在快速变化和不断变革的新时代，我们要有很强的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的城市美容师反思，欢迎阅读与收藏。
城市美容师反思1
活动目标：
1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。
4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
重点难点：
1、重点：了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。
2、难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
活动准备：
1、PPT课件
2、课前可与环卫工人联系好，约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些，且能确保安全。)
3、小抹布(与幼儿人手相等)。
活动过程：
1、了解环卫工人的工作。
(1)教师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
(2)教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
(1)教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么?
(2)引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样?
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
(1)教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?
(2)清洁工人很辛苦，我们应该怎样尊重他们，鼓励幼儿做一名保护环境的好孩子。
活动结束：
评价及总结
活动反思：
这次的教学活动我选择了社会活动《城市美容师》，活动前我以“美容师“作为导入，引导幼儿说说”城市美容师“活动中幼儿比较积极的回答和猜想问题，知道城市美容师就是环卫工人，活动过程中我通过播放ppt的方式，让幼儿了解到环卫工人的'辛苦，让幼儿知道了他们不管风吹日晒，都要4、5点起床打扫卫生，知道了他们不管天晴下雨，不管有天寒地冻他们有时都要冒着生命危险去让我们的城市变美丽。通过这节活动让幼儿知道了环卫工人的不易，懂得要爱护环境，不乱人垃圾。不足：在这节活动中我也发现了许多地方的不足，这节课准备的太过仓促，因此在活动过程中自己感觉到有点乱，活动通过边播放图片边提问的形式限制了幼儿的想象力，成为了看图说话的形式，整节课我提问过多，而幼儿发现的较少，因此有种成为了你问我答的形式。这节课下来，我自己也进行了反思，找到了其中的原因，懂得要想上好一节课必须课前做好充分的准备，对于活动流程也必须熟悉咋熟悉，这样才能让幼儿学好本领自己也会进步。
城市美容师反思2
活动目标：
1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。
4、培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。
5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动重点难点：
1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
活动准备：
1、课前可与环卫工人联系好，约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些，且能确保安全。)
2、小抹布(与幼儿人手相等)。
幼儿用书：《城市美容师》
活动过程：
1、了解环卫工人的工作。
(1)、教师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
(2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的`马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
(1)、教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么?
(2)、引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样?
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
(1)、教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?
活动反思：
通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很平凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好习惯!总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。
城市美容师反思3
最近发现个别幼儿在户外随地吐痰以及乱扔垃圾的坏习惯，为了让幼儿懂得从小事做起，从小培养爱清洁、讲卫生的好习惯。正好本话题有社会活动《城市美容师》的有关教学内容，以了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系为主题来延伸抓好班级幼儿常规。
此活动的主要目标是：
1．了解环卫工人的.工作极其与人们生活的关系。
2．懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3．有爱清洁、讲卫生的好习惯。活动的准备方面，特准备了与幼儿人数相等的小抹布及《城市美容师》教育挂图、幼儿用书等。以“小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗？（有环卫工人）环卫工人经常做什么事呢？我们今天去看看环卫工人在干些什么。”为由引起幼儿的兴趣，进一步深入地了解环卫工人的工作。引导幼儿观察教育挂图，引导幼儿注意观察、讲述环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。与幼儿讨论环卫工人的工作与人们生活的联系，“ 在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？”引导幼儿讨论：“如果没有环卫工人会怎样？”教育幼儿懂得尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。展开讨论：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢？指导幼儿观察、看看书上这些小朋友谁对谁不对？让幼儿再次懂得清洁工人很辛苦，我们应该怎样尊重他们，鼓励幼儿做保护环境的好孩子。带领幼儿擦洗班内积木、椅子、桌子等易脏物品，体验劳动的辛苦。
通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很平凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好习惯！总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。
城市美容师反思4
《城市美容师》小学美术四年级级的一节新课，活动前我以《温暖》作为导入让学生知道我们的周总理对环卫工人的尊敬和关心为切入点，引导学生说说“城市美容师”动作、着装特点等活动，活动过程中我通过播放ppt的`方式，让学生了解到环卫工人的辛苦，让学生知道了他们不管风吹日晒，都要4、5点起床打扫卫生，知道了他们不管天晴下雨，不管有天寒地冻他们有时都要冒着生命危险去让我们的城市变美丽。
通过这节活动让学生知道了环卫工人的不易，懂得要爱护环境，不乱人垃圾。不足：在这节活动中我也发现了许多地方的不足，这节课准备的太过仓促，因此在活动过程中自己感觉到有点乱，活动通过边播放图片边提问的形式限制了学生的想象力，成为了看图说话的形式，整节课我提问过多，而学生发现的较少，因此有种成为了你问我答的形式。这节课下来，我自己也进行了反思，找到了其中的原因，懂得要想上好一节课必须课前做好充分的准备，对于活动流程也必须熟悉，这样才能让学生学好本领自己也会进步。
城市美容师反思5
作为城市美容师，我们经常要面对各种各样的顾客，也要不断学习新的技能和知识，以提供更好的服务。然而，我们也需要时刻反思自身的工作表现和服务质量，来不断提高自己。
我们需要反思自己的态度和专业水平。作为一名美容师，我们需要始终保持专业的态度，提供专业的服务。我们应该尽可能了解顾客的需求和喜好，提供最适合他们的美容方案。同时，我们也需要不断学习新的美容技巧和知识，以适应市场的需求和变化。
我们需要反思自己的服务质量。我们应该从顾客的角度出发，更加关注他们的需求和感受，提供更加细致、周到的服务。我们还需要不断反思和改进自己的服务流程和操作技巧，以提高服务质量和效率。
最后，我们需要反思自己的职业素养。作为一名美容师，我们需要有良好的.言行举止，始终保持耐心、细心和热情的服务态度。我们还需要遵守职业道德和规范，保护顾客的隐私和权益。
作为城市美容师，我们需要时刻反思自身的工作表现和服务质量，不断提高自己的专业水平和职业素养，以更好地服务顾客，并赢得他们的信任和满意。
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