在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的生活乐趣作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活乐趣作文 篇1
去年冬天的大雪留给我的美好记忆还没有忘却，到12月之后我就开始幻想哪天能下一场大雪，把天地变成白茫茫一片，景色一定很美丽！
不知是我向上天的祈祷显了灵还是天气的缘故，天气预报居然报道明天有中雪！
天哪，盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天！明天，我梦中天地一片纯白色的景象就会变为现实，这怎能不使人兴奋？
第二天，我很早就起了床，迫不及待地向外望：首先映入眼帘的是窗外的树，光秃秃的树枝上盖着一层薄薄的雪，向下看，矮矮的冬青叶子上也有一层雪，仿佛它是在大雪天坚持站岗的解放军战士。草地上，雪花已经完全覆盖住了小草。对面楼顶上的一座小屋的屋顶上也铺满了雪，很有童话故事里小木屋的味道。
地上的人们都穿着厚厚的冬装，红扑扑的脸上都有着和我一样的兴奋。
看着下面蹦蹦跳跳的、互相扔雪球的`孩子们，我早已坐不住，心早已飞到了下面。准备好了之后背上书包飞快的跑下了楼。
一出楼道，眼前的景象既新鲜又熟悉。地上有着大大小小的足迹，我小心翼翼地踩着脚印往前走，不忍心破坏地上美丽的雪。
一路上，雪花还在不停地飘落，飘满了我的头发和衣服。听着脚下踩碎雪花的声音感觉真是不错。
到学校之后，每一个同学都趁着课间的10分钟在操场上捧起大把大把的雪花玩耍，快乐盈满了整个学校。
上课铃响了，大家都恋恋不舍的回了教室，心里一直在想下一个课间再下来玩。而雪花的心里也知道：下一个课间，它将迎来一群孩子放飞的童心。
生活乐趣作文 篇2
时间过得可真快，在不知不觉中，五年的小学生活就要结束了。想起在这五年来发生的一幕幕趣事，我就不禁流露出甜蜜的笑容，它们给我金色的童年带来了无穷的乐趣。
记得有一次，临近期中考试，妈妈每天晚上都让我复习功课。一天放学回家，我翻开书包，刚准备写作业，心里突然有了一个坏念头：今天妈妈有事不在家，而且作业我几乎在学校里做完了，只剩下三道数学题，要不我就趁着这个大好时机，玩一会儿电脑游戏吧！想到这里，我情不自尽地从脸上流露出喜滋滋的笑容。
我东张西望，看了看屋子周围有没有人，又把房门关上，还上了锁。我这才松了一口气，坐回椅子上。我把手放在电脑主机的'按钮上，眼看就要开了，我的手又停了下来，在这一刻，母亲对我那期盼的眼神再次出现在了我的眼前。我下定决心，拿起笔，埋头写了起来，写完又检查，检查完又复习。就这样日复一日，我终于等到了期中考试，那次考试我格外认真，考试成绩出来了，我取得了优异的成绩。我享受着老师赞许的目光，心里乐滋滋的。
瞧！这就是我学习生活中的乐趣，既取得了好成绩，又得到了老师的表扬，真让我欣喜若狂……
生活乐趣作文 篇3
生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”和“洗具”，有时候，生活会跟你开个小玩笑，让你痛苦不已，待事情云开雾散之后，便会恍然大悟，畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的，所以，每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，由于初三是毕业阶段，学习固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前，向着那青年小白领的'目标奋斗着，要在重庆这地方，能算全国最高温了，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊！想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊！
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
生活乐趣作文 篇4
“董浩然，这是你的证书。”曹老师高兴地说，然后把葫芦丝等级证书发给了我。
我双手捧住证书，仔细端详着封面，金黄的大字在墨绿色的衬托下格外显眼。这可不是普通的证书，第一这是当时葫芦丝最高等级证书;第二，我为它付出了两年多的努力。
我的葫芦丝之路是从二年级开始的。有一天，妈妈说学校请了几位乐器老师，其中有葫芦丝，让我去看看。我曾看到过别人吹：两手握着葫芦丝，手指在音孔上跳动，发出动人的音乐。我一时兴起，就答应去看看。
来到报名处，妈妈给我报了名，老师给我发了一个葫芦丝，让我们几个同学去练习低音5。我拿起葫芦丝，把手指按在指孔上，深吸一口气，嘴对住葫芦丝的吹口。吹了下去，葫芦丝立刻发出低音5的声音。
哈，原来这么简单!我接着胡乱吹了几下，决定要吹出点成就。我把想法告诉妈妈，妈妈说我的想法是好的，但成就不是“吹”出来的，而是刻苦的练出来的。
两个月过去了，我已经学会所有的发音了。要进入气息练习、手指练习、舌巧练习了。刚开始，我还能吹的靠点谱，但技法越来越难，每次吹，吹着吹着就掉了队——开始瞎吹。不光是我，好多同学都跟不上，有几个直接不学了。
为了能够为将来考级打好基础，我在家里开始了“魔鬼”训练：颤音为了有波幅感，手指尽量伸直，练一会儿，手指就无法弯曲;打音的练习，手指必须高度紧张，如果没有打音，曲子就没有节奏，我每次练得手指酸酸的;吐音我最不熟练，于是我每天都把舌头吐几百次，来增加灵活性。
别的同龄人都在楼下玩耍，虽然我也想，但每次都尽量控制住自己。渐渐的，我成为了老师最欣赏的学生之一。
暑去寒来，寒来暑去。一年又过去了，我们又要面对一个巨大的挑战——考级。
我要在一个月里背会考级的谱子，并把它练熟，技巧全部掌握。那时，正值夏日，我拿着葫芦丝吹一会儿，就会汗流浃背，豆大的汗珠滴到葫芦丝书上，与此同时，又有几位同学不学了，在这样的艰苦努力下，一个月过去了，迎来了考级的那一天。
在考级点那儿，我看着那一个个表情严肃的`评委，不免有些紧张，心想：今天我能发挥好吗?万一没吹好怎么办呢?转过来一想：功夫是不负有心人的，我做了那么多努力，一定会成功的。想罢，便走进了葫芦丝考场。
我是最后一个上场，看着一位位同学吹完，心想：我一定要比他们更好。
“董浩然，0368号上场。”在老师的注视下，我轻松的走到评委面前，鞠了一躬，然后开始吹了起来。评委跟随着我吹出的动人旋律打着拍子，时而低沉、时而高亢，在评委的鼓掌声中我吹完了最后一音。
十月份，当老师拿着一摞证书的时候，我紧张万分：我能考上8级吗?可是曹老师第一个就念到了我的名字，我高兴极了，我把两年多的汗水，尽情挥洒在了这本证书上。
证书到手了，不代表我的水平已达到了最高等级，虽然现在五年级课程很紧，但是我要每周抽时间继续练习，熟能生巧，让吹葫芦丝成为我学习生活中的一种乐趣儿，让我的生活更加丰富多彩!