从宝宝呱呱落地那一刻起，他们就透过感官和世界互动。出生到六岁这几年，因为神经系统正在成熟，所以是训练感官知觉发展的宝贵时期。
宝宝会用手、眼、耳、嘴和鼻来研究看到的所有东西。等宝宝可以坐稳和拿东西后，他一定很爱在百宝箱寻宝。
这通常是一只矮篮子或坚固的箱子，里头装满趣味盎然的居家物品和从大自然带回来的东西。
每样东西必须够大，以防吞食，而且没有尖锐边角，确保幼儿玩耍或放进嘴里时（机会很大）不会受伤。
年纪较大的学步儿也喜欢百宝箱，所以要常常增添新的宝物。
里面有什么？
百宝箱的内容物一定要新鲜有趣，让孩子一探究竟时，常有惊喜连连的乐趣。
运用你的想象力和常识挑选五十至一百件物品，每样的形状、颜色、质感、重量和味道都有其独特性，例如你可以放皮包、大颗核桃壳、松果、刷子、羽毛、银铃、光滑的石头。
婴儿和学步儿运用全部感官来认识世界，成人则依赖视觉。
特征鲜明的东西特别吸引婴幼儿的注意力，如线条强烈，表面触感特别，味道独特，摸起来冰冰凉凉（如石头）或移动时发出声音的东西。
对幼儿而言，每件物品都是令人期待的全新探索。
适合探索的物品
金属材质：加上链条的水孔塞、铃铛、量匙、小搅拌器
自然材质：松果、海绵、酪梨子、羽毛、大鹅卵石、贝壳
木头材质：汤匙、木蛋、木柄羊毛刷、积木、鞋刷
玻璃材质：蛋杯、香料罐、盐罐、小纸镇、串珠
布和羽毛：缎绒丝带、毛线球、小皮包、丝巾、彩球、钥匙圈
绝对避免的物品
容易噎到的小东西、边角锐利的物品、脱线或不牢固的物品、不适合放进嘴里的物品、会褪色或掉漆的材质。
百宝箱总让幼儿乐不思蜀，可以玩上好长一段时间，半小时也不嫌久。
孩子还是婴儿时，由于探索百宝箱是刺激性很高的活动，所以最好在孩子充分休息，精神充沛时进行。
一开始陪幼儿挖宝时，最好不出声音，你只要静静的选一样东西，仔细观察后再放回篮子里。
等你一放下，孩子可能立刻伸手去拿，或者选一件完全不同的东西。让他自己玩，孩子喜欢我们的陪伴，但不希望我们常常插手干预。