在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的感情的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感情的作文 篇1
朋友登门造访，看到室内花卉蓬勃，鱼类梭动，一种和谐的气氛感染了他，随即道出了他向养宠物的心理动机。一石激情千层浪，我情不自禁地陷入那些曾经与小动物融洽相处、感情至深的回味与怀念的囹圄里。
大概是我柔和的性格和温良的心底，极易和它们相处并容易产生情分的缘故吧，凡是我饲养过的小动物们都很有情趣色彩，我有一种自己很有动物缘的感觉。
儿时，大哥从单位抱回一只小花狗，我特别喜爱它。这只狗被我宠坏了，我放学回来，它像久别重逢一样扑迎上来，又抓又抱，然后赖在我的怀中寸步不离，孩子似的。晚上它不愿“打地铺”，非得睡我床上。念它幼小可怜，我就默许承让了。然而它得寸进尺，盖我被子枕我枕头，享受同等待遇后，它竟然和我面对面睡！我讨厌它的气味，转过身去，它又爬过来，继续和我打对面。反反复复，不厌其烦。无奈，我平躺著睡，它也平躺着。我侧目看它，它扭头看我。我哭笑不得，喃喃自语：成精了不成！这个小东西特别调皮，在全家人午休时，把所有的鞋子叼到门外搞恶作剧，常常害得人无法下床。父亲一气之下把它拱手送人了。后来，听说它成了新主人餐桌上的美食，我心里很难受。
以上我只是蜻蜓点水般的提及一下，更想着墨的是我后来收养的一只小兔子。因为在众人的感觉里兔子的灵性与智商远不及其它小动物，而我却推翻了这个理论，和小兔心有灵犀。
这只小兔毛色纯黑，故得名小黑。小黑出生那阵正赶上瘟疫，他的爸爸妈妈和七八个孪生兄弟姐妹都遇难了，惟它死里逃生，我从朋友家领养了这个“孤儿”。那时它还没满月，眼睛抹了浆糊一般，若正若闭。我用攒下的零钱买了奶粉，定时定量喂它。十多天后奄奄一息的它奇迹般的生存并健壮起来。我开始在室外比划着逗它玩，一方面锻炼它的体能，一方面提高它的心灵感应。果然，它不仅会时常尾随我，而且学会了直立行走、作揖打躬……憨态可掬。有次，它钻到煤堆里逗留了很久，我寻它不见，试着叫了声小黑，它居然从黑色中一蹦一跳地朝我而来，我被它绝妙的“隐身”逗乐了，这时我才发现他确实黑得俊俏。为了保暖和防御硕鼠之灾，腾出书桌中间一股抽屉，铺上棉花作为它的'临时住所。每天晚上它会准时地翘首张望自己的“空中楼阁”，示意我它要睡了。早晨，当亮光透进抽屉时，它会按时“起床”，抓挠木壁。懒睡的我听到它的“敲门”声，便知道天亮了，放它出来。大概是受了住人洁癖的应想和驯化，小黑从不在自己“卧室”和我的房间拉撒。天热时，我光着膀子午睡，他在我的肚皮上玩耍。一旦看到它在床边向下探头探脑，我就知道它要上厕所了。下地后，它迅速到门外方便完毕，返到床前，抖落腿上的尘土，向耳后梳理毛发，给我发出请求。某天中午，它在我语言的授意下，在我的胸前展示“才艺”，不料失足滑落到床沿，有翻身踩空，摔下去重重的磕在钢筋护栏上，凄惨地叫了几声抽出着死去。我惊慌失措的喊着它……从此我孤单了。因为伤心，也出于环保，我再没有养过小动物。
其实，不论是猫、狗、兔或鸟、鱼之类，它们都有灵性，众所周知，司空见惯。就连现在基因转化繁殖出来的“贵族宠物”也不例外，至于它们如何乖巧聪慧更不乏听闻，反觉无味。但是，这其中的奥妙和道理值得人们深思：只要你有一种平和的性格和友好的态度，都能和它们近距离接触，产生感情。大凡饲养过这些异类的人都会有这种认知，感同身受。那种相聚的亲昵、日常的顽皮、别时的难舍都令人心牵容动。即使那些脏腑生硬的人也往往会被动物感动，化敌为友。
猛兽不是被美女驯服了吗？！冷血的巨蟒不是和人共居了吗？！
物有物语，兽有兽言。只要你用炙手可热的心肠去精心料理它们，都能达到人与自然和谐共处，互惠互利。
感情的作文 篇2
和我们人一样，动物也孤独、忧伤、彷徨、高兴的时候。只要你注意观察它们的行动，就会发现它们的亲切感或者忧伤感。
我注意到，如果把一只养了多年的狗隔离它的亲人，它离开主人的时候，眼睛总是望着主人，表露出依恋之情。主人训练狗去咬人或者迎接一位新客，它就会百依百顺服从主人的命令。它会摇头摆尾表示一种亲热或者愤怒的表情。如果失去了它的同类，比如母狗失去了自己的孩子，它就会流泪。
蚂蚁也是一样。我做了一个实验，将一排成群结队的蚂蚁的行驶路线中断。蚂蚁马上就会慌乱起来，它们显得错乱无主，很长一段时间找不到原来的路线。当我用火一只只燃烧它们的时候，它们更加慌乱，更加错乱无主。但是当我把它们烧死或者掐死后，它们会寻找食物一样寻找它们的同类。我观察，它们具有忧伤的感情，因为他们把自己的同类抬起来之后，有的.在后面紧跟着，跟人类送葬的队伍一样，显露出来悲伤的情绪。我做这个实验是一个痛苦的实验，我不愿意这样对待它们，为了了解它们的感情，我不得不作出错误的举措。
猫的感情格外引人注目。当它见到一只老鼠的时候，它的愤怒之情就立竿见影，怒不可遏。如果捕捉到一只老鼠，它也要像人成功一样很得意。它不马上把老鼠咬死，暂时会给老鼠留一息生命。让老鼠再跑一段路程，看看它跑路的速度如何。猫会把老鼠咬一会儿放一会儿，逗得老鼠欲生不能欲死不得。这样的游戏显示了猫的强大本领。
兔子的感情在于它的两只眼睛。野兔的两只散发出一种强烈的光，这种光要是与人相撞，就会产生一种强烈的欲望。一个长期在村打野兔的老人，在夜里用手电筒照射兔子的活动地方。首先接触的就是兔子眼睛的光线，他的鸟枪就是对着兔子的眼睛光线，瞄准射击，八九不离十。兔子的倒下给它们的同类显示了一种悲哀。所以兔子如果见到手电的光线，就会像逃兵一样疯狂逃跑。它们前脚短，后脚长，往往从山上往山下跑的时候，它们稍不注意就会摔倒，野兔最擅长的是从山下往山上跑。那种速度是没法比拟的。
还有许多动物，昆虫类，如蚯蚓、蜘蛛，蟋蟀等，同样有类似的感情。人们不难发现，生活在动物王国的有声动物和无声动物所表现出来的感情是不相同的。比如狗与蚂蚁，猫与蟋蟀之类。我对动物的感情的研究只能作初次的尝试，还有待于进一步发掘。
感情的作文 篇3
像我这种心不灵，手也不巧的人，估计什么也养不长久。
当爸爸回家带来一盆仙人掌时，我十分淡定一一早就听闻仙人掌极易生长，只恐怕它还是经不起我的“考验”呐！
爸爸去南京前给它浇了水，然后把养它的“重任”交给了我！
难得，我想起了它，给它喝点水；忘了，它就在阳光下立着，无人问津。后来快要期中了，我完全忘了它。也不知道它怎样度过那些日子——不饮水，只凭偶有的雨水滋润。
考完试，我时间多了，经常去阳台玩，可就是想不起它呀！终于有一天，我“奉命”晾衣服，瞥见了它，大吃一惊一一一朵灿黄的花，微垂着脑袋，像是在等待我的到来。
我忙给它浇水，看见它的表皮有着深深的皱纹，有些病怏怏的，但它开花啦！啊啊啊！我激动得像个疯子一一我养的植物开花啦！哈哈哈！
惊喜之余，我为仙人掌之坚韧不拔所折服一一多少个大晴天口渴的.苦不堪言；多少次被大雨漫得喘不过气来……
它唯独能坚守，守候着花苞，守候着一朵花的感情一一热爱！
感情的作文 篇4
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好，有些时候，只要人人给你一点关爱，所有困难将迎刃而解。
五年级时，美术课有一节陶泥课，当时我忘带陶泥，一下课，我立刻跑向六班，唉，他们班那天没有美术课，更别说有陶泥了，怎么办？裘老师说一定要带一整块，看来我们班的同学们是爱莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘铭远老远跑过来问：“乐天派，什么事让你沮丧啊？”“陶泥没带!”我无精打采地回答道，“借不到呀!”裘铭远挠了挠头，“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，郑重地放到我手里，“这么一点，老师发现不了的，快拿去吧!”我高兴地蹦起来，心里重拾希望，我要开始我的化零为整计划了，我向胡迪海要，想不到他二话不说，立刻给了我，关键时刻，还是同学们好呀!这时，许多同学们都伸出了援助之手，张觉予给了我，邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔，那一只只温暖的手，那一块块大大小小的陶泥，竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手，陶泥越来越多，终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的`眼前时，我不由得热泪盈眶，不!那不是陶泥，那分明就是同学们们对我的爱呀。这是多少同学们对我的关心呀!
被别人关爱的感觉真好，一种幸福的感觉，甜甜地，暖暖地……
感情的作文 篇5
你苏白含着眼泪，眼眶早已湿润。紧紧地握着杜元的手，杜元的泪水在眼眶里打转，两人的湖边分离。
今天是农历六月初七，杜元要去远方拜师学艺。苏白是他的好兄弟，一大早就到了湖边等待与杜元最后一次的见面，湖边的花朵开得绚丽多彩。因为小巧玲珑，所以显得十分娇嫩，好像一群雏鸡，它们欢笑着，扑动着，是那么可爱。这些小花压低了苏白的伤心，花儿旁有一颗美人松，它的树干扶摇直上青天，天空中展开它那绿臂，远看像一个美丽的姑娘。
这时，杜元来到了苏白的身边，用沉重的`语气说道：苏白，咱俩兄弟多年，如今我要离开这个地方了，我们不能在一起饮酒、谈天说地了，从今以后，你一定要保重啊！苏白眼泪一直在眼眶里打转，然后抿着嘴点了点头，转过身，摇手招呼船夫过来，苏白请杜元上了船，眼神是多么不舍，苏白甩了一下袖子，握拳向杜元鞠了个躬，然后转过身蹲下，将一朵红色的小花摘了下来，把花递给杜元，说：保重，想我时，请拿起这朵花，这朵花有我们多年的感情。杜元也向他握拳鞠躬，把花放在自己的袖口里，对船夫说：船家，可以走了！
苏白在岸边向杜元招手，那衣服提起来，身材是多么瘦小。小船影子越来越小，泪水也打湿了苏白的衣裳。渐渐地，山模糊了，水模糊了，就连天空也看不清了，船划过的波纹慢慢散了。苏白和杜元分开了，天地间空荡荡的，只剩山、水、树、花还有苏白。
感情的作文 篇6
你一直都在期待，可是你的期待却如此廉价。
其他人等待的，从来都站在原来的地方，孤守一方。即便是他们想过千万里之外的地点，也从来都不会觉得，到底是什么才更重要。
因为他们懂她，所以当然不会放她一个人去冒险。
他们看懂了那么多的山水画，可是却怎么就没有听懂她的心声呢。他们曾经不喜欢，现在也不会太喜欢，每一次的观赏，每一次的解决和答案。
其实都在我们眼下，变得更清晰明了，通俗易懂。
我会一直都记得，那时候的所有风雨，都在你的眼勤。等待花开，可是我看到的也不过是你的打算，你的心声。你的'爱情，只不过是自我感动。
也许终有一天，我们会看懂很多的东西，会不懂得那样的结果，到底在哪里才有了新的机会和胜算。他们本身就在这里，固守成规。
那样的垄断，就连你的感情都不会放过。你还想要让自己，逃到多远去呢。
我能够看清楚的风声，从来都不会在这一次的愉快中，得到无尽的弥补。其实你也只不过是无法放下心来而已。那么多的神机妙算，也统统都在你的心上，慢慢开出花来。
感情的作文 篇7
她的笔停下来了。是作文，她不懂把她的催泪术施在作文上，尤其在考场上。作文的要求点中她的死穴：真情实感。她想：每次写作文找不着自己的情感经历作题材；写得再好也是虚的，这次就写自己的亲身经历。写谁，又是一个问题。母亲的形象捏过，父亲的沉默赞颂过，奶奶的勤奋也吹牛过。似乎落了一个人。
节俭的一个人。在饭桌上，他总是最后一个离开，他离开后是满桌子的`食物渣子，已经不能再找到一点可吃的地方。他说他爱吃鱼的尾巴，也爱吃鱼的头。他的儿子每个月都拿10来包“黄朝”，“双喜”过来，他用报纸包得严严实实，放在抽屉里，烟吃完了，又到人们俗称“垃圾街”的地方买5块2斤的烟草，一大堆卷烟草的方块纸，自己悠悠品尝。他说吃这个身体特别好。他又想起了自己曾经无意中翻开日历的最底层，上面有铅笔字写着：煤气，10月6日进家，11月14日用完。117元1瓶。草烟，11月…买。买了…斤，…用完。日均开支0.68元。他的心微微触动了，那次考试，他奖励了250元。他抓紧手中的笔：为了我，你不必难为自己。那一次你穿着一件后面有3个洞的衣服来小学接我，我不应该立即把你推向墙，不让同学看见你是这样的寒酸。原谅我吧！
他的思绪继续扩张：他是那么爱自己的人，他是那么重亲情的人。他的家堆满了垃圾，连一个转身的位置也难腾出。奶奶总觉得家中寒酸，怕失礼，过年大扫除把它们扔掉。他捡回来了。他说烂铁迟些能回收个好
价钱，但铁的价钱高涨时他跟奶奶整铁争得你死我活。奶奶卖不得便卖废纸，他发现奶奶捆绑好，便理科把手中的花盆摔破！后来，在奶奶和父亲的责骂和表示不解后，他再也没有保持沉默，若无其事了。他平平地说：“干啥了！这是我留给小孙女作纪念的。”纪念？废物？她后来才明白：丢不得的废纸是她小学一年级开始的奖状：那些烂铁是他在他出生时亲手做的婴儿床。写到这，她写不下去了，心酸得不得了，她使劲抑制住眼泪，但还是不断涌出一滴，两滴。她觉得对不起他，那么多年来，她没有瞧过“垃圾”一眼，甚至不知道“垃圾”一直都在家。
那一次考试的作文,她考了高分.她觉得理所当然,因为她的作文终于有了她真正的情.那一次考试,不仅是考出她的学习水平,更考出了她在生活中的真心真意,懂得了原来催人泪下的作文不用记也不用抄,只要记住身边有唉包围的就可以了。
她，是我，而他，是爷爷。我从那天才发现，15年来，他一直爱我；才发现，我一直没在意过那藏垃圾的爱。
我万分激动那次考试考出了我的情
感情的作文 篇8
友谊是光，照亮别人，温暖自己；友谊是天空，宽容广阔友谊是分数中的分母，有难一起扛。
今天，我们在教室举行了一个经典的掰手腕活动，同学们很高兴，似乎期待着比赛，可说到选人的时候，同学们又沸腾起来。因为胖同学永远占优势。
游戏规则是找两组同学，两臂垂直交叉，先把对手的'右手板平者获胜，注意：除了右手其他部位不能动，否则就是犯规。
好戏马上开始了。同学们有的不想参加，有的很积极，有的连对手都找好了，可见有多么想玩儿这个游戏。
“三！二！一！”开始了，先是杨雨欣和王颖的对局，只见杨雨欣摩拳擦掌，反而王颖很淡定。四目相对的她们“杀气腾腾”，开始比赛了，双方都很专注，怕一溜神就会输掉一样，杨雨欣的收一点点的被掰下去，她应该是拼尽了全力，冒着丝丝青筋的手开始缓缓上升，胸有成竹的王颖大吃一惊，难道杨雨欣要反败为胜吗？然而并没有，可是她已经用尽了全部力气，却也不敌王颖，这局王颖获得了胜利。
下一局是候德鑫和万里炜，刚开始，万里炜似乎有些迷茫，直接被秒杀掉。
第三场开始了，是我和张鑫的比赛。我装腔作势，我咬紧牙关，却也不敌虎背熊腰的张鑫。
要知道比赛只游戏的一部分，不应该太注重成绩，更要看中友谊。
感情的作文 篇9
张老师给我们传授知识，给予我们学习的兴趣，给予我们前进的方向，我很感谢我的张老师。
张老师平时工作很辛苦，她是一个很慈祥的老师。她今天给我们讲了一天的课了，可以看出来张老师很疲倦。突然，一道闪电在天空划开了一个口子，窗外倾盆大雨从天而降，此时张老师正在批改作业，老师没有带伞，我越想越着急，我身上只有一把伞，老师怎么办呢？突然我想到：爸爸要来接我，一定带着伞，要不然我把自己的伞给老师，我又不敢那样做。于是，我只好等到放学，悄悄地来到老师办公室门口，轻轻地把伞放在老师办公室门外，然后在伞上面放了一张纸条，上面写着：“老师您平时对我很关心，今天我要给您递上一把雨伞代表我的一片心意。”
第二天，张老师在教室问大家，“昨天是谁递给我一把雨伞，上面还留了一张纸条。”听了张老师的话，我的.脸涨得通红，不好意思地低下了头。这时，张老师轻轻地走到我的身旁，把伞递到我手里，用温暖的手抚摸着我的头，并对我露出了慈母般的微笑，这时我也抬起了害羞的脸，会心地笑了。
张老师为我们整天呕心沥血，脸上的皱纹慢慢地爬出来了，在这里我要深深地感谢我的张老师。
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