在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的感情作文3篇，希望对大家有所帮助。
感情作文 篇1
一棵艾树它没有牡丹的富贵，也没有菊花的隐逸，更没有莲的高洁恩。但它真实地承载了我与同学三年的情感。
——题记
还记得初中校园的角落里的那一棵艾树，每到现在的时刻就会为天地间增添一份新绿，以最好的一面装点着自然。在这树上，曾经刻着一段誓言，那份感情被永远的保留在上面。
多年前的夏末初秋的一个上午，我怀着一颗充满好奇的心来到了曾伴我三年时光的学校，在这里我投入了很多，也收获了很多，但终究还是要离去。至今仍记得初一下学期的一段课间操的昙花时光。那一天因为我们组早上没有打扫好卫生，所以被班主任赋予了一个“光荣”的使命，然后我们就在课间操时间在去拔那奋勇直上的小草，真是残忍至极啊！也因此我们没有在炎日下去做平日里只有老太太才做的广场舞，要不然我这祖国的花朵哪里经受得起这烈日炙烤啊，否则还不早和霜打的茄子一样！
就在我们干的正起劲呢，也不知是谁喊了一声真痒，然后像病毒般蔓延开来。顿时原本正热火朝天的“清洁队”变成了挠痒队，真是滑稽可笑至极啊！
一片慌忙之中，我突然想起了艾叶可以驱虫止痒，便喊着同学一起到艾树下摘艾叶，不痒了后，为了报答艾树的“救命之恩”，并且证明我们之间的友谊，我们在树上刻下了永远在一起的.文字，且每年来为艾树浇水。
不过一切已成往事，每次幻想校园一角的艾树，都会不然而然的想起那陪我一起走过三年的同学，但一切都不在了。
听初中时代的班主任说，曾经有人提议要把艾树锯掉，但最终还是被留了下来，此刻我坚信友谊之船一直与我航行。天下人亦是如此。
友谊的小船总不是一帆风顺的，它的沉没与否只取决于驾驶它的人们是否真心。
——后记
感情作文 篇2
一博友留言给我：朋友有些像论文般条理分明，有些像散文般坦然舒放，有些像诗歌般美丽典雅，那博友之间的友情像什么呢？我回复：博友之间的友情像散文般坦然舒放，因为它坦然、舒心而随意；后来想想又补充回答：我感觉博友之间的友情还像暖暖的太阳，因为在我身边发生的几件事情使我感受到了春天般的温暖。不知道我的回答与朋友所思是否一致，但这的确是发自我内心深处的声音。 刚入博的那段时间特别忙，几乎每晚做手工到深夜，于是我写了一篇《夏夜之母爱》的文章，竟然得到了许多朋友的关心。原野说：不要这样啊，真的，时间太晚了，会累出毛病的；宁静说：为什么要这么累呢？要注意身体；青稞说：这么拼命啊，怎么可以呢？身体才是本钱；飞扬说：非常心疼你！为了孩子更要注意自己的身体；还有如雪儿，凭海临风，蓝色风，旭日东升，大浪淘沙，炉中煤……那段时间，菊花虽然身体很累，但心里却是快乐的，是幸福的！ 在校信通写博的日子里，最让我感动的是飞扬，在聊天时她得知我初做财务，就关切的.说：“我们是同行，在财务方面你有什么问题尽管问我，我会毫无保留的告诉你，如果你有语聊的话，我每个星期抽出一个晚上给你上一节课。”听了这些话，当时我的眼睛就湿润了。虽然她的好意因我家电脑没有上网暂时还未实施，但这份情谊已深植菊花之心。 前几日，一位未留姓名的博友，看了《就医经历》后留言说：你的手还是要好好看一看，以免耽误治疗！短短一句话，温暖便从心中荡漾开来。 还有，在我生日的那一天，雅馨和飞扬在零点零分同时给我送来了衷心的祝福…… 从懵懂创入博客这个家至今，感动之事时时发生在我的身边！ 在博客里，认识了一个个熟悉的陌生人，感悟着，快乐着，担心着，注视着。从写博的那一日起，我才真正理解了“博友”这个词的含义，它不分职业、不分贵贱、不分穷富，只要在博客这份田地中能互相理解，互相尊重，彼此以真诚相待就是博友。 网络是虚拟的，可我们彼此之间的感情是真挚的。我喜欢博客这个家，更喜欢这个大家庭中的每一位成员，是她（他）们给我平淡的生活增添了温馨、快乐、幸福、希望和牵挂，是她（他）们让我心中春天永驻！
感情作文 篇3
三八妇女节到了，我要将我的感谢献给我们的美术老师——易老师。
易老师戴着一副眼镜，画画技术非常好，每一次上美术课时她都会让我们将内容读一遍，使我们明白其中的技巧。记得在学习印象派的时候告诉我们不管画的好坏、美丑，只要能够将心中想要表达出来的通过画表达出来就是好的。老师说：“一幅画也可以流露出一个人的情感。”于是老师让我们看凡·高的《向日葵》，向日葵那金黄的色彩流露出作者当时的喜悦之情，看完这幅后，老师再让我们看上面的那一幅《麦田上的乌鸦》这幅画里是遍地黄金色的麦子，和湛蓝的天空，但是不久湛蓝的天空上出现了一层层的乌云，而麦田的上方出现了一群黑色的乌鸦。由此可以看出作者在画这幅画的当时心情越来越坏，在老师的讲解下终于明白印象派的事了，也知道了画可以这样子画。
美术老师教我们用各种各样的手法将我身边的事物细细的描绘出来。
威猛的老虎，憨态的熊猫，老师教我们运用不同的.绘画材料和绘画手法将它们的神和形象表现的栩栩如生，仿佛生动的出现在我们身旁一样。
记得有一次，美术老师说如果想要画什么画可以让我来，画好了让你们临摹一下其中的技巧。后来我让老师帮我画上一幅画，老师一口答应了我的要求，同意帮我。
过了几天后，老师将那幅画给我时，我惊呆了，因为那幅画画的十分逼真，我意想不到，那种感觉好似一个真人站在我的面前。
美术老师领着我们在无限的艺术世界里尽情遨游，我要感谢您。
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