感情的作文

时间:2024-05-08 16:32:20 情感 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的感情的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感情的作文4篇【优秀】

感情的作文 篇1

  有些时候,感情深了,也就什么都愿意牺牲了。

  昨天妹妹在看电视剧,我在那里站了一会儿。看到了这么一段对话。

  你知道你的母亲要做多少的事情吗?而你从来就没有为你的母亲支付过薪水,你还有什么理由去抱怨。

  紧着男生说:“母亲之所以不需要任何回报,那是因为母亲的爱,那深厚的爱,让母亲愿意无怨无悔地去付出,而不曾想过要薪水。但是,如果一个母亲没有足够爱自己的家庭,他是绝对做不出这样的事情来的。”

  曾经的我总是天真的以为,一个朋友可以很坦诚很无私,但是渐渐地,我才知道,其实没有谁是很无私的。每个人都是有一点私心所在。即便是最最亲密的蓝颜知己,亦是如此。

  就像和好友。每次我有什么好东西,我都愿意第一时间的给他,即便我只有两个,我也会把他给好友。就像好友明明很喜欢吃巧克力奶酪,别人只给了他两颗,但是他就是愿意把一颗留着,直到找到我,再给我。

  而不是像普通的朋友一样,明明有一袋糖,只给你一颗,却还要满世界地宣布。但是作为好友并不是这样的。他只是今天吃了一颗,还剩下一颗,满世界去找你,但是却怎么也错过你。他也还是会留到第二天看到你,再静静地塞进你的口袋里。然后再头也不回地走。

  我亦是如此。我终究的,是一个慢热的人,也并不是一个和谁都熟悉的人,只是想要对自己爱的人很好很好,对于陌生人,只是希望可以给予对方一个笑。如果只是两颗糖,我只会给好友,每次给他东西,我都是让他伸进我的`口袋去拿。但是我有一袋糖,我会给很多人,即便第一个不是给好友,但是我给好友的时候绝对是希望他是甜蜜的。但给别人的时候,却是毫无感情地分享的。

  有些时候,我希望我们之间的感情可以足够深,因为那样我可以学着去付出,可以懂得无私,那样我就可以有自己美好的品德!

感情的作文 篇2

  我喜欢上一个班里的转学生张顺希,我把这件事告诉了我朋友蔡冰玉和胡凌凡,让他们帮我保密,可是他们却把这件事说了出去,现在全班都知道了,蔡冰玉还说他问过张顺希了说他不喜欢我,我就不信,就凭在补习班这么多年的交情他怎么会不喜欢我?没道理啊,后来蔡冰玉在补习班对张顺希特别好,一直在跟他说话讲个不停。

  什么都问他,什么都向他借。我就纳闷了,蔡冰玉不是曾经喜欢过张顺希吗?现在不是不喜欢了吗?怎么对他这么亲?我问过他好几次他都说他就是不喜欢张顺希,但是从我这个恋爱专家来看,各项指标都超出了范围,显然蔡冰玉就是喜欢张顺希,他只是知道我也喜欢张顺希,就跟我抢。亏我还一直把她当我最好的朋友他就这样对我。我依然坚持每次放学都问他到底喜不喜欢张顺希,那次我问她,她就说他是喜欢张顺希,就是喜欢他告诉她数学题的答案。

  就是朋友之间的喜欢,这我就更不信了,他喜欢张顺希的时候对他亲是正常的,可是他不喜欢张顺希了,有是对他朋友之间的`喜欢的时候比喜欢他的时候更亲了,他绝对是爱上张顺希了。而且无法舍弃,我现在换班了,他到高兴了,每天没有我他抢张顺希了,后来我想跟你张顺希的爸爸和嗦几句让张顺希到我那个新的补习班来,跟他爸爸沟通过可他爸爸说我学习不好,怕张顺希到哪个补习班会跟我玩不好好学习就没同意了。这让我非常失望。他爸爸的态度让我觉得如果我嫁到他们家了,他爸爸岂不会把我看扁?还有可能不答应我们的婚事,那时我就恍然大悟喜欢他是个错误的想法。

  所有我现在和他彻底没有关系了,我也不喜欢他了。我们谁也没碍着谁。各自干好自己的事。

感情的作文 篇3

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是古代的一句名言,简明的意思是:你对别人家的老人好,别人也会对你家的老人好;你对别人家的孩子好,别人也会对你家的孩子好。这说明,感情是相互的。

  一个周末,早上我写完作业,下午就和弟弟出去散步,顺便带了些美味的小零食。

  走到小区门口,遇见了弟弟的幼儿园同学,那小朋友叫妞妞,她和外公也在散步。我见到妞妞后,立马热情和蔼地把手中的零食分给她,微笑着对妞妞说:“给,不用客气。”妞妞开心地咧着嘴,像一个小洋娃娃似的笑了,接着用细巧的樱桃小嘴吃,小巧玲珑的左手拿着一块饼干,右手拿着一个橘子,看着她可爱的样子,我也十分快乐!好东西的确分享才能让人真正感到快乐。

  过了一会儿,我们又一起去附近的公园里玩,我和两个小朋友,玩的不亦乐乎。

  第二天,星期一,我放学回家后,弟弟和外婆不在家。做了一会儿作业,听见门“咚”地开了,原来弟弟回来了,他飞快地跑进我房间,嘴角挂着一些零食碎渣,哈哈,一定是吃了什么好吃的吧?没错,我从他口中听说,是妞妞的`外公带了许许多多的零食给弟弟吃,弟弟这小贪吃鬼吃了一包薯片、一个果冻、一块饼干……我心中暗暗想感谢妞妞外公。

  为什么弟弟那天能感受到“零食的款待”呢?对了,我那天不是也让妞妞得到“零食的款待”了吗?我猜,一定是妞妞外公为了感谢我才给弟弟那么多好吃的吧。原来如此,对待别人家的孩子要像对待自己家的孩子一样,这样别人也会好好对待自己,感情是相互的,哪有人天生就可以受到所有人的宠爱呢?

感情的作文 篇4

  一棵艾树它没有牡丹的富贵,也没有菊花的隐逸,更没有莲的高洁恩。但它真实地承载了我与同学三年的情感。

  ——题记

  还记得初中校园的角落里的那一棵艾树,每到现在的时刻就会为天地间增添一份新绿,以最好的一面装点着自然。在这树上,曾经刻着一段誓言,那份感情被永远的保留在上面。

  多年前的夏末初秋的一个上午,我怀着一颗充满好奇的心来到了曾伴我三年时光的学校,在这里我投入了很多,也收获了很多,但终究还是要离去。至今仍记得初一下学期的一段课间操的昙花时光。那一天因为我们组早上没有打扫好卫生,所以被班主任赋予了一个“光荣”的使命,然后我们就在课间操时间在去拔那奋勇直上的小草,真是残忍至极啊!也因此我们没有在炎日下去做平日里只有老太太才做的广场舞,要不然我这祖国的花朵哪里经受得起这烈日炙烤啊,否则还不早和霜打的茄子一样!

  就在我们干的正起劲呢,也不知是谁喊了一声真痒,然后像病毒般蔓延开来。顿时原本正热火朝天的“清洁队”变成了挠痒队,真是滑稽可笑至极啊!

  一片慌忙之中,我突然想起了艾叶可以驱虫止痒,便喊着同学一起到艾树下摘艾叶,不痒了后,为了报答艾树的“救命之恩”,并且证明我们之间的'友谊,我们在树上刻下了永远在一起的文字,且每年来为艾树浇水。

  不过一切已成往事,每次幻想校园一角的艾树,都会不然而然的想起那陪我一起走过三年的同学,但一切都不在了。

  听初中时代的班主任说,曾经有人提议要把艾树锯掉,但最终还是被留了下来,此刻我坚信友谊之船一直与我航行。天下人亦是如此。

  友谊的小船总不是一帆风顺的,它的沉没与否只取决于驾驶它的人们是否真心。

  ——后记

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