感情的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的感情的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感情的作文 篇1

　　“感情可是一首曲子的精华呀！你回去还是多听音乐吧。记住，‘感情’不只是要‘揉弦’，还有强弱的对比与一些技巧的装饰。”林老师的话在耳畔回响。老师是说我感情表现得不够啊！

　　眼前视频里这位小提琴家灵活的手指在琴板上来回跳动，她拉出的旋律是多么欢快优美。拉出感情！我倾听着这动听的乐曲，决定大干一场。于是，我兴致勃勃地架起琴，照着小提琴家的样子，像模像样地拉了起来。琴声一会儿强，一会儿弱;一会儿渐快，一会儿渐慢……我俨然一个大演奏家在开独奏会，陶醉在自己“强烈”的感情里。

　　到了周一的上课时间，我颇有信心地拉起了那首曲子。我自信我把曲子拉绝了，听着像一个人在翩翩起舞，但是，为什么听起来怪怪的'呢？定是“感情”不够！我更加卖力地加了许多表情符号。等我匆匆结尾，林老师笑了笑，叹了口气：“不够好。”我顿时瘫了，失望地看着林老师。林老师又笑笑，语重心长地对我说：“‘感情’是内在的，是适当来修饰曲子的，并不是越多越好。就好比一件衣服，什么都没有就过于朴素，太花花绿绿，就过花俏了！”

　　那么，我之前的感情过于“朴素”，而现在的是过于“花俏”了？我仔细地揣摩老师的话，心想：就像一杯开水，“多一分太冷，少一分太热”，只有不冷不热，才能刚刚好！我高兴地对林老师说：“林老师，我明白了，要拉出刚刚好的感情”。

　　为了体会这份“刚刚好”的感情，我反复体会曲子中的力度记号，分析句子间的关系，用心地品味着乐句所表现出来的感情，每天变化不同的练习方法，从慢练到快练，从细练到整体练，直到自己的耳朵满意为止。

　　第二周，我如期来到林老师家上课，我根据自己内心对乐曲的体会，拉完了曲子。曲终，林老师给我鼓掌了：“有点意思了，这就是你‘刚刚好’的感情！”

　　我很高兴，明白了艺术是无止境的，只有付出努力，用心感悟，才能拉出“刚刚好”的感情来。同时我也感受到：对于艺术的热爱，不能一时踌躇满志，三分钟热度，也不可以因为失败而心灰意冷，只有持续的热爱，才是“刚刚好”的感情！

感情的作文 篇2

　　如果生活是一条船，那么爱，便是让船前进的浆。如果生活是一片树林，那么爱，便是这片树林中的花朵。如果生活是一条河流，那么爱，便是那河中激起的浪花。

　　张颖，为了弟弟依然放弃大学梦和自己的幸福，打工来救治病患的弟弟，一照顾就是十几年。他毫无怨言，因为为了弟弟，一切都是值得的。这。就是爱，姐弟之间的爱，胜似父母之间的`爱。

　　爱，其实是中华民族的传统美德。小黄香不就是一个很好的，流传千古的例子么？小时候，他不行丧母，与父亲相依为命，小小年纪，便懂得了孝敬父亲，每当炎热的夏季，他就把父亲睡的枕席用扇子扇凉，在让父亲在上面睡觉，每当有蚊子的季节，他就把蚊帐盖好，让父亲在里面睡觉，为了不让父亲被蚊子咬就自己睡在外面，寒冷的冬天，枕席冰凉如铁，他就现在父亲的床上先把床给暖热，再请父亲上床睡觉……这不就是爱么？这种爱，是子对父亲的爱，不正如张颖对自己弟弟的爱么？

　　我们要去爱我们身边的每一个人。如农民，是他们用辛勤的汗水种植庄稼，让我们吃到了粮食。让我们得以饱食。老是，是他教会我们知识，不懈努力，教我们做人的道理，直到我们都成熟，理解，才欣然微笑，毫无怨言，不是因为这是职责，而是因为爱，他把学生们视为孩子们，看着孩子们成长，他才欣慰。父母，是他们在我们生病的时候送我们去医院，在下雨天为我们撑起一把伞，在寒冷的冬天给予我们温暖在我们伤心的时候，为我们擦拭眼眶的泪花……这些不都是人间的爱么？爱，他用之不尽，取之不竭，所以，人们呐，请别怜惜你的爱，不舍得你的爱，就让你的爱在人间流传吧。

　　如果说，爱是人类最崇高的感情。那么为了这种感情，让我们永远的让他流传吧。

感情的作文 篇3

　　行走的太过匆忙，步履太过慌张，寻觅着爱的方向，不经意的回眸才发现这一路上爱的目光一直追随在身旁……

　　——题记

　　又是一个琪花瑶草，暗香浮动的夏天，又是一个柳絮纷飞，莺啼蝶舞的夏日，陡然而起的长风吹至心底，终究忍不住想起了他们——父母，思绪也禁不住飘远，一想起父母，心里总有一股暖流贯彻全身，那种恬淡温润之感总是环于心，绕于耳，也很容易让人伤怀。

　　从一二三到哆来咪，他们一直在我们身旁，从最简单的吃饭穿衣到做人真知，他们一直在默默地奉献着自己的每一分力，他们教会了我们骑单车，教给我们诚实善良的做人道理，在我们每次出门前他们会叮嘱一句注意安全，在天气变化时他们会提醒我们增减衣物，他们会在下雨天为我们撑伞，他们会……终于在他们的细心照料下我们从小婴孩长成了坚强勇敢的少年，近二十年的风雨艰辛也只有他们自己才知道，他们快乐着我们的快乐，分担着我们的忧伤，为我们擦去眼角的泪珠，鼓励我们前行，无论喜悲，他们总会在我们的身旁，他们给了我们所有却从未开口索取，哪怕只一个电话一条短信，他们居然也能开心好久。光阴荏苒，岁月的'刻刀终究还是在他们的脸上留下了时光的痕迹，青丝中夹杂着白发，皱纹也越来越清晰，每一道都在诉说着这些年来他们所遇的种种艰辛苦涩……终于我的眼角也开始变得湿润，眼中也开始泛着晶莹……

　　总有一些记忆深埋心底，即使时光飞逝，它们也不会消了颜色，反而会愈加明艳，曾经抱怨父母的唠叨让他们情绪沉闷，曾经嫌弃父母的斥责让他们难过，现在真的很抱歉也很感激他们，是他们的唠叨让我们少走了许多的坎坷路，是他们的斥责让我们增长了智慧，是他们一次次的鞭策鼓励为我们消除了前行的障碍，感谢他们默默的付出，不求回报却情意绵长，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护！

　　总想用一种色彩来临摹这份温馨幸福，却怎么也拿捏不准；总想用一种旋律来歌唱这片赤诚深爱，却怎么也无力唱响；总想用一种文字来描述这种刻骨情意，却怎么也无从下笔，只是因为这份爱太深沉太凝重太热烈，父爱如山，母爱似海，深沉挚厚，无尽绵延……

　　这份爱如春雨，滋润我们干涸的心田，这份爱如明灯照亮我们前行的路途，这份爱如暖阳，在孤独时温润我们冰冷的心房，这份爱可以阻挡苦难的侵扰，这份爱能拭去辛酸的泪滴，这份爱能够点亮生命的舞台！

　　感叹于自己走过的近二十载春秋岁月，感恩于父母无时无刻不在的牵挂，你们的爱比高山更深沉凝重，你们的爱比流水更加温婉柔和，在我的人生中，是你们带领我走过沼泽，越过高山，踏过草地，不畏艰险，勇往直前，因为你们，我不孤单，因为你们，我对生活充满期待……

　　微风拂面，思绪如悟，感恩父母，让这份爱驻我心间，浓情雅望，恩意绵长…

感情的作文 篇4

　　窗外的雨越下越大。打开窗子，任凭冰凉的雨点随风扑啸而过。恨自己不争气的泪水又夺眶而出。刚才又看见她了。放不下，割不舍的女孩。一个背影，足够让我原地停留。

　　我们没有恋爱过。准确的说，辛苦追了一年，有半年她不理我；正式表白两次，只换来“祝愿”。时至今日，爱的太累，心已疲倦。虽然说好的不去打扰，但过往点滴，早已刻骨铭心。

　　以前，我从未在感情上动心。修身齐家治国平天下，这才是一个男人的志向与修养。感情用事，花前柳下，有怎是拼搏的人生。现在我知道，那是还没有人触动我的内心。但自从遇到了她，我知道那是一种前所未有的`心动。是的，只有抛弃了一个人所有外在的一切，外貌身材，家庭背景，金钱地位……剩下的美好的感情，就是爱。很明显，我爱上了这个随城来的女孩。我希望这场在盛京象牙塔的相遇能够开出美丽的花朵，希望心灵的沟通可以奠定爱情的基石。

　　但是，一切并没有那么美好……

　　连日的毫无消息，我只能给她留言：如果实在不愿意跟我说话，把我好友删了吧，我看到后，会明白的。于是，我拨通了最后一个电话。已经无法继续这场暂时无果的爱情追逐，我的心真的已经伤痕累累。也许我们已经无法回到谈天说地的朋友阶段；也许，只有相对无言才是最好的距离。

　　如今，我似乎都准备好了下次不经意间的遇到应当如何化解尴尬，这种心酸的可笑让我害怕。

　　雨停了，风止了。突然想起孟子的那句话：相濡以沫，不如相忘于江湖。我可能做不到相忘于江湖，因为感情已刻骨铭心。我选择默默相守，等一个转身。

　　也许，会有的……

　　甲午年乙巳月甲辰日

　　于沈航图书馆

感情的作文 篇5

　　小时候，妈妈常对我说“助人为乐”这个词，而我却把它当做是耳边风，现在我终于明白了给予的快乐，自己也有过了第一次给予别人的经历。

　　上个周五，我走在回家的小路上，突然一阵沙哑的叹气声在我耳边缓缓的响起。我回过头一看，只见一个白发苍苍的老爷爷正吃力地拉着倒在地上的单车。这位老人脸色灰白，两眼无光，嘴角因为过度的干裂还隐隐约约的能看出残留的血迹。尽管如此，他还是坚持不懈地拉着自己的单车。我马上决定帮他一把，好让他老人家歇息歇息。

　　可正当我准备上前扶起老爷爷的单车时，一个想法在我的脑袋中一闪而过：万一被这位老爷爷的亲人或是朋友看见了我帮老爷爷扶单车的话，把我误认成撞到老爷爷的人该怎么办呀？算了，我还是赶紧走人吧，免得引火上身，说不定会有其他好心人帮助这位老爷爷扶单车的！

　　可正当我抬脚准备离开时，我的'脑海中浮现出了消失已久的四个字——助人为乐。“嗯，还是帮帮老爷爷吧，助人为乐！”我自言自语道。我走到老爷爷的身边，帮他慢慢慢慢地扶起单车。老爷爷对我亲切地笑了笑，说道：“谢谢你，小朋友。满大街的人，就只有你注意到我了！”说完，他慢慢吞吞地推着单车，朝我身后走去。

　　我呆呆的站在那里，望着老爷爷逐渐远去的身影，猛然间想起了他刚才对我说的话，茫然地看了看四周。老爷爷说的没错，人山人海的大街，除了我，没有一个人注意到老爷爷。

　　是啊，在人类感情逐渐退化的今天，互相给予恐怕是唯一的良药。

感情的作文 篇6

　　盼春，草长莺飞，万紫千红归。望春，山清水秀，望的丢了魂。别春，可以几时回？

　　题记身在异乡，当缠绕在脖颈那条黑色围巾被风吹起时，然后不自觉的又抓住，又缠了一圈，我想就算缠再多圈，把脸包裹的无泄可击了，也缠绕不住这冬天的刺骨的寒，看着街道稀疏的人群，拖着黄昏那道微弱的光，渐行渐远，然后戛然而止在某个弄堂。缠绕不住的围巾又随风起风落，然后脸颊被犀利的寒风吹打的冰凉。耳畔还回荡着噼啪的声响，是击落的老街牌坊，我会突然嗅到老家深绿的麦香。在这遥遥而无极的冬天，掀开了思绪万千，多久没有回老家了，也不曾记得老家冬天的模样，记得的，也唯一记忆犹新的，那便是老家的春天了……谁会知晓，在那片山坳里，有一朵不争喧嚣的野百合，在远离浮沉的山坳里开出一朵妖娆。泥土在呼吸，慢慢的释放着新绿。花儿在梳妆，淡妆浓抹，一朵足以倾城，还有一片，美得妖娆，在倾国。蝴蝶飞来飞去，不知落在哪朵好？草儿也不自卑，借着东风，当做吹风机，把发型吹的惹人追。一群忙碌的飞鸟，忙不迭，在空中唱着来回。小河水绵绵，和天空清一色，一群贪婪的鹅，等不及待的跳下河，三两成对，冒充鸳鸯戏水，亲亲我我，没玩没了。确像蜿蜒的丝带，刻上的天然的浮雕，谁又有这样的.工巧？空气清新，吸一口不足矣。秉住呼吸，还可以闻到淡淡的花草的清香。走出去，踩着软绵绵的土地，看着万物生，难以体会，自然的美，美得那样的绝伦。挥一挥手，不觉间，精神抖擞。爬上山丘，放眼望去，那一片绿油油，那一片繁花似锦，就连山坳里，都会开出很美的花骨朵，五颜六色的，饱经沧桑的大山爷爷，似乎又返老还童了。想去体会，伸出脚，不知踏向哪一边好？

　　谁把春天编成一曲动人心弦的歌谣，万物都在欢声细语的吟唱，发着最嘹亮的音律，风儿教着树儿舞蹈，花草也把歌儿唱，发出轻轻的声响，用美妙把五线谱点亮。鸡鸭在拍着翅膀，好像在disco里的疯狂……

　　一群顽皮的孩子，在深深的麦田里，玩着捉迷藏，然后很惬意的躺在坍塌的麦田中央，看着蔚蓝的天空，陶醉的自由幻想。天真的无私，换来几声稚嫩的微笑，就这样荡漾在那片广袤的天穹，绵绵不绝。一群百无聊赖的大人，悠闲的唠着家常，谈天说地，嘴角还泛滥着成熟的笑意。春，天蓝蓝，百花香，不去谈惆怅。

　　大地飞歌，又是桃花香，梨花也香，香几片？到处都是。谁家的院里还锁着一株梧桐，却锁不住那满园春色。天空飘着温和的风，也飘着风筝，人们抓着长长的线，就好像抓住了春天。

　　晚上万家灯火已闭，人们在梦里数着星。早晨炊烟袅袅，睡意朦胧的烧完我美梦一场，恍惚间，看余烟扬长而去…我想来年春天的时候，一定要回到老家，躺在青石板上，看绿树丛林，看草长莺飞…

感情的作文 篇7

　　这——曾经属于我的学校；这——曾经让我充满欢声笑语的学校；这——曾经让我体会到什么叫做友谊的学校……然而，这美好的一切已离我远去，留给我的，只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方，找到自己的方向，一切归零，重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……

　　在我无知时，是母校教给了我真知。

　　7岁那年，怀着无比兴奋的心情，踏进了学校，对于那里的一切都很陌生，怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程，而那时，也正是母校教给了我人生的真谛。

　　在我伤心时，母校给予了我温暖。

　　随这自己年龄的长大，由那时稚气的小女孩变成了一个小学生，烦恼好像也时常伴我左右，然而每当我心情失落时，都会坐在学校的大树下，同我的"老朋友"诉说。于是，心情也就不再那么糟糕了。

　　随着时间一天天的过去，我也有了许多的朋友，渐渐地，我可以向她们敞开心肺，在一起学习，一起嬉闹。遇到烦心事时，她们都会给予我最大的关怀。于是，除了我的'老朋友'外，我又有了更多的知心朋友。

　　在不知不觉中，六年时光以悄然度过，然而当我回首往日那一幕幕时，却忍不住落下了眼泪，那是一种在冥冥之中的.留恋，一种发自内心的舍不得。

　　还记得毕业那天，我哭了，我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了，只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上，这里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下，母校显的那么静，那么美，那么亲切，那么令人舍不得……

　　一个人静静的站在窗边，泪水又一次模糊了我的双眼。

感情的作文 篇8

　　爱是人世间最痛苦的事！

　　爱是认识间最幸福的事！

　　………

　　一对恋人因双方父母反对而双双徇情。悲惨的他们造就了人世间最悲壮的一剧。这是感情中爱对人的摧残，也是感情赋予爱最痛的表现。

　　“SARS”魔爪伸向四方，白衣使者们奋力抵抗。一个倒下了一个又补了上来。不顾一切奋勇救民的他们造就了人民与白衣使者之间永不破灭的防线－－爱心。这是感情在濒临危机时涌出的最强的力量，是感情用生命唤起的最幸福的爱。

　　爱是痛苦的事亦是幸福的事。而爱也只不过是人类复杂的感情中最普遍的一种。所以感情是改变我们行为活动的一种力量。

　　真的，人类的'感情无法看透也无法猜测。人在面对不同的环境、不同的事物、不同的遭遇时感情就有不同的响应，这可能就是感情最大的特点了。正因为感情的变化也就有了改变事物命运的可能了。

　　这绝对不是胡说。

　　一名寒窗十几年苦苦才挨到大学文凭的毕业生和一名只有高中学历平时游手好闲的某镇镇长的儿子，一同去银行面聘一份工作。当染不言而知，只有高中学历的镇长儿子被录用，而寒窗十年的大学生去只能又一次吃了闭门羹。

　　这是一个人民常说的例子，我觉的它很有用也很有道理。想必这个负责招聘的工作人员一定知道这是镇长的儿子，而那却只不过是一个一穷二白的书生。于是为了讨好镇长，那当然只有镇长儿子能胜任了。

　　可能这个寒窗十年的书生因又次被拒绝而深入了痛苦之中一撅不起，也可能这寒窗十年的书生因此看破世事，以之为鉴，更加醒目更有干劲了。

　　这不难看出两人之间的较量，演变成了这位工作人员与他们的较量。当然，对镇长的儿子他多了一份贪念多了一份畏惧多了一份巴结，所以他判镇长的儿子最终胜利了。

　　事物不能只看表面客观情况的好与坏或成与败。我们要具体分析感情对事物的影响。从爱因斯坦的“相对论”来看，感情就是一吧双刃剑，它能为你杀敌也能为你自抿。

　　对此我们要深思，不论是爱是恨，对于我们内心的感情我们都要努力把握，运用脑髓分析事物让我们的感情为事物作出最好的选择最正确的判断，不能因之而失去方向失去理智。这是我们能作到的也是我们应该作到的。

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