感情的作文

时间:2024-11-03 09:23:18 情感 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的感情的作文7篇,欢迎大家分享。

感情的作文

感情的作文 篇1

  我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.

  小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它.我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的`拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子.每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心.小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和屁股缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢.睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”,我家沙发上的抓印都是它留下的

  小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了.我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,我把它抱下去,它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来.没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业.

  我们家的大花猫性格实在古怪.说它老实吧,它有实的确很乖.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问.可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端.在不叫的时候,它还会咕噜地给自己解闷儿.这可都凭它的高兴.它要是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出.

  它什么都怕,总想藏起来.可是它又勇猛,不要说对付小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗.

  我从来不责打它.看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?我家的小花猫真可爱!你们喜欢它吗?

感情的作文 篇2

  我很幸福,因为我有爱我疼我的爷爷奶奶,我同样很庆幸,因为和我同班的同学大多都失去了他们,也许是我上辈子修来的福分,让我在这辈子中遇见了他们,这是上天送给我的最好的礼物。

  我们家不富裕,爸妈在我很小的时候就去打工了。我的小学是我爷爷用他的那辆老式的自行车走完的。送我上学的路多是上坡,年迈的爷爷坚持用他那不怎么灵便的双腿送我上学。那是一段很长很长的路,因为爷爷坚持送我上完六年的学。

  你体会过当窗外下起小雨时,你想起的不是“好雨知时节,当春乃发生”而是“爷爷会不会来接我回家”的这种感受吗?你经历过当所有的人都走完了只有班主任陪着你在校门口等家长的场景吗?也许,你从来都不必担心这些,但我时常在担心中度过。幸好,我有一个疼我爱我的爷爷,我看到窗外的小雨时会想“爷爷会不会来接我回家”,但是我的心里早就有了答案,即使是大地震爷爷也会一样来接我。我经常遇到我一个人在校门口等家长,我那时从不失望,也没有不开心,我想,肯定是爷爷有事耽搁了,就在我想的那一瞬间,爷爷从拐角处大声的叫我。那时候,是我最开心的日子,我会抱住爷爷的腰,给他讲英文故事,尽管他听不懂,我会给他唱我新学的歌曲,尽管我常常跑掉,我有时会让爷爷停下来,去采一些花儿或者柳条回来给爷爷编一顶好看的“小花帽”,有时,上坡了我会跳下车来给爷爷加把力,爷爷总说我轻,不用下来,他驮的动我,我也知道他很“强壮”。一路欢笑,爷爷给我唱“太阳出来了,喜洋洋啰”,我也给爷爷唱“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家”欢笑总是在我们耳边,好久好久都不能散。

  当你回家时,也许你会遇到冰锅冷灶,但是我从来不会,我呢,可幸福了,至少我以为。不管什么时候回来,我家的灶台上总会有一碗温热的面条,因为我最爱吃的就是面条,奶奶做的啊,不过我回家一般见不着奶奶,因为奶奶闲不住,总会给自己找好多的`事情做。

  要开学了,我不急洗被单、床单、枕头,可奶奶呢,还有八九天就催着我洗这洗那,之后又一针针的给我缝被子,亲手给我套枕套,之后有卖前忙忙后的装被子,准备生活用品。我告诉过她好多次我长大了,可以照顾好自己的,我可以自己准备,但是她却告诉我,我在她眼里永远是个长不大的小姑娘。

  然后继续张罗着。

  我觉得上初中的我,真正长大了,但我也渐渐的变了,变得不怎么爱说话,不怎么爱惹他们生气了。对我来说,这是好事儿啊,但是,我看见爷爷奶奶脸上的笑容越来越少了,也许他们爱那个永远长不大的小姑娘吧。

  他们还是以往那样对我,甚至加倍,我却真的不晓得怎样报答他们,也许只有我用骄人的成绩吧。

  我有时会对他们发脾气,认为他们总管我的太多了,可后来想想又放声大哭一场,觉得对不住他们,折磨来折磨去终究自己心里过不去。最后选择道歉。

  现在的爷爷奶奶已经年迈了,我能陪他们的时间越来越短了,他们没有太多的心可操,唯独我,是他们一直放不下的。爷爷奶奶,我不会在耍小家子气了,能尽量不惹你们生气了,我会好好学习的,努力加油,让我们家里也出来个大学生。

  同样希望你们健健康康的,福如东海,寿比南山。

感情的作文 篇3

  这——曾经属于我的学校;这——曾经让我充满欢声笑语的学校;这——曾经让我体会到什么叫做友谊的学校……然而,这美好的一切已离我远去,留给我的,只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方,找到自己的方向,一切归零,重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……

  在我无知时,是母校教给了我真知。

  7岁那年,怀着无比兴奋的心情,踏进了学校,对于那里的一切都很陌生,怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程,而那时,也正是母校教给了我人生的真谛。

  在我伤心时,母校给予了我温暖。

  随这自己年龄的长大,由那时稚气的小女孩变成了一个小学生,烦恼好像也时常伴我左右,然而每当我心情失落时,都会坐在学校的大树下,同我的"老朋友"诉说。于是,心情也就不再那么糟糕了。

  随着时间一天天的过去,我也有了许多的朋友,渐渐地,我可以向她们敞开心肺,在一起学习,一起嬉闹。遇到烦心事时,她们都会给予我最大的关怀。于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不觉中,六年时光以悄然度过,然而当我回首往日那一幕幕时,却忍不住落下了眼泪,那是一种在冥冥之中的留恋,一种发自内心的舍不得。

  还记得毕业那天,我哭了,我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了,只留下了我。我独自徘徊在空旷的`操场上,这里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下,母校显的那么静,那么美,那么亲切,那么令人舍不得……

  一个人静静的站在窗边,泪水又一次模糊了我的双眼。

感情的作文 篇4

  祖母爱吃苹果,尤其是爱吃妈妈削的苹果。

  妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子,绕着苹果自由地飞舞。片刻之间,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片切好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我乐滋滋的。不过,心里总想,要是能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的?艺术品?。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是?苹……果?。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动

  手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的',我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀的,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的?丑八怪?苹果递到祖母眼前时,分明读到了一种幸福的笑容。 如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的?小天使?,快乐着家人,也快乐着自己。

  [点评]本文值得借鉴的地方:

  1、写生活中的小事,以小见大。这一点已经说过,不再重复了。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力,齐白石画虾画成世界名人一样,好文章都是来自生活中的小事情。

  2、描写细腻生动。?只有一点材料,怎么写?字数都凑不够!?这是很多同学对小材料的意见,也是不敢写小材料的原因。作者给我们做了一个示范:写细它,写生动它,写深刻它。

感情的作文 篇5

  感情,是对某人或某物的一种付出、一种思念和一种牵挂;她可以包括爱情、友情和亲情。往往,这种感情升华沉淀成一种存在、一种依附时,让人难以割舍;那怕是一种心痛的任性。

  我喜欢,傍晚时,站在阳台上牵着她的手,在平淡如水的月光下,或偶坐在花园里长椅上互相依偎,数着天上的星星,那一颗星是属于自己的'。

  我喜欢,在每一次回家时,听着她,如数家珍地道着家长理短;有时,唠里唠叨问着:开车回家,路上一定注意安全。

  我喜欢,她每次任性;任性的时候,在众目窥窥下,背着她回家;任性的时候,一个人偷偷地流泪;流泪的样子,让我心碎;或揽她入怀,任凭她擂着我的胸,嗔怪地说着我的坏。

  劳累的时候,她会用微笑溶化我阴云密布的脸,或做一桌子好菜,默默地陪着我喝上一杯;烦恼的时候,一个电话,让远在天崖的我,聆听她浓浓的思念,和她一起畅想未来。

  其实,喜欢或不喜欢,劳累或烦恼;生活,本就是一种态度,这份感情都会存在,不增不减,只是缺少用心发现——简单的生活,是最幸福的一种。

感情的作文 篇6

  爱恨恩仇,悲欢离合,喜怒哀乐,情感的迷雾把世间的一切笼罩,或浓或淡,或深或浅。的确,感情让这个世界添上了缤纷色彩,却也在人们的心头笼上一层难以散去的迷雾,使人们难以看清是非黑白。感情就像有色眼镜,给理性的世界添上主观的色彩。

  但只要是活在人世间,就多少会受到感情的牵绊。所谓“虎毒不食子”,野兽尚且如此,更何况人呢?但理智并不是无情,也不是压抑感情,只是公平地把感情偏向真理,偏向正义。过于感性,就会不辩是非;过于无情,就会失去人性。只有理智地处理感情,才能看清事物的真相,作出正确的抉择。

  北里柴三郎是日本的著名微生物学家,年轻的时候,他曾在一篇发表的'论文上指出自己的启蒙老师绪方先生在学术上的一个错误。当时许多人都指责他,说他让自己的老师出丑,是恩将仇报的行为。但北里柴三郎博士在后来纪念绪方先生执教25周年的大会上解释道:“反对自己的恩师是一件痛苦的事,但作为一名科学家,责任就是发现并维护真理。如果不指出老师的错误,才是真正的恩将仇报。在真理与人情之间,我毫无愧疚之心地选择了真理。”当时全场爆发出最热烈的掌声,绪方先生听了这番诚恳的话语深受感动。北里柴三郎没有受所谓的感情左右,而是用对科学的热诚与求实的态度真正地报答了启蒙老师,可见理智地处理问题在某些时候比感性地处理问题更能让人感动。

  倘若科学家们都为了个人的感情而掩盖科学的真相,人类的科学将如何发展?倘若企业或政府的领导任人唯亲,企业将会裹足不前,国家将会腐化落后,到时不但害人,于己又有何益?倘若犯罪者都受到亲友的包庇,正义在世间还有容身之地吗?也难怪人们总说“感情用事”如何误事如何不可取了。但在现实中,的确有许多人仍被感情的迷雾笼罩,看不清事实的真相,辨不清该走的方向。

  尽管“人非草木,孰能无情”,但我们更需要的是理智。理智要求人们拨开感情的迷雾,用冷静的双眸审视每一件事,你会发现取下有色眼镜后的世界更加缤纷。

感情的作文 篇7

  现在的我只能面对现实。面对两期的《茶花》里,我是空白……再也不能沉浸在小学时,我的作文被当作范文在班上传阅的欣喜;再也不能陶醉于小学时,作文得奖后的喜悦……自信在逝去的同时,又被语文试卷上鲜红的“108”“111”“106”而挽救,让我在放弃的路上又拥有了一缕曙光。

  我嫉妒别人一提起笔就能写下好文章,嫉妒别人一开动脑袋就能想到深刻的寓意,嫉妒别人丰富的词汇,嫉妒别人的作文总是那样的吸引我。我甚至觉得我成了最差的汉语学生。

  我强迫自己多看作文书,多积累素材;逼自己在作文里挖掘深意;硬要自己多用好词好句。就是为了有朝一日能让我再自信地面对语文,面对现实。

  我一直在探索,但写出来的作文却总不是个东西,直到那次梅老师在讲座时,让我有了一些感触。

  我爱上了森子——那个“最爱一个人进山”的人,他说:“对我而言,寂静的山谷就像一朵盛开的百合花。”

  我爱上了徐志摩——那个“有着甜蜜的忧愁”的人,他说:“沙杨娜拉,最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”

  随后,语文老师为了提高我们的作文水平,开展了一些活动。一些真实的事,来源于生活的故事,都被我搬进了作文里,我对作文越来越感兴趣,虽然还是不够好,但有了进步,我很高兴。但为什么别人就是比我写得好?我就真的比他们差?

  无意间,我在思想品德书上看到一句话:“我们的优势不是我们自傲的`资本,我们的劣势更不是我们自卑的理由。”对,我们不需要自卑。

  每个人的路不一样,每个人都有不同于他人的地方,每个人的经历不可能相同,每个人的想法不会一样。

  有的人的想法﹑观念值得学习,就编成书本;有的人的笔墨值得欣赏,就写成小传。但不是人人都可以出书立传,也不是人人都有爱因斯坦的大脑。

  想到这儿,我释然了。世界因差异而精彩,但我们可以缩小差距,改变差异,我们不要自卑,人各有路,只不过是路的好坏有差异罢了。

  作文大哥,我会好好培养我们的感情的,风风雨雨,已让我学会了如何爱你。

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