在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的感情作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
感情作文400字 篇1
关于动物我不是了解很多，只以为动物就是动物，它们没有什么感情，之后因为看了一些关于动物的故事，彻底让我改变了这种想法。
在一次寻找一些资料的时候，因为电脑卡机，我拿着鼠标在电脑上乱点，不小心点成了一则关于动物情感的故事，我当时不想看，心里产生两种想法：“看看吧，说不定能对动物刮目相看。”“不要看了，反正我也不想了解动物。”我又站在自己这边想了想，看看把说不定真能让我对动物刮目相看。我点开了那个网页，读完这个小故事让我很惊讶，一所房子要拆了，这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片是20年前亲手钉到墙上的，他万万没有想到的是竟然把一只无辜的蜥蜴钉穿了，没想到它还活着。他想知道到底是怎么回事，于是就坐在旁边细细的`观察，看为什么这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天观察，终于发现了这个秘密，原来它的同伴不断从四处找来食物喂它，而且一直没有断过……
自从我读完之后，我的确改变了对动物的看法，我知道了人有人情，动物有动物的情感。
感情作文400字 篇2
感情，是对某人或某物的一种付出、一种思念和一种牵挂；她可以包括爱情、友情和亲情。往往，这种感情升华沉淀成一种存在、一种依附时，让人难以割舍；那怕是一种心痛的任性。
我喜欢，傍晚时，站在阳台上牵着她的手，在平淡如水的月光下，或偶坐在花园里长椅上互相依偎，数着天上的星星，那一颗星是属于自己的。
我喜欢，在每一次回家时，听着她，如数家珍地道着家长理短；有时，唠里唠叨问着：开车回家，路上一定注意安全。
我喜欢，她每次任性；任性的时候，在众目窥窥下，背着她回家；任性的时候，一个人偷偷地流泪；流泪的样子，让我心碎；或揽她入怀，任凭她擂着我的胸，嗔怪地说着我的`坏。
劳累的时候，她会用微笑溶化我阴云密布的脸，或做一桌子好菜，默默地陪着我喝上一杯；烦恼的时候，一个电话，让远在天崖的我，聆听她浓浓的思念，和她一起畅想未来。
其实，喜欢或不喜欢，劳累或烦恼；生活，本就是一种态度，这份感情都会存在，不增不减，只是缺少用心发现——简单的生活，是最幸福的一种。
感情作文400字 篇3
朋友是相互扶持、遇到困难向我们伸出援手、伤心时安慰我们的人。与我感情要好的朋友是刘凯惠。许多人的好朋友的性格热情、大方的'，但凯惠的性格与我截然不同。
在我认识她之前，他是一个“独行侠”与“隐逸客”，不喜欢与人交谈。有一次，我经过一间厕所时，隐隐约约听见抽泣声，学校传闻说厕所闹鬼，我本性就胆小，一听见抽泣声，我的心里直发毛。
不过，理智告诉我厕所里是人。于是，我便鼓起勇气准备敲一敲厕所的门板并大声问里面是何人，们却在我还没敲之际被他推开了，定睛一看，我发现厕所里就是大家所说的“独行侠”。
他脸上的泪痕把我吓了一跳。我急忙把他扶起来病疑问究竟。原来，她被人勒索了。待他的情绪平复后，我便带他都办公室剪辑任老师，并把来龙去脉告诉他。老师吧勒索他的人楸出来后，严厉地骂了一顿。
勒索他的人不在兴风作浪，也不再重犯错误了。经过我的一番开导后，他也慢慢振作起来。她的笑容是那么地真诚，我打从心底为他感到快乐。
我希望我和他之间的友情没能继续维持下去。因为我知道友情没有天长地久，所以我要好好珍惜与他在一起的时光。
感情作文400字 篇4
张老师给我们传授知识，给予我们学习的兴趣，给予我们前进的方向，我很感谢我的张老师。
张老师平时工作很辛苦，她是一个很慈祥的老师。她今天给我们讲了一天的课了，可以看出来张老师很疲倦。突然，一道闪电在天空划开了一个口子，窗外倾盆大雨从天而降，此时张老师正在批改作业，老师没有带伞，我越想越着急，我身上只有一把伞，老师怎么办呢？突然我想到：爸爸要来接我，一定带着伞，要不然我把自己的伞给老师，我又不敢那样做。于是，我只好等到放学，悄悄地来到老师办公室门口，轻轻地把伞放在老师办公室门外，然后在伞上面放了一张纸条，上面写着：“老师您平时对我很关心，今天我要给您递上一把雨伞代表我的一片心意。”
第二天，张老师在教室问大家，“昨天是谁递给我一把雨伞，上面还留了一张纸条。”听了张老师的'话，我的脸涨得通红，不好意思地低下了头。这时，张老师轻轻地走到我的身旁，把伞递到我手里，用温暖的手抚摸着我的头，并对我露出了慈母般的微笑，这时我也抬起了害羞的脸，会心地笑了。
张老师为我们整天呕心沥血，脸上的皱纹慢慢地爬出来了，在这里我要深深地感谢我的张老师。
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