生活中的作文

时间:2024-02-11 16:18:50 生活 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的生活中的作文9篇,欢迎大家分享。

(合集)生活中的作文9篇

生活中的作文 篇1

  在人生的路上,每给人都会犯错,有了错误不要怕,要面对它,改正它。

  记得我9岁那年,我的妈妈点灯熬油的给我织了一件毛衣和毛裤。你们想想,在大雪纷飞的时候,穿着妈妈亲自织的毛衣,不光身上暖暖的,连心里也美滋滋,暖洋洋的。

  到了学校以后,我就把外衣脱了,露出了妈妈给我织的毛衣。“哇——好漂亮啊!是从哪里买的?”同学们羡慕的说,“这是我妈妈自己织的!”我自豪的说。我的好友栗钰涵激动地说:“阿姨织的真好,就像从商店里买的一样!”我情不自禁地笑了笑。

  可是,好景不长。第2天上语文课时,只听‘咝’的一声,我的毛裤被椅子上的小尖勾出一个小洞,我想:反正也在裤子上,用上衣遮一下就行了。可我用手摸那个大窟窿时,我心爱的毛衣‘咝’的一声,也被勾了一个小洞。我的眼泪夺眶而出,心想:妈,对不起,我不小心把您给我织的.毛衣和毛裤都给弄破了,对不起。我心里难过极了。

  晚上回到家以后,我马上换上了我的睡衣,把毛衣和毛裤给藏到衣柜的最下面,我本以为这样就可以瞒住妈妈,可是,我的心就像被一块大石头压着似的。妈妈看到我紧张的走出了房间,关心的问道:“怎么了?不开心吗?”我轻轻地说:“没,没有,没什么。”妈妈一脸关心的问:“不对,你这小妮子肯定有事瞒着我!”我一看瞒不下去了,只能‘坦白从宽’了。妈妈听后,笑着说:“你啊你,老是让我担心,但只要你做一个诚实的孩子,我宁可天天给你织毛衣。”说完,妈妈宠溺地打了我一下。

  通过这件事,我明白了做错事就要勇于承担,心里才能坦然轻松。

生活中的作文 篇2

  迷茫在希望的深山中,一遍一遍的寻找真正的希望,可是,谁能告诉我,真正的希望,在何处呢?在深山的山洞里?或是密林的某一棵树上?亦或是,被,封存在潘多拉的宝盒里?茫然地看着四周的一切,树、草、花,寻过千百遍,到底何处才是终点,亦或于起点。了解的一切此时都显得无力,甚至于空虚,曾经如此渴求的'希望,原来,只是一场虚无。我如同行尸走肉般摸索着路径,缓缓地走,不,应该是挪动着已经创伤累累的身体。这,就是希望吗?希望不应该是在最需要帮助的时候给予的自信吗?

  看来,我想错了。的确,希望在某种特殊的时候所给予的自信,当然,给予者是自己。希望必须自己去创造,并以此作为一个特别的信仰,追求其最高的境地。脑海里闪出一段话,支持着我羸弱的身体。生命中,也有很多这样的例子吧,受到打击,不被同学看好,被老师责罚、训斥……如此多的事情,不都挺过来了吗?不都坚持下来了吗?命运既然如此安排,也就无法扭转了。可是,我可以创造出希望,在同样的轨道上以不同的形式运行。存在于世间的黑暗总是在吞噬着人心,只得寄系于最后的希望,渴望希望的降临。在夜半之时,黑暗总是飞速发展,而希望,此时却是最薄弱的。此时,只有自己才能挽救自己,使黑暗破灭。与其他的不同,希望总在最后的一线生机即将破灭时赶到,也有某些时刻,希望,在无法拯救的时候才来临,挽回一些已不需要的东西。……美好时光总是太短暂转眼我就要离开请你别哭泣就算我们要分离别让眼泪沾湿回忆一切都是因为你 的肯定天空才如此美丽……

生活中的作文 篇3

  在我们的一生中,有很多要感谢的人,他们说不定是陌生的,也说不定是熟悉的,都关爱过我们。我们第一个要感谢的人就是我们的父母,如果没有他们,我们就不会来到这个世上;而且,他们还送给了我们很多东西,比如:他们送给了我们一双明亮的眼睛,让我们去发现世界;他们送给了我们一双健壮的腿,让我们走遍世界;他们送给了我们一双灵巧的手,让我们去改造世界!难道,这些礼物还不够多吗?

  第二个要感谢的人是老师,他们也送给了我们很多礼物,比如:老师送给了我们开启知识之门的钥匙,让我们走进知识的王国;老师送给了我们可贵的教训,让我们以后少摔跟头;老师还送给我们了一双发现美的慧眼,让我们去发现更多美的东西。尊敬的父母和老师送给了我们很多东西,所以,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢他们。也许,最简单的就是在心底里对他们说一声:谢谢。

  在家里,爸爸是徐徐的春风,是冬天驱寒的一碗姜汤,是炎炎夏日里的一把遮阳伞。在生活中,他的关心无处不在,像天上的星星,数也数不清。随着时间的飞逝,我长大了,我也渐渐地懂得了感恩,学会了感恩。

  平日里,吃饭时,爸爸总把好吃的放进我的碗里;做作业时,他总是耐心地辅导我;我遇到困难时,他也总会想方设法地解决……

  渐渐地,我也从爸爸身上学会了感恩,如果不信,那么请看下列镜头吧!

  镜头一

  星期五晚上,爸爸拖着疲惫不堪的身子回家,当我听到爸爸的脚步声时,便像小猴子似的灵活地跑到客厅开门,并且把拖鞋端端正正地摆好。不一会儿,爸爸就到了,于是,我把事先泡好的一杯热茶小心翼翼地送到爸爸前面,有礼貌地说:“爸爸,请喝茶。”爸爸欣慰地笑了,满身的疲劳也似乎减少了一大半。看着爸爸开心,我也很高兴,比得奖还高兴。

  镜头二

  晚上,烧好饭菜,我便提出要帮爸爸盛饭的建议,爸爸同意了。来到锅前,我想,平时爸爸总把好吃的`留给我,不如趁这次机会让他也吃些美味的。说干就干,我便把他特地为我做的荷包蛋悄悄的放在爸爸的碗底,上面盛满饭,然后若无其事地走到桌前,把那碗饭给了爸爸。当他吃到最后发现有一只荷包蛋时,先是一愣,马上就又明白了,他看我一下,爽朗地笑了起来,我也偷偷地笑了。

  镜头三

  看着爸爸检查完作业疲惫的身影,我脑子里闪出一个念头:帮爸爸敲敲背,让爸爸早些进入梦乡。于是我伸出手,用自己“随身带着的小锤子”一下一下认真地敲着……爸爸转过身,激动地搂着我说“陆陆,你长大了!”

  在学校里,老师是寒冷时的一丝温暖,是迷惑时永远的向导,是我们心目中永远的太阳;同学是学校里最好的伙伴。如果不信,请看下面的镜头。

  镜头四

  有一次,我生了一场重病,发烧烧到三十九度五,把爸爸急坏了,忙着给我治病。这时,我的老同桌——楼亭立竟然还在百忙之间抽出时间,写了一张作业清单给我。并且,我回来时还听说他在想念我,按理说,我这个垃圾制造狂不来可以省掉她很多麻烦,可她还在想念我。我感觉好温暖哦!

  镜头五

  在生病期间,张老师——32位“孩子”的妈妈,给我爸爸发了一条短信,内容是:陆泓帛家长,你不要急着让孩子来上课,等孩子把病完全养好了之后再来上课,以免复发;这段时间,我会把上课进度放慢,方便孩子能补上。张老师那么忙还在关心着我的学习和身体,看了这则短信,我很感动,我想对张老师说一声:谢谢。

  我幸福,因为我有两个温暖的家,一个是学校,一个是家庭;我快乐,因为我学会了感恩。

生活中的作文 篇4

  人人都会犯错误,犯了错误能及时改正,这才是最好的,正所谓”人谁无过,过而能改,善莫大焉“。下面,我就给大家讲一个我犯错误的经历吧。

  那是暑假里的一天,我回到了我的老家。我的爷爷奶奶都非常高兴,我也很高兴。那天中午,爷爷去地里干活,把我放在了家里。我根本就不是一个老实人。我出了房门,来到了爷爷种的地里,没想到爷爷正在那里睡大觉呢。我看见爷爷的这幅模样,就起了坏心眼。我悄声回到了屋中,生怕惊动了他。我取了一盒彩笔,又回到了地里。我一看,爷爷还在呼呼大睡呢。我心想:”爷爷呀,您可要倒霉了。“我拿出一枝黄色彩笔,把爷爷的鼻子先描了一遍,随后,我又拿出一枝红色彩笔,在爷爷的眼眶上画了两个红眼圈,又用蓝色水彩笔把爷爷的两只眼睛的左、中、右三处各画了一条横线。这样,爷爷就戴上了一副”假眼镜“,而爷爷却还不知情。

  我收拾收拾我的`彩笔,就回屋去了。

  爷爷睡够了,一看天色不早了,就回家了。回家的路上,有些人看见了爷爷的这幅模样,笑得合不拢嘴。爷爷非常不解,以后他们在笑我。爷爷很自豪地说:”这是我的孙子,刚从北京来这里“。其他人笑得更欢了。

  爷爷走进家里,奶奶前来迎接。奶奶一见到爷爷,笑得一口气跑进了厨房。其他家人看到这个情景,也都跑进了自己的房间。爷爷更不解了。突然,我的表妹大喊一声:”姥爷戴眼镜了!“爷爷摸了摸自己的眼眶,说:”别骗人,骗人不是好孩子。“表妹说:”您的眼眶被别人画了。“爷爷大声喊:”是谁给我画的?“我没有吱声,这件事就过去了。一天后我不安地告诉爷爷这件事是我干的,爷爷没有说我,而是拍了拍我的肩膀,我知道爷爷已经原谅我了。我想:爷爷年事已高,眼睛看什么都模糊,我长大以后以后要用第一份工资给爷爷配一副老花眼镜,弥补我的过失。

  人人都会犯错误。犯了错误并不重要,而重要在于怎样对待错误,怎样面对错误。

生活中的作文 篇5

  经常能听到同学们这样的抱怨:“假如我会克隆,我一定克隆一个自己,让克隆的自己来帮我写作业,我便可以玩了。”“假如我出生在富贵家庭,我就不会在这样的普通中学读初中了。”“假如我的头脑很聪明,我的学习一定会很好。”

  现在我常想,常想“假如”是否太天真?生活中有假如吗?我认为,生活中不会有那么多的假如!生活是现实的。

  记得作文辅导班的孙老师给我们讲过霍金的故事。霍金是一位伟大的科学家,他二十多岁的时候患上了疾病,下肢瘫痪,整天坐在轮椅上,行动极为不便,可就是在这样艰苦的条件下,他并没有渴望“假如我是一个身体健康的人”,而是用自己顽强的毅力完成了科学著作《时间简史》、《太阳黑洞》等一系列伟大的著作,在科学事业上取得了伟大的成就。

  你肯定也看过《钢铁是怎样炼成》的这本书吧。这本书的作者奥斯特洛夫斯基就是书中的主人公保尔的原型。他在身患疾病双目失明的情况下,并没有乞求上帝“假如给我一双明亮的双眸我就怎么怎么样”。而是克服了自身失明的困难,在病床上写出了举世闻名的小说——《钢铁是怎样炼成的》。

  我是一位初中一年级的普通女生,曾经,我在小学也是一位学习很拔尖的优秀学生。但到了初中后,藏龙卧虎的`班级里却再也显不着我。我也抱怨过“假如我的头脑足够聪明,我一定会得全班第一,一定能够让老师宠爱,同学羡慕”。为此,我曾苦恼过,也为此而一振不蹶。但现在,我明白了,一味地抱怨,只能是自暴自弃的表现,不会有任何结果。现在我已确定目标,笨鸟要先飞,我就不信,通过自身加倍的努力,就不会取得好成绩。

  同学们,在现实中,没有“假如”二字,如果你只一味地去幻想:“假如我有特异功能”、“假如我的爸爸是市长”“假如我现在头脑足够聪明”……你就会陷入“假如”这个陷阱里,永远也回不到现实中。如果你一味的“假如”,你就会一事无成!

  同学们,那些幻想中的“假如”是不可靠的!可靠的是我们的努力和奋斗。要记住,生活是现实的,生活中没有“假如”!

生活中的作文 篇6

  前年母亲节的前夕,我高高兴兴的起了个早,催着爸爸妈妈从速出门,陪我一同去学校。

  那个阳光灿灿的上午,咱们脸上都挂着笑脸,由于校 长要颁奖给每班的孝亲楷模,当咱们渐渐的走到大礼堂时,老师叫我和妈妈坐在旁边等候,而爸爸坐在观众席上帮咱们摄影。当校长和主任们演讲完后,就 开始颁发奖状,”一年一班某某某,一年二班某某某……”当悉数一年级的上台后,接着是颁奖的音乐,配上拍手的声响和照相机的.闪光灯,就象是刚回国的大明星 相同。这样重复了几遍后,总算轮到咱们这个年级时,我快快的走到台上,可能是心情太紧张了,因而心跳加快,身体变热。校长帮我戴上一条带子后,准备下台 时,身上的带子居然掉到脚上!并且那时刚好站在楼梯上,我心里想,这下惨了,几千双眼睛盯着我看。那时我不光很丢人,并且脸红后满脸为难,让我丢人丢到家 了。那时我就彷彿是一个搞笑演员,每个人都在对着我大笑,我也不能赖皮了,由于有太多目睹证人了,真期望时光倒流。

  到现在,那件事还深入的痕迹在我的脑海里,假如我能遗忘这件事该有多好啊!

  有些糗事,就像空气相同,一吹就不知道跑到哪里去了;有些糗事,就像口香糖相同,一向缠着你,我期望这件事能像空气相同一吹就不见了。

生活中的作文 篇7

  你拿起手机随意翻阅近几日的消息,发现或大或小的各类新闻,但你往往是匆匆略读,了解大概便不再深入;你广泛交友,却未曾深入了解过任何一个朋友,只是他的某一部分吸引了你,或者说是对你有利;你仅凭一些推荐产品的花言巧语买了网上炒得热火朝天的所谓“网红产品”,成为了其中的一把火;你在碎片化的时间完成了这些碎片化的行为,这就是你的碎片化生活。

  什么是碎片化呢?碎片化即指完整的东西破成诸多零块,也就是说,你将你的生活破成了零块。

  不难发现,碎片化的趋势是必然的。随着移动互联网的快速发展,人们的生活早就发生了天翻地覆的变化,从以前的一切都慢到现在的快节奏都市生活,有限的时间往往不够人们使用。再者,经济发展带动社会发展,个性化和多样化的需求逐渐扩大,世界不得不做出改变来迎合需求。于是“碎片化”产生了。比如小众媒体和多媒体逐渐站稳市场,人们了解新闻的渠道那么多、解读的角度又是那么不同,所以以前的垄断便一去不复返了。

  既然“碎片化”已经产生并且逐渐占领人们的生活,那么于我们而言更重要的应该是如何面对它。

  既是个体多样化和个性化的需求催生的它,那么它定也是对多样化和个性化的发展有推动作用的。因为“碎片化”,人们可以截取自己所需要的、所中意的片段使用,同时也就更容易滋生丰富多样的想法了;因为“碎片化”,不需长时间地通读便可轻松选取所需部分,这大大提高了人们工作效率,节约了在当今社会寸秒寸金的时间。仍用媒体来举例,丰富多样的媒体传播使人们对事件有更多面的了解、有更多不同的了解渠道,而想要这样多方位了解一件事,也并不用花上太多的'时间——媒体也早就做好了“碎片化”的处理。

  但我们不可忽视的是,“碎片化”的生活容易断章取义。仅仅凭借一个小片段,你能下什么定义呢?读一句诗句,你以为是表达喜悦之情,却殊不知放在全诗和当时背景当中却是以乐景写哀情;读了一篇新闻通稿,你以为甲方是事件受害者,却殊不知抽丝剥茧的事情真相却是乙方无辜受害……多得数不清的误解不停发生在碎片化的生活当中,因为你拿到的只是被摔碎的陶瓷容器的小碎片,你根本不知道原原本本真实的它体积多大、表面又是什么花纹——碎片化的了解深度太浅。而这样的误解往往导致的,是片面、负面的误导。

  所以,我们应当分清什么可以碎片化、什么不可以碎片化,提高物质效率的同时也要保质保量、保证精神上的完整,在碎片化生活中保持心灵的完整。

生活中的作文 篇8

  枝繁叶茂百花盛,杨柳吐絮换戎装”,喜鹊在枝头上闹个不停,走在去教室的路上享受着美景,多么舒服,五个人肩并肩多么惬意,哼着小曲,迎着朝阳,迈向前方。

  随着春天的钟声敲响,新的学期已经拉开了帷幕,我们踏上了学习的征程迈开了前进的步伐走在幸福的大路上,彼此相互扶持继承着关于情义的古老传说。

  学校的生活多姿多彩,它打破了曾经的三点一线,打破了曾经的枯燥无味,打破了曾经的呆滞木板,一切都成为了曾几何时。而今我们时时洋溢着自由的气息,宿舍里有我们发狂似的跑调歌曲,操场上有我们矫健的身姿,教室里有我们自由的激辩,一切的一切令人陶醉。

  宿舍里的生活是美好的,他不仅仅是一间房如此简单,他有独特的气息独特的美,独特的内涵独特的性格。

  宿舍的味道宛如五味瓶,他的身体里散发着香港脚的气味,夹杂着剩菜剩饭的香气,厕所也耐不住寂寞时不时向外吹气,如此多的气息相互挑逗着跟生化武器一样好像在极力阻止别人的光顾。

  宿舍的声音是最复杂的,他有费玉清的天籁美声,有周杰伦得模棱两可,口齿不清,也有华建、贤齐哥的铿锵有力,更有不伦不类的野兽派;有时候床也耐不住寂寞时不时的吱吱呀呀为我们伴奏。乡村的夜晚是安静的,城里的夜晚是喧嚣的,也许宿舍继承了城市的特长到了晚上也试图喧嚣。呼噜声此起彼伏犹如波涛大海绵绵不断,一浪还比一浪高,磨牙声就像猫头鹰在夜里哭泣一样渗得慌,咱不必强调起伏的呼噜声,也不必拘泥于渗人的磨牙声,单是午夜梦回的那一声声尖叫就让人魂不守舍。我的妈呀,太吓人了,一声梦话划过寂静的苍穹,真像小鬼子进村啊。宿舍的声音就是如此,白天开演唱会,晚上演奏《命运交响曲》。

  宿舍的生活是活泼而又阳光的,累了我们可以高唱一曲,即使跑调也无所谓,反正都是一群山炮加大老粗罢了,时不时来场保皇争霸赛,记得上次我好像是蝉联了争霸赛年度输牌冠军啊。有时候一时兴起晚上借上几个手电筒来个通宵达旦,当然我们也创造了不少幽默的词语,像什么,你小子牌品不行,牌品和牌技成正比,我宁可自己惨不忍睹也要把你打哭……哈哈,看这小日子美的。有时候睡不着了几个大男人会随便聊聊,既聊国家大事也谈学校趣闻,但更多聊的是那个某某真漂亮,我一定要追她…什么你看他俩真不配啊…小子,你服不服啊,cf我连续打了你好几个黄金爆头,不服单挑啊。

  宿舍的生活也会有烦恼,考试前我们是最累的,早上五点多就的去自习室占位,中午累了一躺继续学,晚上又要挑灯夜战,就一个目的.不能挂科。另一种烦恼就是感情问题了,我们始终在学习与恋爱之间徘徊,不知道如何是好,面对别人的搂搂抱抱我们也就只能羡慕嫉妒恨了,看到对面职工楼人家一家三口那日子真是羡慕啊。朋友说过,找不到女友只能说明我们是太帅了,也对,人长得帅了资本雄厚了不好好挑一下还真对不起自己。总之,目前还是学习为重,就像我以前说的,是你的皇帝也抢不走,不是你的太监也可以肆意践踏。回头想想我们今天的奋斗不是为了明天更好的幸福吗?

  在宿舍里的一起生活,我们培养了相似的性格相似的习惯,结下了深厚的情谊,我们的友谊没有伯牙子期的惊天动地却有他们的刻骨铭心,我们不要他们的结局但要他们的惺惺相惜。俗话说:“十年修得同船度,百年修得共枕眠”。今日相聚就是有缘,我们的友情不需要用金钱和时间来支撑。既然我们在此相识相交相知,那就注定一辈子是如此,我们不需要为了兄弟两肋插刀的莽撞,不需要抛头颅洒热血的激昂,也不需要同年同月同日死的誓言,我们需要的是默默的关心帮助,彼此像镜子一样照着对方,像太白所说的那样:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。相信在物质利息横行的时代里还有我们的一份纯真。

  学校的生活是美好的,宿舍得生活是幸福的,这些都是人生最宝贵的财富,都是需要珍藏一生的美好记忆,希望我们可以在温馨的宿舍家庭中幸福成长,彼此扶持奋斗踏向美好的人生大道,始终意气风发斗志昂扬。

  茂岭山下六一八,多少俊龙藏奇葩。

  五湖四海心相唤,千万里因缘相逢。

  三载风霜踏冰雪,情若泰山意益浓。

  上天入地浑不怕,只留真情在人间。

生活中的作文 篇9

  一节作文课上,老师布置这一节课玩游戏.同学们高兴地欢呼起来.

  老师开始提出了游戏规则:老师给每个同学发一张写有一种水果名称的纸条,老师说‘开始’时,同学们大声喊出自己的水果名称,拿到同样水果卡片的人排队集合,最快最完整的队伍获胜,除了卡片上的词,其他的话一律不许说,否则就算犯规.

  老师开始发卡片了,同学们都在想自己拿到的是什么卡片呢?老师终于发给我了.我迫不及待地打开了.一看,上面写着“雪梨”两个字,我往四周一看,可是没有人叫“雪梨”.我只好一个人站在一边,这时,我看见陈建榕在座位上,我过去看了看,她的'纸条上写着“救命”两个字.我想:老师不是说写着水果的吗?……

  游戏结束了,“苹果”队获胜了.老师问我们:“你们为什么不去救陈建榕呢?你们以后也许也会像陈建榕那样呼救而得不道援助,也许会有人求救,而你们却不知道.所以,我希望你们能学会观察和聆听.及时发现那些喊“救命”的人,向他们伸出援手.”

  通过这件事,我明白了要向求救者发出援助之手做人的道理.