生活是首歌作文

时间:2024-01-31 09:27:18 生活 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的生活是首歌作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活是首歌作文(集合6篇)

生活是首歌作文 篇1

  校园生活是一首歌,一首动听的歌,一首欢乐的歌,因为它蕴涵着我们的理想与希望!不知这着歌唱了多少年,不知迎送过我少人才。在经历过风风雨雨的今天,它既是一首老歌,又是一首多姿多彩、朝气蓬勃的歌。

  它是首优美的歌,优美的歌永远唱着美丽的校园。这儿有翠绿的花草树木,也有鸟儿的欢叫。晨光喜欢将它的金发披在校园身上,这时的校园再次展现它独特的风采。在教学楼前的树木迎着晨风翩翩起舞,将阳光送来的珠宝戴上,将它们绿色的裙展开,花儿展现笑脸。阳光中,笑脸、绿裙融成一片金碧煌,这辉煌是歌的象征,这歌将唱出我们金灿灿的心灵。

  旱晨,它是我们健康向上的歌:用我们阳光般的心灵来编织理想的世界。当天空刚刚出现鱼肚白,我们校园里不再静寂如水,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,我们的的校园生活多么美好!在操场上晨练的同学,在教室里忙碌的同学,勤读的同学,为校园献上了一首动听的歌。阳光中,是琅琅书声在荡漾,是口令声在响起。“滴水之恩将涌泉相报”,这是滴水亭和涌泉池传诵的诗句,是我们的又一个理想。是呀!在这开头之际努力奋斗吧!将来为母校争光,报答老师的辛勤的滴水之恩。晨光中同学们露出坚的`目光,他们正在准备,他们正在用理想来编织金色的希望。

  课间十分钟,它是我们轻松的小快板:伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。放下笔,摘下眼镜,让我们开始十分钟的展翅飞翔。再不是课堂里成熟的我们,而是生龙活虎的青少年。拿起篮球到操场上来势激烈的比赛。教室里,我们给黑板画上笑脸,让黑板拥有十分钟的美丽,再握起笔当话筒走上我们世界的大讲坛……这是我们喜爱的课间十分钟,它是小鹰飞翔的蓝天,给予我们欢乐,给予我们欢笑:它是首欢乐的儿歌,它唱来了我们飞翔的时间,也唱来了百花怒放!

  自习课,它是我们的的学习之歌:这首歌是智慧之歌,在智慧之歌的伴随下,我们将驾驶知识的大轮船,去探索知识的奥秘。操场上,红旗台前,同学们拿着画板将学校画下,画出校园美好未来,也画出了自己闪光的理想。教室里都坐满了人,在埋头苦读,在把笔下的字汇成小溪,汇成大河、大江、大海,这儿激烈地进行着学习田径赛,他们你迫我赶,毫

  不示弱,因为这里有无穷的学习动力。再看实验室里,同学们在勇攀科学高峰,不畏惧艰难险阻,一定要到达顶峰!这是我们顽强的学习精神,虽然只有四十分钟,但是天长地久、水滴石穿,相信我们一定能到达科学的顶峰。努力吧,同学们!让这儿永过闪烁智慧之光!

  校园生活是首歌,它唱出理想,唱出未来,它赞美祖国,体现我们金灿灿的心灵。唱遍大江南北,那时必定桃李芬芳!

  唱吧!尽情地唱!永远地唱!像滔滔江水滚滚不尽,汇入大海——我们校园的歌!

生活是首歌作文 篇2

  又是一年花开季,又是一年毕业时。时令不长,悠悠扬扬的春风吹进了心间,淅淅沥沥的春雨击打窗沿。终于,初三将逝。初三的生活便是这般春风拂面,春雨甘霖,这般美妙的生活谱成一支青春的乐章。青春花季的我们,写下了这一首又一首的歌。

  初三生活是一首奋斗的歌,即使尤为艰辛,却依然美妙。初三是青春的奋斗期,时间仿佛被按下了快进键,如驹过隙,过得异常充实。教室是另一片战场,老师循循善诱的声音是战场的号角,吹奏号角,不论艰苦,不论疲倦,初三的我们彼此向前行进。还记得黎明阳光爬上树梢时我们已经大声的朗读背诵;静谧的午间时光我们寄情于书,忽视了花儿的娇媚,草儿的清新;蝉鸣不断的夜间我们从未停下手中的笔,唦唦的写字声与蝉的歌声合鸣,奏响天籁。

  初三生活是一首奋斗的歌,让我们用如火的激情唱出它的生命,分享我们心中的'激昂!

  初三生活是贝多芬笔下的《欢乐颂》,只不过它唱的是友情的欢愉。友谊是青春带来的最美好的事物,我们从为说过友谊天长地久,可无论冬夏换季。直到此时,它却依然陪伴着我们。今夕何夕,青草离离,你若不离,我终不弃是我们在木棉花树下的许诺;魔鬼训练的体育课是彼此互相的搀扶,嬉笑着抛下身体的疼痛;草儿摇曳,我们总爱坐在草地上仰望星空,展望彼此的未来,月光洒下,草儿飘飘,一片美丽的星空,两个小小的人。

  初三生活是一首友谊的歌,让我们用如水的清冽唱出它的艳丽,演绎我们从未忘却的感动。

  初三生活犹如一首歌,是河畔茂盛的花草,是前方悠然的南山,是叮咚作响的泉流,谱写一首动人的歌。它是我们在没有硝烟的战场上的劈荆斩棘,它是我们汗如雨下时的互相搀扶,是我们的青春!

  初三的时光荏苒,追溯初三生活的星空,轻轻摘下那一颗颗星辰,浏览它的美好。蓦然发现,缱绻流年,我们仍旧唱着这首歌。

生活是首歌作文 篇3

  时间过的真快,转眼间就是初三的学生了。

  如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦,心想终于可以好好的玩了,开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意,整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来,没几天,这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来,因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来,我主张有弹性的生活,有松有驰,弛张结合,只有紧凑和缓慢相结合,才是我需要的节奏。

  有了这个发现,暑假生活被我安排的'井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中,新的学期向我走来,而我,也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备,可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时,深深体味出站在人生路口的那份艰难,接下来我该怎么走呢?

  在彷徨与困惑中为自己理出了头绪,路终究是来走的,踯躅不前会让我退缩,我怎么会轻易妥协呢?哪怕是布满荆棘,我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟,我很快适应快节奏的初三生活,这不仅锻炼了我的学习能力和技巧,更让我从中明白,苦中作乐,才其乐融融。

  开学快两个月了,这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段,不仅作业多,任务重,而且总觉得时间不够用,晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒,恍惚间睁开眼睛,发现新的一天屹立在眼前,其中况味可想而知。然而,当看到同学早早的到了教室,朗朗书声在耳边响起的时候,立即激发了我的战斗激情,我要融入其中,我要策马奔腾,我要明天比今天更好。

  十四五岁正值青春年少,难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗?那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印,才对得起花样年华,当有一天回忆往昔,回味“曾经我那么努力走过”,心里便不觉遗憾。我认为,坚定的人生,就是不让自己留下遗憾。

  不仅如此,我觉得学习还要靠心境和心态,没有好的心境和心态,就难以从学习中得到感悟,倘若没有好的感悟,又谈何从心而发呢?学习,重要的是能够让知识走进我们的心灵,让我们有一天带着智慧的双眼欣赏这个世界,世界该是多么美丽啊!

  所以,为了美好的未来,我已经做了打算,和这既紧张又振奋的一年拼搏到底,相信有压力才有动力。君不见那水中的皮球,被压的越低,日后被弹的就越高。所以,压力也是力量的源泉。

  然而,更多的时候,我是把初三的生活当首歌来对待的,因为这样我的心情会很容易放松,让自己平静,一个人只有平静了才能更好的发挥潜能,更能从中找到自己,发现自己。平时,我是很喜欢听歌的,每每看到歌者享受在自己的歌声里,很是羡慕,难得我们就不能做一名无声的歌者吗?把心中的歌唱给自己听,把生活中的点点滴滴看成美妙的音符,把奋斗、努力、勤奋也谱写进去,我们亲手去拨弄去弹奏去经历,用心灵去感受这些,岂不是更有意义?

  让我们一起唱这首无字歌,让流动的青春陪着我们一起成长。

生活是首歌作文 篇4

  在流年的拐角,看一场人来人往;缘聚缘散,许一场春暖花开。静默欣然,聆听这首初三的赞歌。 题记

  三年时光,稍纵即逝,白驹过隙间,已然,还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌,永远萦绕心畔。,唱着我们的悲欢离合。 春风醉柳婉转绵绵,情意浓浓 铃终于响了,我落寞的走出教室,班级里静的没有呼吸,一道道目光交错相望,似乎……试卷上的分数似乎配不上我,但事实便是如此。长廊外,欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室,空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。

  无奈抬头时,我的目光呆滞了,一张纸片躺在桌上……我木然的转过头,教室外,一张张熟悉的脸庞漾着微笑,那是鼓励,那是快乐,那是最纯洁的友谊。瞬然,我早已潸然泪下……桌上的纸片上写着:摔了,没事,抬抬头,看看窗外,因为有我们在! 婉转绵绵,情意浓浓,如三月的春风醉柳般暖人心扉! 呢喃细语反复回旋,句句真情 “路上小心,上课认真听讲,别贪玩,注意安全……”声声细语,声声唠叨,反复回旋在这条窄窄的小巷里。自初三以来,小巷的清晨总少不了母亲呢喃细语的问候,少不了这首初三之歌里的反复,少不了母亲那颗赤澄澄的心。

  唠叨声混着枝头知了的鸣叫,回旋着这首初三的歌。 初三生活是首歌反复回旋,句句真情,如呢喃细语般撩人心动! 塞上日暮激昂奋进,豪情满怀 “大漠孤烟直 长河落日圆”多么豪壮的呐喊;“千嶂里,长烟落日孤城闭”多么雄伟的壮语。一阵阵满怀豪情的朗诵,为着孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一缕晨曦的温暖里,我们破浪前行;在无形的压力中,我们奋起拼搏。初三的生活浸在书海里,夜里窗前的灯下苦读,晨曦暖色里的'奔跑身影,即使前路在迷惘,我们依旧前行,即使眼前的生活在苟且,我们依旧相信诗和远方拼搏,奋斗,顽强,不屈,成了这首初三之歌的主旋律。

  初三生活是首歌激昂奋进,满怀豪情,如塞上日暮般雄伟壮阔! 在流年的拐角,看一场人来人往;缘聚缘散,许一场春暖花开。任凭遍体鳞伤,友谊的歌声安抚心灵;任凭忧伤蔓延,呢喃的歌儿总会驱散阴霾;任凭困境丛生,坚强之歌唱响我们铿锵前行的无畏!唱着我们的悲欢离合……

生活是首歌作文 篇5

  初三的生活是令人紧张的,因为即将迎来中考,所以每天都要投入大量的精力进行复习,每天都在紧张的情绪中度过,中考也是检测初中三年学习生活中所学到的知识掌握任何。

  初三的'生活也是令人兴奋的,因为中考过后,就会有一段暑假可以让人放松,令人疯狂,而且也让我们对未来充满憧憬。

  初三的时候同样是令人陶醉的,初三是我们同学在一起学习的最后的时光,因为未来我们很少会有机会在一个学校读书,或者是各奔东西,不得而知!但是在我们初三最后一年的时光里,也会有很多有趣的事情发生,让我们在紧张的学习生活中得到片刻的放松。

  初三的生活亦是令人伤心的,因为中考过后,大家各奔东西,不一定会有机会再见,真希望时间能够停止,停留在我们初三的这一刻,可是这是不可能的,因为时间不会停止,所以我们只能珍惜同学最后相处的时光了。大家都不会喜欢离别,因为离别是伤感的,所以我们不会说再见,而是说来日可期。

  初三的时候是首歌,我们尝遍了酸甜苦辣之后,就会告别这一段难忘的学习生活了!

生活是首歌作文 篇6

  常常有人认为:“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案,但,真的是“只要我喜欢,什么都可以”吗?

  的 确,人都是向往自由,不喜欢受拘束的,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,确实颠覆了传统,让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法,让我们学习独立及 拥有自己的思维和创造力,同时,也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚,然而,殊不知这句话,若是少了“不影响他人”

  的先决条件,将只会沦为我行我素的借口罢了!

  我们在层出不穷的新闻犯罪事件中,不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人,以这句话为口号,做任何事情从不考虑前因后果,整天爱惹是生非,而这其中, 也包含了年轻人对青涩感情的不负责任,甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态,不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题,更导致严重的社会问 题,而“只要我喜欢,什么都可以”这句话,顺理成章成了冠冕堂皇的理由,罪恶因此渐渐滋长,也让社会秩序如脱韁野马般瓦解殆尽。

  其 实,“只要我喜欢,确实可以!”只要大家在高喊这口号的同时,能以不将快乐建筑在他人的`痛苦上为优先考量,并能确实遵守现实社会中的种种规范,建立应有的 社会秩序,相信,朝着此方向努力之下,不仅道德沦丧的情况会有所改善,我们年轻人也可以尽情发挥创意,展现自我!这不是狠美好吗?

  身为的我,虽然集父母的宠爱于一身,也偶有叛逆想法闪过脑海,但是我知道,我不能成为一个自私又目光短浅的人,唯有时时自我警惕,处处为他人设想,才能创造一个美好和谐的生存环境,让“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,成为年轻人活出生命色彩的最强后盾!

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