在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的感情的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感情的作文 篇1
世间最能振奋人心的力量，无疑于感情的力量。
亲之厚
又是一个不眠的夜，想起明天的考试，心中总是紧张不已。尽管已经做了反复的复习，尽管考试的内容早已熟记于心，却依然害怕，害怕那一毫米的食物。房间里的灯依然亮着，随着一个人的进入，来不及闭上双眼。妈进来了，仿佛与我一样难以入眠，静静地搬了椅子过来坐下，说：“闺女，妈知道你睡不着，因为第二天的考试吧。妈妈不想强迫你考多少，尽最大努力就好，之前是妈要求太高了……她只说如此，悄悄又关上灯出去了，这些家长们都会说的话，她说出来，却勾起了我的泪水，但泪水过后，却是一夜好梦。亲情，如此厚重。
师之暖
带着考后的不甘走出考场，我想找个无人的'角落放肆大哭一场，静静地回到教室里，仿佛身边的一切都与我无关，只沉浸在自己的悲伤中不能自拔。老师将我叫了出去，我以为迎接我的会是一顿劈头盖脸的责骂，却只得到了老师的一个微笑。她说：“我今天叫你过来，并不是为了责备你，请你看看现在的你，毫无生机，这不是你。考试只是测试你的用心程度，因为这么小的一个失败而倒下，你以后还会爬起来吗？”她的脸上挂着微笑，眼睛仿佛已看穿了一切。“笑吧，孩子，你不能哭泣。”她只留下这样一句话离开。而我却望着她的背影失神好久。师恩，如此暖心。
力量，总是能给人们以鼓舞，给人以震撼。亲情的力量，使我能甩掉背包，轻装上阵；师情的力量，是我能擦去眼泪勇敢向前，生活中的力量，很多并非出自本身，而是源于他人。
当我们想要哭泣的时候，力量支持我们微笑；当我们想要放弃的时候，力量支持我们坚持，当我们想要崩溃的时候，力量支持我们向前。
感情的力量，使我勇敢向前……
感情的作文 篇2
诗是有魅力的语言，有丰富的感情色彩，在秋风习习，秋雨绵绵的时候，在安静的`小屋中捧起一本诗，品一品诗的感情。
"迟日江山丽，春风花草香，"有些事的感情是愉悦和欢喜，是真正在愉快地歌唱春天春天来了十分秀丽，春风都带着花香，而花草香气处处艳飞莺飞燕舞，诗人，怎么会不语不愉悦呢？
"却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。"诗人高兴地写了这首诗，自己的家乡被收复了，家人的担忧一扫而空，胡乱卷起书本马上就要回家乡了，世人怎会不欢喜？有些事的感情是思念和惆怅。
"举头望明月，低头思故乡。"诗人在宁静的夜晚，思念家乡明亮的月儿高挂在天上是那么美丽，可是人却远离故乡，充满思念。
"有弟皆分散无家问死生。"人在炮火连天中伤心的感叹有一个弟弟，可他离开了诗人甚至临死还是生都不知道，就是人独自在月下思念的，有些诗的感情是惊讶和赞美。
"所向无空阔，真堪托死生。"诗人赞美的大宛马大宛马耳朵像今天的小山，瘦得看见了骨头，跑起来比风还快，要是能骑着它想去哪儿就去哪儿，真是值得托付此生。
"危楼高百尺，手可摘星辰。"世人惊讶地看见星星自己那么远，从高大的楼上看见，仿佛手一伸就能摸到天上的星星，多么有趣。
诗，时而欢乐，时而悲伤，时而淡雅，时而豪放，时而缠绵，时而简单，诗的，感情绚丽多彩。
感情的作文 篇3
当你和她闹矛盾的时候，你感觉心里很难过，这又是为什么？难道她就不难过？答案是肯定的，同样会难过。
因为你爱着她，她也爱着你！爱，并不是一个人的感情。
夜深了，你拿着手机准备给她发短信告诉她你要睡觉的时候，你是不是也想着她是否也要准备给我发短信？
如果两个人去狂街的时候，要去吃饭，她对你说：“你爱吃什么就自己点吧！我随便。”这是你是否感觉她在骗你？但是，这是善意的`谎言。
她只是想让你吃的好一点，只要她爱的你能吃好，吃饱，她就满足了。
生活就是这么简单！你高兴，我快乐！彼此相依偎，温暖一辈子。
无论你在哪里都要记得给你爱的她一个温暖的问候，这样她才会感觉到爱的存在，爱就是两颗心的交流。
真心希望身边的每一个人都能好好珍惜你爱的和爱你的人。
感情的作文 篇4
老妈的情感十分丰富，刚刚脸上还是个“大晴天”，可能一通电话，转眼就变成了一个“雨水天”了。
有时她看起书，十分感动时，就会泪流满面。我建议她还是少哭些，要不然自己的容貌都要被泪水毁了！不过她也很爱笑，我跟她讲起一个有趣的笑话，嘻嘻哈哈，她就会仰天大笑，笑个没完没了，不是我说得夸张，这可都是真的。
她的工作总会给自己带来好心情。每次下班回家，我去问她作业中不会做的'题目时，她总是跟公司里的同事在手机里说说笑笑，有时还会跟我讲公司里的趣事，我几乎每天都能听到这熟悉的声音，“哦，今天可真开心！我和公司里的同事们……”
老妈爱笑，可她的哭功也不赖，眼泪可容易出来了。一次我们一家人走到地下室，她看见一只小猫正躺在我们的引擎盖上睡觉，她大声尖叫起来：“啊，太可怕了！一只猫躺在车上睡觉！孩子她爸，快把这只猫赶走！”说着，泪珠便一滴一滴地滑落在她的衣领上。这只猫突然从车上跳了下来，我想它肯定是被老妈的尖叫声惊醒的。猫走了，我们松了口气。我爸最讨厌看见老妈哭，可这会儿老妈还在哭，爸爸便小心翼翼地哄她说：“好了，不要哭得像泪包一样，你可真像个小孩子！”
唉！我看老妈这性子都是被我老爸给宠坏了。
感情的作文 篇5
一眨眼的功夫，为期五天的军训就结束了。对于这次军训，我有许多感悟，而种种不同的感悟交织成了一道美丽的彩霞。
蓝天
在警备区的这五天里，每天的生活都近乎相同。虽然单调却仍有色彩。它仿佛似一片蓝天上点缀着形态各异的朵朵白云。每天都近乎相同的作息时间，相同的训练内容，相同的五菜一汤。这种单一的'生活中却包含着无穷的乐趣。这种乐趣来自于训练时教官开的玩笑，来自于某个同学滑稽的动作，也可能来自于教官因为羞涩而涨红的脸。就像白云一直是与蓝天相伴，枯燥的生活中也伴随着快乐，而这些快乐让我们回味无穷，让我们无比难忘——
彩霞
彩霞纵然美丽，但却总是稍纵即逝。我们的军训也正如此。虽然军训十分的辛苦。每天与烈日相伴，与汗水相依，与蚊虫同行。就像蝴蝶要历经蜕变才如此锋利，宝刀要历经磨砺才会变得锋利，梅花只有在严寒之中才会开放。只有经过努力，才能成功。这次军训是我生命中为数不多的彩霞。它是美好却又短暂的回忆，就像天边的彩霞一般。
我们心目中的彩霞
这令人难忘的五天，让我们懂得了坚持。这令人难忘的五天，让我们学会了坚强。这令人难忘的五天，让我们明白了许多道理。这五天将是我们心中一道永不消逝的彩霞，永远留在我们的心中。
这次军训让我们学到了许多，这五天使我们永生难忘的五天，我们会把这五天铭刻在我们的心中
感情的作文 篇6
大自然，就像一个魔法师，它创造出了品类繁多，奇妙无穷的物种，有憨厚老实的熊猫，有高贵优雅的天鹅，有色彩绚丽的孔雀，有小巧玲珑的蜂鸟其中，我最喜欢的是蛇。
蛇的.体型巨大，由许多光滑的鳞片组成，面孔让人看了感到冷血，一般生活在森林或草丛里，蛇在捕捉猎物时，很凶暴，所以在许多人眼里蛇是一种冷血动物，可在我眼里蛇是一种有感情的动物，因为有一个故事讲述了一条蛇和一个人产生感情的过程。
在很久以前，一为父亲想給自己儿子找一只宠物，于是进森林里去找，那位父亲找呀，找呀，终于找到了三个蛋。这会是誰的蛋呢？父亲疑惑不解的想。不过，他还是把蛋带回去了，一段时间过去了，蛋竟然孵出了三只小蛇，不过这也让父亲感到高兴。又一段时间过去了，蛇已经长到了长6米，重60公斤。父亲的儿子也长大了，儿子每天带蛇去游泳，就这样，他们建立下了深厚的感情。时间流逝，父亲提出把蛇放回森林，可儿子有一万个不愿意，但蛇还是被放回去了。这一整天，儿子都在回忆以前和蛇的美好的时光。吃晚饭时，儿子看见那条蛇又回到了家里，连忙跑过去紧紧的抱住蛇。父亲见了，从此再也不提把蛇放回去的事了。
多麽平凡的故事呀，却能看出多麽真诚的感情，大自然真是太奇妙了！
感情的作文 篇7
农村实行土地联产承包责任制之后，生产队的鱼塘也开始了承包。二弟在鱼塘承包中中标。
一个之前生产队集体管理的鱼塘现在成了私人管理的鱼塘，父亲心里无比激动，父亲说，这个鱼塘有什么变化没有，又不要像之前的自留地那样，自己种一棵树，栽种几笼竹子就要割资本主义的尾巴。二弟说，现在是党的改革开放政策，我合同协议上白纸黑字写得清清楚楚的，大队生产队乡上的干部都签字盖了章的，我是交了承包费的。承包时间是50年，如果时间到了还可以续包，哪个敢变卦？二弟这么一说，父亲的担心已经没有了。
二弟开始到市场上去买鱼苗。什么鲤鱼，草鱼，鲫鱼，白鲢鱼，乌鱼，鲶鱼等等都买了一些放在鱼塘里喂养。父亲就负责看管鱼塘，有时候自己背一个草背篼去割鱼草，因为父亲小时候都会割草，八岁的时候就帮地地主放牛割草，现在感觉自己上了岁数割草的劲头还没有减去。每天早晨父亲起来，把镰刀磨得亮亮的，来到山坡上挑那些嫩嫩的青草割，嫩嫩的青草让鱼儿肯吃会长。父亲背着满满的一背青草，在鱼塘的周围抛撒，那些小小的鱼儿就会浮出水面，一群一群的游动，在找自己喜欢的饲料。父亲看见鱼儿游动的样子，心里特高兴，仿佛自己喂养的儿子一样，他想用手去抚摸，去接触鱼儿，父亲往往手还没有接触到水面，鱼儿已经游走了。父亲心里想，这鱼儿还挺狡猾呢，怎么一个鱼儿都抓不到它？父亲在自言自语。
鱼儿在父亲的精心照料下长势良好，到了稻谷抽穗扬花的时候，那些鱼儿就有三指那么大了。稻谷飘香的季节，正是鱼儿生长的时候，水温刚好，不冷不热。鱼儿在水底下自由自在的，无忧无虑的游来游去。饿了有父亲给它们喂草料，没有氧气了，父亲从秧田里放水换水，保持鱼儿的正常水域。到了夜晚，鱼塘边是最热闹的地方，鱼塘里的青蛙开始鸣叫，咕咕咕的叫着，两个腮帮子像鼓一样。草丛里的蛐蛐也在叽叽喳喳的叫着，一些螳螂在周围的草丛里爬来爬去。父亲借着月光，在鱼塘的周围观察，管理，看看哪里的草料没有了，看看哪里的水域出了问题。细心的父亲，仿佛把鱼塘作为了一个改变家庭经济的法宝。
到了夏天，遇到下雨天，父亲披着蓑衣，戴着斗笠去鱼塘看看山洪是不是把鱼塘的田坎冲垮了。鱼儿是不是被洪水冲走了。父亲的担心是正确的。如果遇到山洪暴发，没有打开鱼塘的放水缺口，那些鱼儿一定会被洪水冲出鱼塘。每一次暴雨来临，父亲都要打开缺口排水。用一张比较密的网在缺口处拦住，不让鱼儿跑出去。父亲的认真态度令村里人赞叹，父亲巴不得到春节的时候多卖一些钱，能够减轻一些家庭的经济负担。
夏天遇到干旱，雨水很少，气温很高，那些鱼儿就会浮出水面，因为水里缺氧，鱼儿生活的环境就很差，父亲担心鱼儿会死亡。就让二弟用电动抽水机抽水循环，增加给鱼儿供氧。这样能够减少鱼儿死亡的几率。父亲虽然没有什么文化，但是他的实践经验很丰富。很多自己经历过的，他都总结了一套经验。
那些好吃懒做的二杆子二娃儿，心里就不安逸二弟承包喂养的鱼塘，想方设法来找些问题，比如晚上捉青蛙，捉黄鳝等等，都想在鱼塘边转来转去，想抓几条鱼。农村的俗话说的，不想吃锅巴怎么会在锅边转呢？父亲一听到狗叫，就从床上爬来，打着一个手电筒去看看，要是那些二杆子二娃儿还不走。父亲就说，我们家里哪里对不起你们，你们这样做怎么对得起我们，我的儿子难道给你们添了麻烦吗？现在他们在深圳打工，你们是不是看在我一个老头子没有能力的份上了，你们就想欺负我？他们听父亲这么一说，那些二杆子娃儿就走了。
因为光靠一个鱼塘实在不能支撑一个大家庭的经济开支。我们不得不离开家乡，漂泊流浪，来到深圳打工。父亲说，鱼塘你们不要呀？二弟说，爸爸，你走路不方便就不要去管鱼塘了，那些二杆子娃儿没有什么好偷的，我们把鱼塘水里都布满了木桩，要是能用渔网打鱼，他们的渔网就会拉不起来。要是他们去钓鱼，他们也钓不了多少鱼，你就不要操这个心了。
父亲不听，还是背着背篼，割着青草，喂养鱼儿。当着自己锻炼身体，始终闲不住。农民的本色始终要劳动，要用自己的双手创造价值。三弟说，父亲挖了一辈子的锄头还是没有挖够，也没有挖出金娃娃，现在家庭条件好了，你们两个老人的.社保也买了，你们该想想清福了。父亲还是不听。前几年，父亲还要种玉米，问他种玉米来干什么？他说自己吃嫩包谷，老包谷就可以用来喂养鱼儿，用包谷喂的鱼儿，味道鲜美，比起那些用饲料喂养的鱼儿好吃多了。你们春节回来自己到鱼塘去抓几条起来，煮一次酸菜鱼吃了还想吃。
有一次父亲在夜里11点多钟打来电话说，鱼塘周围又有几朵火光，又是有人在打鱼塘的主义。我们说，不要管他们，让他们去弄吧，真的你自己有什么问题，多的事情都出来了。父亲还是不听，自己拿着一个手电筒到鱼塘去查看。由于是初冬，夜里天气很凉，父亲穿着棉衣一直守到天亮。我们说何必自己折磨自己呢？父亲说，你们现在在深圳打工，不知道家里的物价有多高，家里的物价比深圳还高。因为大家都外出打工去了，有的农田荒芜了，蔬菜也没有多少人种了。一个村庄就只有老人和小孩，你们不知道现在的情况。我把鱼塘看好，也能可以减轻一些经济负担。
我们都担心父亲的身体，何必非要去照看鱼塘，那些二杆子娃儿也没有那么坏吧？自己应该知道偷别人的东西是违法的。父亲说，那你们今年春节回家把鱼塘处理掉，我也不看鱼塘了。二弟说，要得要得，今年春节一定把鱼塘处理掉，以免成了你心中的一块心病。
父亲与鱼塘的感情，仿佛父亲与儿子的感情一样。
感情的作文 篇8
伸伸懒腰，屈指一算升人初中已经有两个月了，在这两个月里，真可算得是我人生遇到“惊喜”和“奇迹”最多的日子，曾经因作业多地趴桌上就睡着了，曾经被老师一句严厉的话而吓哭，到现在心中还都想着作业，脑子大的不得了！不过，这么长的时间，当然收获也不小，我遇到了形形色色的老师，同样也遇到了各种各样的同学，发现，老师都是“感情”教学，而学生也就是“心情”听课！为什么这么说呢！就听我慢慢道来吧~！
上了初中，这种感觉才越来越明显了，有许多老师都是带了两个班，当他刚接到那个班时，对那个班当然就又中亲切感，对第二个班就稍有偏见。慢慢的，老师也会发现，原来这个班的学生们依旧可爱！学生，自然会对某个老师产生不满，觉得老师这个地方看不爽，上他的可就没办法好好的听讲，这种表现是很愚蠢的！上政治课时，老师也教给了我们，人无完人，要习惯老师的方法，喜欢他的课，看到他的优点，欣赏他的做法。这样所谓的心情听课就会好多了。
前些天，上地理课的时候，当每个学生都用功的背完书以后，老师笑着说：“孩子们（当老师喊孩子们时，证明老师心情极好）老师知道你们都努力了，你们的努力老师也都看到了，谢谢你们，你们真的挺感动老师的'，起初，老师刚接住这班时，总觉得这班没十一班好，（因为老师是十一班的语文老师，接触的时间长）老师还总是批评你们，现在你们都挺懂事的，老师很感动！”几句朴实的话，却值得人深深的沉思。
初中的老师们可真是严厉，有时一句严厉的话就把我们吓的直哭。像我，那一次上体育课，说了几句话，被老师嚷的稀里糊涂的。幼小的自尊真还是不争气，但是还是硬着头皮没哭。接着800米跑步时，竟飞一般的跑了第四（真是奇迹，平时都是倒数的），把心中的不快全都发泄了出来。后来还是憋不住的哭的一塌糊涂！放学后，又跑到三环路上疯一般的吼了几声。那可真是痛快！现在想想当时真傻！觉得老师那样做挺对的，毕竟已经是初中生了，哪有小学老师那样哄着笑着的陪伴着，初中的老师已经把我们当成了大孩子来管教，把自己当社会上的人看，谁管你什么委屈不委屈的。哎~都是“心情”惹的祸！
老师的感情教学，学生的心情听课，其实没什么不好！
感情的作文 篇9
也许从我一生下来，我就注定很重感情，我一直很怕每一次的分离，甚至我一直就把分离当做是一种重创，在重创之后依然做到坦然，我真的很难做到，比如在突然间到了一个崭新的环境，而变得无所适从，不能够融入到这个氛围当中，一时间，我就陷入了对往日的生活、学习的回忆中，想想看，谁不希望自己的生活变得越来越舒适，工作变得越来越顺心呢？“随遇而安”对于重感情的人真的需要很长时间，短时间内就做不到积极的适应，只是会消极的接受，无原则的妥协，重感情的人一直认为回忆-------只为了最美好的期待。
面对不得不离去的结局，重感情的人，注定极度感伤，重感情得人每次张开双手，掌心向前，左右摇摆着，那不是轻松与快乐的象征，而是心痛，是离别心酸的味道，有时候真的希望生命不再离去，当我从茫然中醒过来时才发现这一切是多么的遥不可及，每当在深秋季节，我一个人站在光秃秃的黄土地上，望着残留的落日，身后飘着缕缕青烟，连小鸟都不会落在这片没有生命的土地上，只是扑棱一下从我身旁飞过，而我呆在这片土地上，显得更加孤独，所以我带着我的感伤悄悄地离开这块田野，只为了不让它们看到我而更加感伤，所以重感情的人，有些时候，哪怕只看到一片云彩，一片落叶，一棵孤零零的小草，或听到一些节奏比较平缓的'音乐，心中会有落泪的渴望，会有一种想哭的冲动，也许这就是重感情的人的是释怀方式吧，重感情的人大多在生活中扮演着一个“沉默”的角色，享受着安静与孤独，在沉默中静静的遥望，却永远望不出什么，只会又一次迎来感伤，同样重感情的人也会在打闹和疯狂中忘记自己的存在，让感伤化为万缕情丝，在时间中升华，不会去在乎结果，同样这也是一种释怀的方式。
生活中懂得默默地关怀和呵护他人，更有细腻情丝，同样比较有爱心，默默奉献的人，莫过于重感情的人，他们容易笑，同样又容易哭，牵挂与担忧永远停留在他们心中，无论有多远，有情永远都不会觉得天涯很遥远。
重感情的人，有时候可以扮演一个孩子，只懂得哭泣，有时候可以扮演成一个人，只懂得关心，他们的心如水一般，清澈一生，重感情的人永远比他人受到的伤害要多，但是他们会承受，所以他们很幸福。
有不能说的秘密，同样也就会有说不出的爱，有些爱真的说不出口，它堵就在嗓子眼，也许说出会伤害到他人的心灵，即使热泪再流，倍加思念，我们也只会压心底，因为我们早以习惯了这种承受，生活中我们可以原谅许多人，只因为我们知道明天是崭新的一天，当我们经历了风雨之后，迎来成功和进步时，又一次热泪涌下，想和他们分享喜悦，只因海内知己的天各一方，只因为我们不想再去打扰罢了。
我们只好依在某个角落里，默默的再一次远望。
感情的作文 篇10
假如天气也有感情的话，那人们的生活一定会变得无比幸福。
记得二年级上学期，张老师对我们说星期五开运动会，我们高兴极了！可是，那天下着倾盆大雨，像老天爷开了无数个水龙头似的，地上的雨水“滴答滴答”响着，溅起了一朵朵水花，雨水打在树叶上，小草喝了够饱，偷偷地张口吐水。我打着雨伞，穿着胶鞋走出校门，我对着老天爷嘱咐道：“明天帮我们一个忙，请叫太阳公公出来，我们要开运动会。”
星期五到了，天气格外晴朗，阳光明媚。我看了，对着老天爷谢了又谢。地上的.雨水干了，小草也伸直了腰。运动会开始了，运动员们像箭一样飞快地跑着。运动会结束了，运动员们满头大汗，说：“真热，来一片云就好。”这时，天空中来了一片云，遮住了太阳，风儿姐姐送来了一丝凉意。真舒服！
我还记得一年级的时候，我们体育老师说，明天达标。我听了，急了，我一定不及格，心里想：“老天爷，明天叫雨阿姨来吧！”可是，到了第二天，天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云，结果达标时我不及格。真气人！
天气啊天气，有时人们需要你晴，有时又讨厌你晴；有时需要你下雨，有时又讨厌你下雨。我长大了，要发明一样东西来控制你，让你对我们有感情，为人们造福。天气，你愿意吗？
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