在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的感情作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感情作文400字 篇1
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好，有些时候，只要人人给你一点关爱，所有困难将迎刃而解。
五年级时，美术课有一节陶泥课，当时我忘带陶泥，一下课，我立刻跑向六班，唉，他们班那天没有美术课，更别说有陶泥了，怎么办？裘老师说一定要带一整块，看来我们班的同学是爱莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘铭远老远跑过来问：“乐天派，什么事让你沮丧啊？”“陶泥没带!”我无精打采地回答道，“借不到呀!”裘铭远挠了挠头，“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，郑重地放到我手里，“这么一点，老师发现不了的，快拿去吧!”我高兴地蹦起来，心里重拾希望，我要开始我的化零为整计划了，我向胡迪海要，想不到他二话不说，立刻给了我，关键时刻，还是同学好呀!这时，许多同学都伸出了援助之手，张觉予给了我，邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔，那一只只温暖的手，那一块块大大小小的陶泥，竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手，陶泥越来越多，终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的.眼前时，我不由得热泪盈眶，不!那不是陶泥，那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!
被别人关爱的感觉真好，一种幸福的感觉，甜甜地，暖暖地……
感情作文400字 篇2
今天的雨可真大，风抽打着挡风塑料，伞在雨的面前毫无用处，雨水“哗啦哗啦”的拍打着伞，我艰难的一步一步走向学校。
待在教室，我浑然不知外面的洪水已经涨了很多。正在我们大声朗读课文时，班主任匆匆忙忙地跑过来说：“雨下的太大了，学校宣布早一点放学。”话音刚落，“欧耶”，同学们开心极了，“啊？为什么呀，老师。”我好奇地问道。“因为雨已经涨了一个阶梯。”老师认真地说，“所以学校提前放学了，今天下午也不上课，但在家要好好复习功课。好了，你们自己回家吧！”说完，同学们一窝蜂涌了出去，我也好奇地出门去看外面的雨。
到了门口，我惊呆！许多家长已进入校园；再看看水，似乎又上涨了不少。随着小伙伴们陆陆续续被接走，我更加着急。唉，早知道这样，就穿雨鞋来了。就在这时，我看到了一个熟悉的.身影，是爷爷！我看到爷爷提着我的雨鞋走进学校。雨时不时拍打着爷爷的肩膀，可爷爷在雨中一步又一步慢慢的走来。“走，把雨鞋换上，我们回家吧！”爷爷一边递来雨鞋一边说道。
慢慢的，那两个身影渐渐地消失在雨雾中，虽然雨还下着，但我的心非常温暖。爷爷，我爱你！
感情作文400字 篇3
昨天晚上，发生了一件令人悲痛的事件，我去了奶奶家，和妈妈奶奶去挖了野菜，如：苦菜，荠菜，蒲公英，蒲公英叶茎......奶奶的后院，有漂亮的小花，粗壮的大树，可爱的小乌龟，毛绒绒的'泰迪，还有顽皮的小猫，调皮的小兔子，矮小的小仓鼠，欢乐的小鸟，还有一张摇篮，一张桌子，一台冰箱，冰箱里面有很多很多的冷饮，雪糕......这只是后院。前院也很美，我不依依介绍了。
我把小鸟放在了我们前面的小花园里，我和哥哥在奶奶村里的小广场上玩，结果，我玩着玩着忘了时间，我想起小鸟还在楼下，我抓紧时间，跑到了奶奶家，我心里想着要出事，跟爸爸妈妈说回家，结果拖拉拖拉，托拉到了晚上吃完饭再走，我们吃完饭了，我又想起，我们大院，经常有野猫出动，然后，妈妈开着汽车飞奔回家，结果我去拿我小鸟时，我看到少了一只，我拿了回家 ，看了看，笼子里面有血，而且，还少了一只和我感情有一年多的小鸟，已经听我的话的小鸟，每一只令人可恨可恶的野猫给吃了，要是我找到这只野猫，非把它解刨，然后，把它再扔入垃圾池，我对这种坏猫不能仁慈，我知道，我和我小鸟的感情是怎么也剪不断的。
感情作文400字 篇4
三八妇女节到了，我要将我的感谢献给我们的美术老师——易老师。
易老师戴着一副眼镜，画画技术非常好，每一次上美术课时她都会让我们将内容读一遍，使我们明白其中的技巧。记得在学习印象派的时候告诉我们不管画的好坏、美丑，只要能够将心中想要表达出来的通过画表达出来就是好的。老师说：“一幅画也可以流露出一个人的.情感。”于是老师让我们看凡·高的《向日葵》，向日葵那金黄的色彩流露出作者当时的喜悦之情，看完这幅后，老师再让我们看上面的那一幅《麦田上的乌鸦》这幅画里是遍地黄金色的麦子，和湛蓝的天空，但是不久湛蓝的天空上出现了一层层的乌云，而麦田的上方出现了一群黑色的乌鸦。由此可以看出作者在画这幅画的当时心情越来越坏，在老师的讲解下终于明白印象派的事了，也知道了画可以这样子画。
美术老师教我们用各种各样的手法将我身边的事物细细的描绘出来。
威猛的老虎，憨态的熊猫，老师教我们运用不同的绘画材料和绘画手法将它们的神和形象表现的栩栩如生，仿佛生动的出现在我们身旁一样。
记得有一次，美术老师说如果想要画什么画可以让我来，画好了让你们临摹一下其中的技巧。后来我让老师帮我画上一幅画，老师一口答应了我的要求，同意帮我。
过了几天后，老师将那幅画给我时，我惊呆了，因为那幅画画的十分逼真，我意想不到，那种感觉好似一个真人站在我的面前。
美术老师领着我们在无限的艺术世界里尽情遨游，我要感谢您。
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