在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的感情作文8篇，希望对大家有所帮助。
感情作文 篇1
lj现在在追一个女孩子，可以说是追的热火朝天吧，就追的大家都很清楚，他对她炽热的感情的，但是可能他也有因这一段追寻的感情，情绪很容易受到影响，就最近听说他总是莫名其妙的会比较压抑，会比较烦躁，其实我觉得对方那个女孩子对他的话其实也没有多少的热情，就是偶尔会很热情，但是更多的时候让我觉得有一点冷淡。
看到lj的壁纸以及手机屏保啊什么的，包括和那个女孩子的聊天页都是用他的照片，毕竟那女孩子长得也挺不错，有着大长腿。自己看到真的是觉得挺羡慕这样子的感情的，就觉得其实他这个男孩子跟我的感情观其实还是挺相像的，虽然说我们两个人不具备相吸条件，但是在很多感情观念上，我们还是可以产生共振的。
就比如说我们两个人都觉得在感情中竟然是喜欢了，就应该努力的去追求，大胆的去追求，至少不让自己后悔，至少不让自己觉得，要是当初有趣主追群，可能就有不一样的结果，就是不给自己留下遗憾的机会吧！此外，还有就是觉得拥有那一段感情了，就一定要好好珍惜，一定要全力以赴，一定要全心全意，所以这一点跟自己还是挺像的。
毕竟我们都是重感情的人，不像其他人，可能觉得一段感情没有什么，毕竟以后还会有很多段，但是我们两个的话，就是觉得应该珍惜每一段感情，毕竟人这一生最重要的还是感情这种事情。虽然现在的我确实觉得不应该把感情大事当成自己的.人生大事，自己的人生大事应该是不断的发展，自己让自己以及家里人以及爱自己和自己爱的人都过上更好的生活，为社会做出自己相应的贡献，去引导社会也往正方向去发展，才是一个人的人生大事。
但重感情表现出来的行为还是很值得被赞赏，很值得被肯定的。
感情作文 篇2
天色阴沉沉的，给人一种压抑的感觉，一个人静静的独坐，没有目的的在沉思着什么，人是有感情的高级动物，在人生的路途上不知疲惫的前行，有喜悦的、有悲伤的，有让你感动的，有让你失意的，总之感情之丰富，心是那样的像浮云般有种飘逸的感觉！
一杯清茶，一本唐诗宋诗元曲，一株翠绿的绿罗在极净的工作案头，一个人诗意的在享受这唯美的恬静空间，人生无穷，空间无垠，我喜欢独处，我更喜欢一个人听着优雅的歌曲在品读自己的人生，我现所翻到的一页便是陈之昂的《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”。我也在这等孤独寂寞下是那样理解诗人那份旷世的孤独与悲愤，和他失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。我羡慕诗人能用自己的才华能把自己的满腔的情感跃然纸上，而我确不能！
我感慨人生的变幻无常，我也感叹命运的不随人意，但我还是说我是很满足的，我也是幸运的，我有自己温暖的家！难道这不就足够了么？
可今又感叹为什么总是有时候会让你在不对的时间里遇到对的感情，可那份感情是纯粹的，没有一点的瑕疵，让你常常的感动，让你感动的好像总有一种心底柔柔的东西，让你那样的不能放下，人生啊能有几度春，而今生我们错过，像是滚滚红尘中的女主人公对自己的.恋人哭诉的那样，我们都回不去了，真的都回不去了，当我们无法改变时间时，我们就改变自己吧，有时放弃也是种获得，也是一种重生，我想是这样的，起码彼此是那样的珍惜过！
一份浅浅的爱意让我不能释怀，是感动？是不安？知否知否，真是绿肥红瘦！只有自己能看懂，为一个浅浅的拥抱，为一个醉后才敢说真话的你，为你二次的口吐真情而感动，虽然是蒙眬的醉意，但那份淡淡的情感是真实的，所以我告诉你：有感情不是错……
感情作文 篇3
规则的制定是为了让人们生活得更美好，倘若为了死守规则而破坏这份美好，那么规则的存在就意义可疑了。当人性遇上规则时，我们是否应以人性为先，更多地关注人呢？
考生迟到了2分钟，不能进入考场。考生的妈妈又是求情又是下跪，考生还差点做出过激行为，最终考生还是未能参加考试。有的认为，高考关系到考生的命运，给他一个考场，把握一些规则的灵活性，多一些人性化的通融，并无大碍；可能也有市民觉得这对其他考生不公平，还可能影响正常考试秩序。
规则中铸就着辉煌，绽放着睿智。无可否认那“三国鼎立”的盛世，离不开冷峻的规则；唐王朝的鼎盛——那“贞观之治”的壮举，亦离不开严厉的规则。历史同样告诉我们规则的退化，注定的是失败，推出的是“取之尽锱铢，用之如泥沙”的挥霍，铭记的却是“楚人一炬，可怜焦土”的秦之泪。然而规则也是有血有肉的鲜活体用情感、睿智制定的；规则中闪烁的辉煌也是人踏出来的。它以其冷峻、严厉神圣不可侵犯……但唯独一点它却不能风干了“情”，吞噬掉真正的自我。
敲开规则的枷锁，看到的不仅是冰冷的棱体，感到慑人的威力，还寻觅出其中最佳的弧线——折射的却是非凡的光芒。是人情将它软化，那光芒是包蕴真情的.规则中孕育出的惊奇伟力。人需要有份勇气走出条条框框，编织多情牢笼，体验世态炎凉，人情冷暖，寻觅迷茫中内心最完美的图线，成就非凡。盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左秋失明厥有《国语》……这一切的惊奇都在规则弧线上铺就，是它给了圣人喘息的机会，也是它填充无情规则中的失败缺憾。“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是我们自己。只有在无情的规则前坚守住心中最完美的图线，才能构建人生的伊甸园。正如方正的规则中需包容着柔美的弧线——最纯朴的人情味。它虽短小却似规则中的维他命，给周围空气以绮丽鲜活；它虽平淡却似规则中的调色剂，给黑白的人生底色以绚烂多彩。
康德说过，人非他人工具，每个人都是独一无二的艺术品，都应该得到爱护与尊重；孟德斯鸠也说过，凡法皆有例外。法的制定不可能囊括所有的情况，但法是死的，人是活的，当人性遇上规则时，我们应该把更多的心思放在人身上，更多地关注人，更多地爱护人，在不损害其他人利益的情况下，违反规定是无可非议的。
当规则遇上感情，并不是一个死结，这里关键在人，方中可以有园，园亦可容方。方圆之中才是真实地世界，美好的世界。
感情作文 篇4
暑假的一个下午，同学群里聊得热火朝天，不知是谁提起：“听说马上要分班了。”本来还有说不完的话题，同学们在那一瞬间又都憋了回去。过了一会儿，“不可能吧，开什么玩笑，学校就是哄哄你这种人而已。”说罢，又是一片玩闹。似乎大家都确定这只是一个骗人的把戏。
该来的总要来，酷暑慢慢离去，凉爽的开学季悄然而至。开学前两个小时，我站在镜子前开始细心打扮着，生怕被两月未见的同学嘲笑。电话在我吹头发的时候响了，“喂，谁啊。”“老地方集合啊。”一道熟悉的声音从电话那头传来。“几点集合，你走的时候给我说一声。”我也忘记的手中拿着的吹风机，津津乐道地聊着。“嗯，就这样，一会见。”挂了电话，抬头看了看镜子。瞬间被镜子中的“杀马特”发型雷住了。
还有四十分钟就开学了，心跟着秒针在一次次跳动，有一种莫名的兴奋和期待围绕着心，但是更多的是对暑假的不舍。想好好珍惜这四十分钟，但是钟表的齿轮却故意和我作对，转动的愈来愈快。该去学校了，和一个个小团队成功“会师”后，便向学校“进军”。一走进校门，便有一阵秋风迎来，风中还夹杂着几片落叶。风没有带来清凉，带来的只有难言的燥热。
一切的景物依旧，只有办公楼前的人山人海破坏了这里的.和谐。“那是干什么呢？”我疑惑地问，一种不详的预感浮上心头。“我们也过去看看吧。”快走到时，只“抓紧时间找自己所在的班级。”从喇叭里循环播放出来。“原来这不是玩笑！”我们异口同声道，一脸的诧异，一声声震惊的话语中弥漫着一股从未有过的不舍。走进新的班级，没有了一进班的问好，没有了坐下来就悄悄说话的同桌。教室是陌生的，同学是陌生的，老师也是陌生的，仿佛世间的一切都变得陌生起来。
这时我才发现，曾经互相嫌弃的老同学是那么令人难忘不舍。放学后，走廊上站满了人，好似都在寻找什么。之后的几天，我们之间并没有因为分班而疏远，而是靠拢的更加紧密，仿佛大家都发现了那种莫名的难忘。天渐渐黑了，可走廊上总有几道身影在一个明亮的教室门前静静地等候。
想到升上高中后，我们之间的距离会愈来愈远，在懵懂中已察觉快要失去的痛苦，这时，我们知道了珍惜彼此。
我相信我们以后还会再遇见，我相信我会一直想念。这段感情值得我去珍惜。
河南省沁阳市第二中学初三李珂
感情作文 篇5
雨，说来就来。 毫无准备的我只好跑到附近的屋檐下躲雨。刚梳理好凌乱的头发，雨幕中就闪现出一道人影，望着他滴水的脸庞，我心中猛的一惊：是他！他的到来，一下子勾起来我的思绪，让我回忆起了我们的童年的时光……
雨，说来就来。
毫无准备的我只好跑到附近的屋檐下躲雨。刚梳理好凌乱的头发，雨幕中就闪现出一道人影，望着他滴水的脸庞，我心中猛的一惊：是他！他的到来，一下子勾起来我的思绪，让我回忆起了我们的童年的时光。
那时，我们还是两个懵懂的.男孩，过着属于孩子的简单生活。我们在田野里奔跑，在池塘里洗澡，在草坪上打滚，在大树下吵闹……上学后，我们更是形影不离。学习上，我们一起努力，一起获奖；生活中，我们一起恶作剧，一起被抓，一起受罚。我们就像一个无法分开的整体，做什么事都是一起，这一切一直延续到四年级。那天，他的座位始终空着，我便跑过去问老师，才知道他已经转学了，他们全家都搬走了，不知道去了哪儿。从此，我再也没有他的音讯。
时光飞逝，一转眼过了三年，没想到我今天竟会在此地遇见他。然而，我们都已经不是当初那两个懵懂的男孩了，我长高了许多，他也比当年高了一大截，脸庞也完全脱掉了童年的稚嫩，剩下的是青春的俊俏。一时间，我有无数的话语想和他讲，但不知怎的都卡在了喉咙里，只能勉强挤出一抹不自然的笑容。他显然也认出了我，但同样一句话也没说，只是微微笑了笑，接着便望向雨中的世界。我想做些什么来打破僵局，但最终什么也没做，只好跟他一样，望着过往的车辆发呆。
为什么会这样？我轻声问自己。是不是他还生我的气？他转学前我曾为一件小事而冲他发很大的火。是不是他已经有了比我更好的朋友而忘掉了我？毕竟县城里的学校伙伴更优秀……雨还在下，我们一直尴尬地僵持着，那段时间安静极了，始终没有人说一句话，只有哗哗的雨声冲击着我们的耳朵，牵引着我们各自的思绪。雨声中，两个相遇的少年靠得那样近，却又离得那样远……
最终，雨渐渐停了下来。我们始终没有说话。他看了看表，匆匆走出了屋檐。我实在忍不住了，叫了他的名字。他停住了，缓缓转过身，笑了笑，一个陌生的声音从他嘴里传出“有事？”我不禁心生凉意，尽管雨已经停了，但我还是觉得全身上下都凉透了。“没事。”我故作轻松地说。他转身走了，我没有去追他，因为我知道，我们的友情已经无法挽回了，我们成了彼此永远的回忆。
不是因为他生我的气，也不是因为他交了更好的朋友。而是时间，是时间的冲淡，使我们形同陌路。
感情作文 篇6
我尝过许多味道，有妈妈的味道；考了一百分的味道、成功的味道……我今天尝到的是友情的味道。
记得那天阳光明媚，万里无云，是个出去玩的好日子，我推着自行车拿起包，兴高采烈地出门了。“叮咚！”“叮咚！”“叮咚！”不一会儿，三位同学都被我叫了出来，他们都是我的'好朋友。我说：“今天天气不错，是个爬山的好日子，不如我们一起去爬山吧！”“好呀。”大家异口同声地说。说走就走，我们带上自己的干粮，坐在车上，开始了我们的爬山之旅。
坐了老半天的车，才到达我们的目的地“园山。”我们飞快地跑了过去，开始往山顶一步步前进。爬到一半，大家都饿得前胸贴后背了，我们又开始野餐了。不过，另外三位同学吃完了自己的干粮，我大方地拿出我的小食品与大家分享。我们把所有带来的干粮吃完了，又开始向山顶进军。一路上，是友情让我们懂得分享。
“轰！”“轰！”雷公公来催大家回家了，哗啦！天上下起了倾盆大雨，其中一个同学带了一把伞，虽然很小，我们挤一挤还是勉强能走下去的，友情让我们懂得了宽容。也许上天也被我们的友谊感动了，雨停了。大家不用挤了，伞也收了起来。我们到了一个要爬山的地方，大家把衣服脱下来系成一条绳子，一个人接着一个人，一只手拉着另一只手，一前一后爬上来了。历经万千磨难，终于到了山顶，我们非常开心。
友情，就是相互帮助，不管前面有多困难，只要团结就一定能走过去。
感情作文 篇7
放学了，我无聊地走在回家的路上。冬天总是冷的，然而我的心情也像凉风(寒风)一样，冷冰冰的，完全不暖。不是考试考砸了，也不是被家长批评，而是一种无谓的不爽，无聊。
上了公交车，我的心里稍稍暖了一点；车上人多，热闹点。不像学校中午的样子，安静而寒冷。虽然在一站停车时不小心被踩了一脚，可是至少比在教室闷着好。
到站了，我匆匆地下了车，心情又由晴转阴了。即使家里有电脑等着我，可是我却总想着；为什么一天过的那么快呢？“轻轻的'我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”。诗人徐志摩的《再别康桥》此情此景突然在我耳边萦回，心情沉闷，总觉得掉了什么似的。但时间飞短，一天又过去了，可是我又收获了什么呢？
走啊，走啊，突然一滴露珠从树上落到我的手上，吓了我一跳，但几秒后我就“恢复”了；那只是一滴水珠，说白了就是水，没什么大不了的。
到了小区，风大得很。我急忙把衣服拉链拉上继续走。虽然心里冷冷的，不过看到一幅“图”以后我的心就热多了；一个很小的婴儿，大概五六月吧，他的爷爷正抱着他呵呵地大步走着。还说；“小乖乖，笑一笑，天天成长哇哇叫……”婴儿呆了一会儿，便笑了。我又在想；我小时候，外公也时常抱着我，逗我玩，即使现在我对小时候的印象快忘光了。我多想再回到小时候啊!但现在一切都不可能了。
到家里，我不再无聊了，心情有了180度的大转弯，洗好手，看了会书，我便开玩了!人的心不是说变就变的，只要用心想一想，看一看，再坏的心情也能转变的。当然，冬天能快点过去就好，我都快要冷死了……
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