青春的日子,多年后再来看看曾经幼稚的文。说到发泄,我还要感谢我的朋友们,听我倾诉,给我鼓励。谢谢有你们。

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