感情的作文

时间:2024-08-25 12:04:44 情感 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的感情的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感情的作文

感情的作文 篇1

  感情,到底是什么?谁可以说的清楚呢?

  也许,在这个虚拟的网络里,不应该动“情”,动者必“伤",特别是已经走进围城的人,尤其如此。因为摆脱不了世俗的观念,家庭的重围,到最后还是要自己去疗伤那颗伤痕累累的心,酿造的苦果慢慢去品尝吧。即使冲破了重重障碍,走到了一起,那么受伤害的岂止一人?在谴责中度过的日子,有多少快乐而言。

  不知道在这个虚拟的`世界里,还有多少人在为了“情”所伤?因为我们都是凡人,有思想,有感情,在这里遇到一个情投意合的人当然会情不自禁的为这份“情”所困惑,其中有过欢乐,也有过无奈,那只是人生路上的一段小插曲,都是一个匆匆过客,不是主题。明明知道没有结果的事,还会情不自禁的走下去,这就是当局者迷吧。这并不是有多傻,多愚蠢,只是太重感情,只是这份感情是不被现实所允许的,只能把它尘封在记忆里。有些事欺骗了别人,欺骗不了自己的心,还是会这样一步步的沉陷下去,最后“伤”。

  对于已经走进围城的人,这样的感情还是选择不去触碰它,好好珍惜现实所拥有的幸福,那才是真实的生活,不要为了这份“情”来打扰你平静的生活。

  也许,我这样的想法太偏执了,不是这份“情”都会伤,当然也有的会快乐,那只是很少的一丁点而已,一般都会以“伤”来结束这段感情,品尝苦果的还是自己。

感情的作文 篇2

  我上六年级的时候,我的语文老师姓马,她的眼睛是双眼皮的。初看,并没有什么特点。但是,如果仔细一看,就会发现她的眼睛是会说话的.,令人难以忘怀。

  刚开学的时候,我和她并不怎么熟悉。上课时,她总爱“开小火车”回答问题,我自言自语道:“开什么火车呀,要回答就回答呗,谁能回答就让谁举手吧,真啰嗦。”

  有一次上课,终于轮到我们组“开火车”了,因为从来没有和她说过话的原因吧,我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了,但是没办法,只得照办,我赶紧开动脑筋思考。到我了,我站起来,没有说话,当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神,它是多么明亮啊,包含着对我们的殷切期望。

  还有一次上课,老师让预习课文,让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书,在交头接耳。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他:上课要专心,不要交头接耳。这个同学开始没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐,那么严厉。

  每当下课时,老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。

  一个学期过去了,我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进。

感情的作文 篇3

  写给九五班的疯子们:

  我,一个冷暖自知的人,我,一个忽冷忽热的人,我是一个令人头痛而不舍放弃的人,在那年,我们相知,相遇,并许下诺言,永不言弃!

  初识你们是在宿舍,一开始,彼此各有各的生活,后来啊,同甘共苦,不分彼此!

  一起度过的那些时光,我很快乐!黄传权哥哥,感谢你对我的照顾,认识两年了,当年的你意气风发,现在也依旧风华正当!我们之间有太多的回忆叾,夕阳西下时,我们随着落叶,随着风,走向彼此相望的地方,又是一年秋风落起时。我们任然在一起,那么,下一次呢?我想没有后来了!

  陈东升弟弟,你华丽的出现在我的'面前,演绎了不同寻常的故事,你的忧伤,让我不舍,本不属于这里的你融入了我们,成为我笔下一支不败的赞歌!东升,你的到来,带给我太多无奈,太多感动,同样也有太多快乐!尽管我们无法在一起,但我仍然默默的念着你,知道我忘记的那一天!清晨,我等待着你的每一个音讯,夜晚灯火通明的时候,我们走在路上,诉说着悲欢离合,我听着你的心声,尽量告诉你生活是美好的。最怕的不是离别,而是离别后再也见不着!同窗三年,谁能忘记谁!

  陈义松,我们的关系最好,也最稳定,我知道你很喜欢我,一直把我当妹妹,包容我的任性,原谅我的每个错误,每次都那么的保护着我,我很感动!所以,你一定要幸福,一定要快乐,勇敢的做自己!不被任何事物所打败!有时候,你显得很无助,我看在眼里,记在心里。

  曹一童先生:,请你收起你那二百五的姿态,帮勤姐可不是好欺负的!大头啊,以后不要那么傻了,学着点帮勤姐,做个有气质的人,不要总是在重要时刻放岔子,我实在受不了!你也知道,我比较容易发火,你那吊儿郎当的样子,让我反胃!小朋友,偶尔可以开开玩笑,但不能过火,我也就不打击你了,你就傻的可爱吧!

  亲爱的你们,将来发达了,可不要忘记我,从精神上,我永远支持你们,我的心里永远为你们敞开一扇门,这一生不会变!我们的故事,没有结尾,就算有,我也会唱响那首离别的歌!请告诉他,我不免请他,一辈子的兄弟,这份情此生不换,那份爱至死不渝!

  有些事,只要我们彼此清楚就好,不需要在乎他人的看法,有些东西,在我手上时,就要抓牢,不然错过了,这辈子可能都无法再遇上,我的故事,迅雷无法下载,百度也搜不到!

  各位,请珍惜彼此付出的丝毫感情!

感情的作文 篇4

  观我中华俗文化,吵架堪为一大亮色。当然,并非夷人生来不吵架,本人曾有幸在欧罗巴短暂旅行,眼见多起夷人纠纷,但我中华之吵无论是频率还是方式均有国粹之特色。

  谁都知道,咱中国人凡事爱争个理。当然这理得向着自己,至于死理活理,正理歪理,一边先站着。于是坐出租要吵架,二楼拔了一楼一颗大蒜头也要吵,孩子在幼儿园打了一架,还要吵。吵就吵吧,还得带上两个帮腔的,于是一个电话,好,二姥爷受委屈了,我们晚辈能闲着吗?同去,同去。所以我们常看见一种群吵,一个人惹事,全家老小,三姑六婆一齐上阵,一起闹啊!结果,本来就背理,不分清红皂白一闹,更没话说,怎么办?丢人。

  我曾问过一位帮架的大妈,"您为什么帮您侄子吵架?"大妈很气愤:"我侄子我能不帮吗?他骂我祖宗,我能装没听见吗?""那您知不知道本来就是您侄子的错,要是外人您还帮吗?"大妈不语。嗬!其实人说吵架一团气,全凭意气,不假。如此不分正误,是全凭意气。难道我们大伙真的就好坏不明吗?不可能。您又不傻,可为什么一时心急,上了贼船?为什么?因为那个吵架一方是你的至亲好友,感情深你对他有一种信任感和亲近感,而这正是一个陷阱,埋藏了是非正误,削弱了你对事物的认识程度。你想想,如果上文那个不是大妈的侄子,大妈恐怕就要想了,这到底是谁错谁对,自然不会去乱吵。

  光吵架这样吗?不。生活也一样,每一个人在做事时,都容易让主观左右自己,用自己的感情喜好迷了自己的`眼睛,昏头昏脑犯了大错。关心时政的人都知道,萨达姆就是典型。当然,人是感情动物,做事意气很正常,遇上熟人乃至亲朋,印象分就上去了。但是,别忘了印象的背后还有基础分、客观分。一个社会,需要感情做它的润滑剂。但社会的存在有它的人间正道,有它的黑白天理。个人的感情在规律的面前,在正误的认识面前,过于主动过于激化,只会与正确背道而驰,只会蒙住你的双眼,因为感情代替不了认识,我们是理性的。

  从吵架开始,让感情不再拦住你正确的认识,给世界多一点公平。

  解析:本文在语言上很有特色。一是简洁生动。如说到吵架的原委,作者这样描述:"谁都知道,咱中国人凡事爱争个理。当然,这理得向着自己,至于死理活理,正理歪理,一边先站着。"如描述"群吵",作者这样形容:"一个人惹事,全家老小,三姑六婆一齐上阵,一起闹啊!结果,本来就背理,不分青红皂白一闹,更没话说,忘么办?丢人。"这些鲜活的群众口语读来真有一种清新之感。二是诙谐风趣。如点评中国人的吵架,作者用一句"但我中华之吵无论是频率还是方式均有国粹之特色"来加以概括。如说到瞎帮腔时,作者这样说:"难道我们大伙真的就好坏不明吗?不可能,您又不傻。可为什么?一时性急,上了贼船。"说到滥用感情,作者这样说:"遇上熟人乃至亲朋,印象分就上去了,但是,别忘了印象的背后还有基础分、客观分。"这些幽默诙谐之语,妙趣横生,也含蕴丰富,耐人寻味。

感情的作文 篇5

  老妈的情感十分丰富,刚刚脸上还是个“大晴天”,可能一通电话,转眼就变成了一个“雨水天”了。

  有时她看起书,十分感动时,就会泪流满面。我建议她还是少哭些,要不然自己的容貌都要被泪水毁了!不过她也很爱笑,我跟她讲起一个有趣的笑话,嘻嘻哈哈,她就会仰天大笑,笑个没完没了,不是我说得夸张,这可都是真的。

  她的工作总会给自己带来好心情。每次下班回家,我去问她作业中不会做的'题目时,她总是跟公司里的同事在手机里说说笑笑,有时还会跟我讲公司里的趣事,我几乎每天都能听到这熟悉的声音,“哦,今天可真开心!我和公司里的同事们……”

  老妈爱笑,可她的哭功也不赖,眼泪可容易出来了。一次我们一家人走到地下室,她看见一只小猫正躺在我们的引擎盖上睡觉,她大声尖叫起来:“啊,太可怕了!一只猫躺在车上睡觉!孩子她爸,快把这只猫赶走!”说着,泪珠便一滴一滴地滑落在她的衣领上。这只猫突然从车上跳了下来,我想它肯定是被老妈的尖叫声惊醒的。猫走了,我们松了口气。我爸最讨厌看见老妈哭,可这会儿老妈还在哭,爸爸便小心翼翼地哄她说:“好了,不要哭得像泪包一样,你可真像个小孩子!”

  唉!我看老妈这性子都是被我老爸给宠坏了。

感情的作文 篇6

  现在是春天与夏天的交界处,一个不速之客降临到了双流的天空上,这就是暴雨!在这几场暴雨过后,会有许许多多的家庭被雨水拆散,小孩在地上无辜的呻吟。而我,就是拯救它们的救世主!

  暴雨后,天气凉快了许多,一只小鸟在呻吟着,它用无助的眼神盯着我。我便知道它就是我拯救的人。这只小鸟羽毛丰满,可是还不会飞。唉 ̄春季和夏季的`交界处,就是小鸟刚孵化出来的时期,只要一下完暴雨,又听见鸟叫,就一定有小鸟落在地上。我把它拿回来后,放进一个我精心准备的一个笼子里。这个笼子四周通风,而且采光也很好。这样,鸟妈妈就会来给它喂食。鸟宝宝只吃鸟妈妈给它味的食物,其他东西一律不吃!鸟妈妈来了,为了不打扰它们母子俩,我决定在楼下观察它们。鸟妈妈一天要喂4 ̄5次食物,每次都是一些小虫,偶尔会有一些蚯蚓。鸟妈妈每天忙东忙西的,我不由对它产生了敬仰之情……只给它喂食是不行的,要想让它早点飞上蓝天,还要多运动,我每天都会让它下去玩,让它看看外面的世界。它每次都有进步,我相信,它不久就会飞上蓝天!这几天,鸟妈妈还在坚持不懈的喂食,偶尔我也会给它喂食。它真吃了!我高兴不已。慢慢的,它长大了,可以飞了……到了放飞的阶段,我觉得有点依依不舍了。我尽力往上抛,它真的飞了起来,那一刻,我就想吃了蜜一样甜!心想:这几天的劳动没有白费……

  这件事让我知道了,人兽之间也会建立感情的。这不,这以后的几天它都会来我家的窗子前叫几声。每当它飞回来时,这件事我都记忆犹新!

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