无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的感情的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感情的作文 篇1
其实自己觉得自己身边的那一些男孩子都是挺痴情的，包括一个湖南过来我们这边的女同学，她也说我们这边的男孩子是真的很好，真的很钟情，也不会说很花心，只要认定一个人就会想要去跟他一辈子，所以让他觉得他在我们这里遇到了真爱。
虽然说自己的观念里面，男孩子的情感世界并没有女孩子的细腻丰富，但是确实自己也不得不承认自己认识的那几个男孩子，确实也是，一些特别钟情在一起，喜欢一个女孩子就会想要去一辈子的.男生，会觉得他们特别需要被疼爱，我觉得他们真的很值得被宝贝希望他们最后都不要受伤，希望最后女孩子都可以不辜负他们的这一片情意。
虽然说自己最后也是辜负了一个想要和自己一辈子的男孩子的情谊，可是虽然说那个男孩子有那样子的情谊，可是行动上并没有表现出来，所以可能男孩子也是这样子吧，有那样子的想法，但是又不懂得怎样付出行动，以至于最后的结局更像是女孩子抛弃了男孩子，但其实女孩子也是会很想要和男孩子一辈子的，只是他们更看重实际行动，而不是嘴上的花言巧语。
就像lj一样他现在在追的那个女孩子，他就真的很想要一辈子，他现在已经开始在记录和那个女孩子的点点滴滴了，前几天也有给我看他的备忘录里面写的是，再过几年那个女孩子就到了法定婚龄。他真的和他谈恋爱是想要一辈子的。
可能对我这种渣女来讲，很难体会他那一种想要一辈子的心情吧。但是还是挺庆幸自己身边的男孩子有这一种想法的，让我还觉得爱情是值得期待的，让我觉得其实可以遇见一个真的男人，都是你想要和你一辈子的好男孩的。
感情的作文 篇2
人一生之中会有许多的情感，痛苦、迷茫、失望、快乐、无奈……
与心友分离是无奈的灰，因为我们不能相见、聊天又何来相知呢？短暂的分离，让我们明白‘天有不测风雨，月亮有阴晴圆缺’。相见相识相恨晚。虽然这不是我们想要的结局，但是我们明白这很无奈。于是心里蒙上了一层灰……
被父母误解时是痛苦的.红，因为我们不能相互理解，像是一张被褥把自己严严实实的包裹起来，不让人发现自己脆弱的一面，是那么的不堪一击，那么的可笑，那么的不被人理解……
也使我感到人有时真的很可笑。
在老家那个学校、那个房子里让我尝遍了人生中的四味，酸甜苦辣、经历了感情所带给我喜怒哀乐、感情的色彩使我每天都不一样，时而快乐的粉、时而痛苦的红、时而无奈的灰、时而迷茫的黑……
我似乎经历了所有的感情，于是把自己包裹的更紧、更深、令人可望而不可即、不敢再相信任何人的终极颜色迷茫的黑。
用冷漠来伪装自己，让人错以为我很坚强。其实我内心脆弱的就像一打就破的镜子伤不得、打击不得……
人生本就是一门功课，要好好学习，好好解析，了解自己，也要了解他人。但我始终都不懂我应该怎样去学习，才能够把它学得最好呢？
感情的作文 篇3
书可以使人聪明，书是写作文的宝典；书可以伴随我们一生……一说到书，我的情感说变就变，就像京剧的脸谱。
为诸葛亮自豪
《三国演义》中的诸葛亮足智多谋，我真为他感到自豪！尤其是“草船借箭”中的诸葛亮神机妙算，想到了这样一个方法，我已深深的被诸葛亮的聪明能干折服。我那天看这本书时，我读到开头，“军中无戏言”时，我急了，诸葛亮能逃过这一劫吗？我最后看到诸葛亮利用天气和迷惑取得了胜利，我看完后心想：诸葛亮真聪明，我为他自豪！
为春申君难过
《史记》是我7岁看的，里面春申君黄歇的死让我感到无比的难过。黄歇来到楚国后立了大功被封为春申君，最后春申君被后来的小人害死，啊！春申君是无辜的！我真为他感到难过！
从小到大，是书带给我感情，是书，让我感觉到了世界的'奇妙。我真正的感受到了书带给我的知识和用处。书让我体会到了笑、哭和高兴，使我的感情更加的丰富！
感情的作文 篇4
“感情可是一首曲子的精华呀！你回去还是多听音乐吧。记住，‘感情’不只是要‘揉弦’，还有强弱的对比与一些技巧的装饰。”林老师的话在耳畔回响。老师是说我感情表现得不够啊！
眼前视频里这位小提琴家灵活的手指在琴板上来回跳动，她拉出的旋律是多么欢快优美。拉出感情！我倾听着这动听的乐曲，决定大干一场。于是，我兴致勃勃地架起琴，照着小提琴家的样子，像模像样地拉了起来。琴声一会儿强，一会儿弱;一会儿渐快，一会儿渐慢……我俨然一个大演奏家在开独奏会，陶醉在自己“强烈”的感情里。
到了周一的上课时间，我颇有信心地拉起了那首曲子。我自信我把曲子拉绝了，听着像一个人在翩翩起舞，但是，为什么听起来怪怪的呢？定是“感情”不够！我更加卖力地加了许多表情符号。等我匆匆结尾，林老师笑了笑，叹了口气：“不够好。”我顿时瘫了，失望地看着林老师。林老师又笑笑，语重心长地对我说：“‘感情’是内在的，是适当来修饰曲子的，并不是越多越好。就好比一件衣服，什么都没有就过于朴素，太花花绿绿，就过花俏了！”
那么，我之前的感情过于“朴素”，而现在的是过于“花俏”了？我仔细地揣摩老师的话，心想：就像一杯开水，“多一分太冷，少一分太热”，只有不冷不热，才能刚刚好！我高兴地对林老师说：“林老师，我明白了，要拉出刚刚好的感情”。
为了体会这份“刚刚好”的感情，我反复体会曲子中的力度记号，分析句子间的`关系，用心地品味着乐句所表现出来的感情，每天变化不同的练习方法，从慢练到快练，从细练到整体练，直到自己的耳朵满意为止。
第二周，我如期来到林老师家上课，我根据自己内心对乐曲的体会，拉完了曲子。曲终，林老师给我鼓掌了：“有点意思了，这就是你‘刚刚好’的感情！”
我很高兴，明白了艺术是无止境的，只有付出努力，用心感悟，才能拉出“刚刚好”的感情来。同时我也感受到：对于艺术的热爱，不能一时踌躇满志，三分钟热度，也不可以因为失败而心灰意冷，只有持续的热爱，才是“刚刚好”的感情！
感情的作文 篇5
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这是古代的一句名言，简明的意思是：你对别人家的老人好，别人也会对你家的老人好；你对别人家的孩子好，别人也会对你家的孩子好。这说明，感情是相互的。
一个周末，早上我写完作业，下午就和弟弟出去散步，顺便带了些美味的小零食。
走到小区门口，遇见了弟弟的幼儿园同学，那小朋友叫妞妞，她和外公也在散步。我见到妞妞后，立马热情和蔼地把手中的零食分给她，微笑着对妞妞说：“给，不用客气。”妞妞开心地咧着嘴，像一个小洋娃娃似的笑了，接着用细巧的樱桃小嘴吃，小巧玲珑的左手拿着一块饼干，右手拿着一个橘子，看着她可爱的'样子，我也十分快乐！好东西的确分享才能让人真正感到快乐。
过了一会儿，我们又一起去附近的公园里玩，我和两个小朋友，玩的不亦乐乎。
第二天，星期一，我放学回家后，弟弟和外婆不在家。做了一会儿作业，听见门“咚”地开了，原来弟弟回来了，他飞快地跑进我房间，嘴角挂着一些零食碎渣，哈哈，一定是吃了什么好吃的吧？没错，我从他口中听说，是妞妞的外公带了许许多多的零食给弟弟吃，弟弟这小贪吃鬼吃了一包薯片、一个果冻、一块饼干……我心中暗暗想感谢妞妞外公。
为什么弟弟那天能感受到“零食的款待”呢？对了，我那天不是也让妞妞得到“零食的款待”了吗？我猜，一定是妞妞外公为了感谢我才给弟弟那么多好吃的吧。原来如此，对待别人家的孩子要像对待自己家的孩子一样，这样别人也会好好对待自己，感情是相互的，哪有人天生就可以受到所有人的宠爱呢？
感情的作文 篇6
诗是有魅力的语言，有丰富的感情色彩，在秋风习习，秋雨绵绵的时候，在安静的'小屋中捧起一本诗，品一品诗的感情。
"迟日江山丽，春风花草香，"有些事的感情是愉悦和欢喜，是真正在愉快地歌唱春天春天来了十分秀丽，春风都带着花香，而花草香气处处艳飞莺飞燕舞，诗人，怎么会不语不愉悦呢？
"却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。"诗人高兴地写了这首诗，自己的家乡被收复了，家人的担忧一扫而空，胡乱卷起书本马上就要回家乡了，世人怎会不欢喜？有些事的感情是思念和惆怅。
"举头望明月，低头思故乡。"诗人在宁静的夜晚，思念家乡明亮的月儿高挂在天上是那么美丽，可是人却远离故乡，充满思念。
"有弟皆分散无家问死生。"人在炮火连天中伤心的感叹有一个弟弟，可他离开了诗人甚至临死还是生都不知道，就是人独自在月下思念的，有些诗的感情是惊讶和赞美。
"所向无空阔，真堪托死生。"诗人赞美的大宛马大宛马耳朵像今天的小山，瘦得看见了骨头，跑起来比风还快，要是能骑着它想去哪儿就去哪儿，真是值得托付此生。
"危楼高百尺，手可摘星辰。"世人惊讶地看见星星自己那么远，从高大的楼上看见，仿佛手一伸就能摸到天上的星星，多么有趣。
诗，时而欢乐，时而悲伤，时而淡雅，时而豪放，时而缠绵，时而简单，诗的，感情绚丽多彩。
感情的作文 篇7
有些时候，感情深了，也就什么都愿意牺牲了。
昨天妹妹在看电视剧，我在那里站了一会儿。看到了这么一段对话。
你知道你的母亲要做多少的事情吗？而你从来就没有为你的母亲支付过薪水，你还有什么理由去抱怨。
紧着男生说：“母亲之所以不需要任何回报，那是因为母亲的爱，那深厚的爱，让母亲愿意无怨无悔地去付出，而不曾想过要薪水。但是，如果一个母亲没有足够爱自己的家庭，他是绝对做不出这样的事情来的。”
曾经的我总是天真的'以为，一个朋友可以很坦诚很无私，但是渐渐地，我才知道，其实没有谁是很无私的。每个人都是有一点私心所在。即便是最最亲密的蓝颜知己，亦是如此。
就像和好友。每次我有什么好东西，我都愿意第一时间的给他，即便我只有两个，我也会把他给好友。就像好友明明很喜欢吃巧克力奶酪，别人只给了他两颗，但是他就是愿意把一颗留着，直到找到我，再给我。
而不是像普通的朋友一样，明明有一袋糖，只给你一颗，却还要满世界地宣布。但是作为好友并不是这样的。他只是今天吃了一颗，还剩下一颗，满世界去找你，但是却怎么也错过你。他也还是会留到第二天看到你，再静静地塞进你的口袋里。然后再头也不回地走。
我亦是如此。我终究的，是一个慢热的人，也并不是一个和谁都熟悉的人，只是想要对自己爱的人很好很好，对于陌生人，只是希望可以给予对方一个笑。如果只是两颗糖，我只会给好友，每次给他东西，我都是让他伸进我的口袋去拿。但是我有一袋糖，我会给很多人，即便第一个不是给好友，但是我给好友的时候绝对是希望他是甜蜜的。但给别人的时候，却是毫无感情地分享的。
有些时候，我希望我们之间的感情可以足够深，因为那样我可以学着去付出，可以懂得无私，那样我就可以有自己美好的品德！
感情的作文 篇8
晚饭后，爸爸妈妈外公外婆再加上舅妈，聚在一起打麻将。我和表弟在房间里看电视，弟弟在外面玩儿。过来一会儿，弟弟拿着一张纸进来，他指着纸上的几个字，大声读起来：“大家爱翁健洋！”那几个字是他自己写的，歪歪扭扭，不过已经很不错了，他才6岁！“不是啦，那个字不是‘爱’，是‘的’！”表弟指着那张纸，高傲地说。那的确是一个“的”字，但弟弟非要说那是“爱”，他两便吵起来，我劝开他们，弟弟很快又出去了，过来一会儿，他又拿着那张纸进来，读到：“翁健洋爱姐姐！”我的心有些许颤动。表弟还是像刚才那样，大声的告诉弟弟字写错了，弟弟一点儿也不服气，“是你妈妈告诉我的啦，这是爱！”“那你再去问问她！”弟弟出去了。“舅妈，这是什么字？”“这是‘的’。”“那你刚才干嘛骗我！”“哦，我刚才可能看错了！”接着，传来弟弟的哭声，还有妈妈的斥责声。
我的心在痛，我痛的是大人们总是不知道孩子在想什么，痛的`是弟弟最小，却总是受委屈，痛的是弟弟的有苦难言。当初，弟弟是听了舅妈的话，认为那就是个“爱”字，所以，他在反驳表弟时，那么有自信，现在，突然知道自己错了，也许他认为自己的面子都丢光了。纸上那几个字，也许倾注了弟弟的某种感情，除了他自己，别人无法明白，作为姐姐的我，感受到了这份感情，所以我和弟弟一样，心，正在痛。
感情的作文 篇9
在我们的人生长河里，会出现各种各样跟金钱有关的东西，就算感情也无法得到幸免。绝大多数人总会纠结于谈钱伤感情跟谈感情伤钱的旋涡里。在这个旋涡当中，人们都会迷失了自我，觉得找你借钱，你不借就是不够朋友，很小气。那么在这个世界级的难题里，我们应该怎么办呢？到底怎样才能从这个旋涡里走出来呢？我觉得，怎样应付借钱肯定已经成为现代人生的一个必备技能！
说到借，我们可以说已经是从小借到大了，小时候借作业抄，长大一点借饭卡吃饭，工作潦倒一点借钱等等。其实我们应该把借钱看做是一个谋略，因为世界上各种人都有，很多都有拖欠不还的习惯。我最近在跟一个网友讨论借钱的时候，差点引发出一场战争。结果他说假如能合法持枪，第一个就会跑来毙了我！
其实在我们讨论的过程中，他坚持认为朋友之间借钱，就应该有求必应，那才是朋友，想考验一个人跟你的关系多好对你怎样，最好的一个办法就是向他借钱，借钱金额的多少，代表感情的多少，越多感情越好！最后表示他自己这样的思想属于出世（出世表示一个人不再关心人类生活中大家都追求的功名、权位、财富等，出世的'人希望超脱世人的生活，更多在精神上的追求）。
在这里我就不懂了，为什么老是有人觉得不借钱就不是朋友呢？同样道理，别人吸毒你不吸就不是朋友了？看来电视剧还真害人不少啊！钱在我口袋里，感情在我心里，什么时候轮到你来议论了？这样属于道德绑架了啊，我不借你就觉得我不是朋友，那不是跟公交车让座一个道理吗？不让座就不道德了？不让座就该让你唾骂了？最后他竟然还来了一个更搞笑的，他还认为既然不借钱了，那朋友用来干什么的？
我总算是明白了，原来他的思想一直都在以为，朋友就是理所当然的用金钱来衡量，原来我们这几十年的道德教育培养出了交往就是交易的道理。朋友做不到互相帮助才谈的上是朋友这个话我不否认，但是必须拉上金钱那就是互相利用了，按照你的理论来说，就是你没有借过钱给他，他就不愿意跟你谈感情，对吗？最后我知道，他有个朋友今年已经有二十多张借条有上百万的，有几十万的，有没收回来的。
最后的结论，他认为我是个小屁孩，跟人交往只能是很浅的那种，因为我小气不借钱。那么我就借用一个网络上的话：在五十年代的时候，大家都穷，都没有钱，甚至连小偷都没有。那时候家里都没有门的，因为你没有的东西，别人也没有。你饿了，到别人家里，人家有口饭还会跟你分着吃。那时候的感情，是很干净的，因为我不会因为你还有那口饭而算计你，也不会因为这口饭把你饭碗砸了，更加不会说你还有口饭不分给我吃，你就不是朋友等等。
我们是不是应该回到过去那种没有金钱的社会，才能真正的衡量人和人之间的感情呢？他骂我迂腐，或许我真的就是迂腐，迂腐到在金钱的社会里，还是愿意用感情来衡量人的人，迂腐到被披上骂名也要寻找心灵知己的人。
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