在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感情的作文5篇，希望对大家有所帮助。
感情的作文 篇1
“叮铃铃”，置教铃声敲响了。我们皆像燕子一样，飞没学室。可天上飘着不大不小的雨让标果“结抬”而愉快地口泛伏了波浪。妈妈说美17：:30到校门口交我，可基本就瞅不见影子，“唉......”摸摸心袋有两枚硬币，可添讫去只有一元的成果，又让我陡生“贫困”。卧私接转两次，最最少要有两枚一元的“资利”。可......
迟疑一下，仍是决议冒雨跋涉到下一车站，就两路替一路，让我变得不再“困窘”顺即在迎迎妈妈。腹着繁重的书包，迈启步调畏缩不前。雨水在我身上无情的降着，但这是想着它也带给我一点惬意。
“薛奕杰，下雨了，你妈妈没来接你？”身边忽然传来声音，刚站住，一辆从走车“嘎”地停在我身旁，就看到一位眼睛仿佛笑得眯成了一条缝，衣服也是湿的胖头虎脸的男孩。“王瑞？你也没走啊。是的，我妈妈确定有事延误了。”“那你筹备步奔？”“那有啥措施，先走着再说呗！”“雨越来越大了，我俩共路，我带你。”看着天空毫不吝惜的开初“大撒笔朱”，我也绝不犹豫接收了同窗的邀请，纵身一跃，坐上了我家的“私人车”，返前奔往。
坐上后，我察觉雨好像小了。本来是高大的王瑞为我遮住了后面的雨水。王瑞身材很壮，体育在班上数他第一。刚开始快度很速，犹如一条鱼儿在轻松的游着，可缓缓地他的身体开始前倾，踹的动息越来越缓，喘气声也变得急促起来。我晓得他乏了，就拍拍他，“王瑞，累了吧。不行让我下来坐公交。”“不...须要，我这身体...怎可能带不动你。”他继断使劲前行，我也将足贴住高空，使劲向后蹬着...蹬着...，以此增添能源。
我们开端有一句没一句的说着趣事、兴奋事，绝质疏散留神力。就这样，将近15分钟的.独特尽力，将到王瑞的野了。“好啦 ，你要到家了。我也钝了，就在这我下了。”“那咋言？不能叫我大功告成啊，继承后退。”我看着他那不知是汗水还是雨水的后违，无语了。
转瞬我想起来了，掏出口袋那两枚黄灿灿如同奖牌的五角硬币，微微拉凋谢在我胸前王瑞的书包口袋，放了出来。
末于到小区门口了，我下了车，走到王瑞眼前，看他脸儿飞红，嘴微弛喘着气，可仍然是那笑的只有缝的双眼，头领粘在前额，更显可恶。“谢谢！”我单手迎上书包，“不必，同学嘛。”他边说边接功书包，“好啦，再见！”“再见，回去慢点。”“好嘞。”他掉转车头，悠雅地骑着车子遥去。
第二地，他在课间鸣上我，在小树下他取出二枚硬币。答尔：“这是不是你的？”“是的，这是我对你的嘉奖。”我顿了一下持续说：“你望它们黄灿灿的，像不像奖牌？它们是你我友谊的见证。”他考虑了一下，说讲：“这这样，我俩一己一枚，是友情的见证，更是归汉官族朋谊的睹证。”“你是回族的？”“是的。”“赖，我留一枚，恶佳收藏。让敌谊不破碎，不割舍！”咱们啼了......
感情的作文 篇2
盼春，草长莺飞，万紫千红归。望春，山清水秀，望的丢了魂。别春，可以几时回？
题记身在异乡，当缠绕在脖颈那条黑色围巾被风吹起时，然后不自觉的又抓住，又缠了一圈，我想就算缠再多圈，把脸包裹的无泄可击了，也缠绕不住这冬天的刺骨的寒，看着街道稀疏的人群，拖着黄昏那道微弱的光，渐行渐远，然后戛然而止在某个弄堂。缠绕不住的围巾又随风起风落，然后脸颊被犀利的寒风吹打的冰凉。耳畔还回荡着噼啪的声响，是击落的老街牌坊，我会突然嗅到老家深绿的麦香。在这遥遥而无极的冬天，掀开了思绪万千，多久没有回老家了，也不曾记得老家冬天的模样，记得的，也唯一记忆犹新的，那便是老家的春天了……谁会知晓，在那片山坳里，有一朵不争喧嚣的野百合，在远离浮沉的山坳里开出一朵妖娆。泥土在呼吸，慢慢的释放着新绿。花儿在梳妆，淡妆浓抹，一朵足以倾城，还有一片，美得妖娆，在倾国。蝴蝶飞来飞去，不知落在哪朵好？草儿也不自卑，借着东风，当做吹风机，把发型吹的惹人追。一群忙碌的飞鸟，忙不迭，在空中唱着来回。小河水绵绵，和天空清一色，一群贪婪的鹅，等不及待的跳下河，三两成对，冒充鸳鸯戏水，亲亲我我，没玩没了。确像蜿蜒的丝带，刻上的天然的浮雕，谁又有这样的工巧？空气清新，吸一口不足矣。秉住呼吸，还可以闻到淡淡的花草的清香。走出去，踩着软绵绵的土地，看着万物生，难以体会，自然的美，美得那样的绝伦。挥一挥手，不觉间，精神抖擞。爬上山丘，放眼望去，那一片绿油油，那一片繁花似锦，就连山坳里，都会开出很美的花骨朵，五颜六色的，饱经沧桑的大山爷爷，似乎又返老还童了。想去体会，伸出脚，不知踏向哪一边好？
谁把春天编成一曲动人心弦的歌谣，万物都在欢声细语的吟唱，发着最嘹亮的音律，风儿教着树儿舞蹈，花草也把歌儿唱，发出轻轻的声响，用美妙把五线谱点亮。鸡鸭在拍着翅膀，好像在disco里的疯狂……
一群顽皮的孩子，在深深的麦田里，玩着捉迷藏，然后很惬意的躺在坍塌的麦田中央，看着蔚蓝的天空，陶醉的.自由幻想。天真的无私，换来几声稚嫩的微笑，就这样荡漾在那片广袤的天穹，绵绵不绝。一群百无聊赖的大人，悠闲的唠着家常，谈天说地，嘴角还泛滥着成熟的笑意。春，天蓝蓝，百花香，不去谈惆怅。
大地飞歌，又是桃花香，梨花也香，香几片？到处都是。谁家的院里还锁着一株梧桐，却锁不住那满园春色。天空飘着温和的风，也飘着风筝，人们抓着长长的线，就好像抓住了春天。
晚上万家灯火已闭，人们在梦里数着星。早晨炊烟袅袅，睡意朦胧的烧完我美梦一场，恍惚间，看余烟扬长而去…我想来年春天的时候，一定要回到老家，躺在青石板上，看绿树丛林，看草长莺飞…
感情的作文 篇3
还记得暑假我们的约定吗？还记得初一快乐的时光吗？暑假在嬉戏中流逝，与我们擦肩而过的时光，又让我深深怀念那自由的日子。我们的约定破碎了，我们的快乐，感情却永远也抹不去，永远永远.....
就在我们即将跨入初二的那个日子，大家都说好下个学期还要在一起，于是便怀着对新学期的期盼度过了暑假。但开学时却要分班了，听到这个消息大家都很落寞，无奈。为什么要硬生生拆散我们这个团结友爱的班，换来的却是一个懒懒散散，互相嘲笑的集体，回想我们共处的日子，总觉无比幸福。
那时我们在初一四班，是全级最优秀的`集体。
面对面的我们总喜欢温柔一笑。
学习时的我们总喜欢互相帮助。
劳动时的我们总喜欢全力以赴。
爱护集体的我们总喜欢为班级体争光。
成绩优异的我们总喜欢第一的宝座。
这就是我们的集体。
那里包含了记忆
包含了心与心之间的纯洁，
还包含了那消失的感情，那不能割舍深厚感情！
感情的作文 篇4
谁说动物没有感情？读了《老人与海鸥》这篇文章后，我对动物感情的理解更加深刻，为老人与海鸥的深厚情谊而感动。让我们一起来欣赏篇平凡朴实的文章吧！
老人生前单身一人，喂海鸥成了他最爱做的事情。他每天从城郊到翠湖步行二十余里，只为与海鸥相伴。老人告诉“我”，他与海鸥相处十多年，渐渐与它们建立了感情，他关心海鸥们，海鸥们也喜爱他。后来，老人逝去，海鸥竟围着他的遗像站成两行，像一个个白翼天使，在为老人守灵。
老人虽西去，但海鸥却忘不了他生前的那份情。正是因为老人对海鸥的付出与关爱，海鸥才会给予他同样的回报。两者之间像是搭上了感情的桥梁，到达彼岸，换来了一份纯朴真挚的情谊，温暖了各自的心。
谁说动物没有感情？如果是这样，海鸥们和老人怎会建立令人为之动容的.情谊？动物，也是有感情的，否则，它们又怎会在老人死后，在老人的遗像上空翻飞盘旋。那些可憎的动物瘧待狂，他们不顾动物的喜怒哀乐，只顾自己的意愿，难道他们不明白动物也有感情吗？
相信大家都读过沈石溪的动物小说吧！在他的笔下，一只只动物栩栩如生。在他的笔下，就连最残忍的狼也有感情，就连一头再普通不过的战象也有感情。在《红奶羊》一书里，红奶羊被迫给一只刚出生的小狼当奶妈，竟渐渐生出的感情。后来，小狼也给予了它救命之恩。在《最后一头战象》这本书里，战象嘎羧在死前没有到祖宗留下的墓冢里去，而是和曾经并肩作战过的战友躺在了一起……这是多么深厚、多么无私的感情啊！
美好的情感世界，永远存在于每个动物心中。这，就是我对动物感情的理解。
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