生活里的作文

时间:2024-02-13 13:07:02 生活 我要投稿

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的生活里的作文6篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)生活里的作文6篇

生活里的作文 篇1

  生命,像大海,时而平静,时而汹涌,一叶扁舟载着我一路飘落,我的身边总有着其他人的小舟陪伴,当他们散去时,我并不孤单,因为我的生活里有一个爱我疼我的人,母亲。

  当清晨阳光斜射在屋中时,我起身走向餐厅,迎接我的是那丰盛的早餐和忙碌的你,每当我挑三拣四的时候,你总会拍拍我的肩膀说:“孩子,你这样会胃疼的。”然后我会在母亲温柔的目光注视下缓缓吃完,偶尔会说一两句:“妈,你手艺真不赖。”每当我出门前,你总要将我的行李一遍又一遍检查,生怕我冷到饿到。在我出门的那一刻,你也不忘用温暖的声音提醒我:“孩子,路上小心。”正因为你将一小份的爱用同样的方式传递下去时。一家人也因此变得善解人意,对人关心关爱。

  自从你换了工作,每当有公司游玩的机会,你总会为我报一个名额,正因为你的努力。领导对你赞赏不止。可也总有人在背后抹黑你给你难堪,而你总是一笑而过,没事的`,只是我自己做的不好,让他们不服气了。我曾见过你的同事来家里帮忙修东西时,对你夸奖的样子,叔叔阿姨们也曾说你的笑是世界上最灿烂的笑了,你在众人的心里留下了好印象,也渐渐的告诉我,无论发生了什么。都要笑着面对。

  曾经和你去郑州学习时尝到一家美味的锅盔饼,临走前我想买两个,却只带了你的手机,等到那里,买完才发现自己开不开你的手机,但是店主人以异样的眼神看我,我着急的向亲人,朋友,叔叔阿姨们,求助。可惜没人理我,而你最终发现了异常,便急忙忙的来寻我,照付了钱后。你摸着我的头告诉我无论遇到什么事,都要记得背后有一个爱我的你。这一次,我懂了。做什么都要沉稳也必须要细心。

  未来或许无法如行道树一样在人生活旁注视我前行,但你曾经一举一动,早已留在我的心中,时时刻刻影响着我。

生活里的作文 篇2

  谁愿意被黑暗的大门挡在光明的路前,谁愿意桎梏的梦埋没在江南烟雨中,谁又愿意被曦光打的支离破碎,生活本不该如此!

  聆听鸟飞过的声音、鱼游过的声音、水流过的声音、流星滑过的声音,生活本该如此!

  谁愿意被沉浸在浩无边际的大海中,谁愿意被打入万劫不复的地狱,谁又愿意记忆被锁在片片破碎的回忆中,生活本不该如此!

  聆听鸟的歌唱,鱼的嬉戏,水的潺潺,流星与我擦肩而过,那种声音如此美妙,如此动听,生活本该如此!

  生活中如此多的如此,让人充满希望,充满憧憬,充满幻想,让人敢爱感恨,如埋在江南烟雨里的梦。

  生活如诗,如歌,如萝,如藤,如花,如画,如溪流,如小河,如大海,如柳絮,如人生,如梦想,如埋在江南烟雨里的梦。

  如诗的意韵、歌的动听、萝的拔萃、藤的屈曲、花的美丽、画的意境,如溪流的蜿蜒、小河的曲折、大海的浩瀚、柳絮的'飘浮,人生的磨练,梦想的实现,如埋在江南烟雨里的梦。

  生活如路,路的艰难与困难,生活都必须接受,而最终却无法实现,路多漫长,只是一个人孤单寂寞的走下去,生活也该如此,但没有人能达到路的终点,看到路的另一尽头是什么样子,成为了一个梦,一个不可能实现的梦,埋在了江南烟雨中的梦。

生活里的作文 篇3

  要生活,就得会享受生活,不会享受生活,是人生中的一大悲哀,我也不知道我会不会享受生活,我只想生活在春天里。

  春天,是一个提起来就让人觉得温暖的季节。在春天里,感受着和煦的春风吹拂在脸庞,看着那万紫千红争艳,笑谈生活中的趣事,或者坐在草坪上,笑看孩子们奔跑在草地上放风筝,听着孩子们嬉戏的笑声,真是格外欢乐。

  在春天的天空里,我能看到去年冬天飞往南方的大雁飞回来;我还能看到新一批的小燕子带着轻巧的身子穿梭在柳枝间;我依旧能看到漫天飞舞的蝴蝶和辛勤劳作的蜜蜂,它们穿梭在茂密的花丛中,令人感到格外舒适。

  在春天的小溪里,我能看到可爱的小鱼在水中游来游去;我能看到小朋友们挽起裤腿光脚淌在水中捕鱼;我能看到一群女孩子在打水仗,真是玩的不亦乐乎。

  在春天的树林里,我能看到在绵绵春雨后探出头来的小竹笋;我能看到冬眠结束的小动物们在树与树之间窜来窜去;我还能看到几个孩子在树林里玩捉迷藏,让我不禁有些怀念童年的时光。

  我看到这些,我笑了。只是轻轻的微笑,可这却是发自内心的愉悦。春天,是一个充满色彩与温暖的季节。春天,似一位清丽脱俗的少女,让人不自觉的就爱上了她。春天,是多么令人向往的季节呵。

  看到春天美好的'一切,我是越来越爱春天了。如此富有生机与活力的季节,它让人忘记了所有不快的记忆,抛开了所有的束缚,向她奔跑过去,生怕错过了这美好的一切。但,春天不是永恒的,她有时间限制。当她过去,便不再回来,回来的,已然不是她了。

  时间,总是匆匆而去,让人不得不留恋过去的时光。因此,我习惯且留恋生活在春天里。

生活里的作文 篇4

  学校是第二个“家”,然而在这个“家”住了6年。在过去的6年了我和几个“家人”而在这个“家”发生过“酸”“甜”“苦”"咸"“辣”6年过去了,我也是时候出去“闯荡”了。正要走的时候“五味瓶”一下子出来了。回想起那是我和他们一起的时光是那么珍贵的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龙,小刚,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的时光好事由认识到考试。

  我和他们刚刚认识的时候,这是纯属的为了有人陪我聊一聊游戏里的怎么打败BOSS策略而已。可是直到有一天来了数学老师急匆匆走过来说:“同学们,我有一个新的学习方法了,那就是只要大家达标就可以拿到5哦!终于他念了小龙90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小刚小俊小海都是90他们说“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要认为是谁这正是我,这时他们看着我然后互相拍了一下手掌说了一句行动。于是他们以风驰电掣的'速度跑了过来。他们异口同声的说:“我们来帮你吧”“好啊”他们说:"君子一言既出,驷马难追。”于是故事便从这里开头了。

  于是新一天来了,刚一回到教室我便走到小刚的位置。小刚说:”我们等你很久了”原来他家都在为我准备着,大家都在埋头苦干着。这是我的眼泪一滴滴的流了下来。这时大家都出好题目了这是我看了看题目!一看不得了啊!群是我不会做的比如:甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时。丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?我想了想说:“不好意思,我不会写。”他们说:“我来教你,我来教你。”于是我选了小黎教我他说:“这道题的的答案是这的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1—45/80=35/80,35/80÷(9/80—1/10)=35。请问每一道列式是什么意思?”我说:“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小时后进水量,第三步表示还要的进水量,第四步表示还要35小时注满,于是经过每一天的努力,经过了12天的复习与强化,魔鬼式的训练终于养兵千日,用兵一时的时刻。

  叮咚,上课铃响了,我迈入了教室。我正在试卷上洒热血的时候一个纸团飞了过来,里面是小刚写的里面说了小宗这次的试卷很难啊!回头抄我的吧!我回复说:“不了!是张试卷是我的“王国”我有能力的,你放心吧!”第二天成绩出来了小宗95分。大家都达标了。第一桶金还要谢谢我的"兄弟"。

  可是这样的事再也不会发生了,分别时的心里话可以用一句话来表达“有缘千里来相会,无缘对面不相逢。”离别时的心已凉可以有一句话来表达:“你们在我心中的地位是那么的重要,即使我们的人以分开,但是心却是连在一起的。

生活里的作文 篇5

  大家除了在家中会感到温暖和幸福。在学校里同样也会感到温暖和幸福。前几天,我可深切地体会到这一点。

  清晨,凛冽的寒风呼呼地吼叫着,我匆匆地吃过早餐,就向学校跑去。来到学校就跟同学们津津有味地读起课文。突然,我觉得头好晕,肚子里好像有一股喷泉在翻滚着,直往上冲。我马上往桌边扭着身子,“啪、啪、啪。”肚子里的食物,不由自主地跑了出来,我一看,顿时,吓的浑身发起抖来。

  同桌的尹吟同学见我吐了,立刻“刷”地举起手来,老师刚点头示意,她“腾”地站了起来,着急地说“老师,单林晶吐了。”

  老师连忙走过来,用温暖的.手轻轻地抚摸着我的额头,又搓搓我冰凉的小手,着急地说“一定是着凉了,快,谁帮她到办公室倒杯开水来?”“老师我去!我去!”“老师我去!”同学们争先恐后地喊着,教室里顿时沸腾了。老师立即叫班长--章晨阳去倒开水。

  此时此刻,我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火炉烘烤着,心里不那么紧张了。我感激地向四周张望,只见同学们都关心地注视着我。“单林晶先喝口水,过会儿,就会舒服些的。”章晨阳端着一杯热开水递到我眼前,亲切地说。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,老师还没来的及说,同学们早已争着抢着拿扫帚和畚斗,只见平日里最爱干净的叶婉蓉同学很利索地拿起畚斗跑到操场去拿沙子,就连时常和我吵架的董灿图同学也拿起扫帚来到我身边,关心地说:“你坐着好好休息,我来帮你扫。”“是啊,你休息一下,”“现在,你还难受吗?”同学们又七嘴八舌地说开了,我不知说啥好,感激地望着同学们,深深地体会到集体的温暖。

  这时,只见叶婉蓉同学拿着一畚斗沉甸甸的沙子,很均匀地把它铺在吐出来的食物上。董灿图同学一看,赶紧拿起扫帚小心翼翼地扫起来,在一旁乐于助人的唐崇光同学拿起地拖很有经验地拖了起来。不一会工夫,地上的呕吐物被清理的干干净净。

  我感到一股暖流流遍我的全身。这件事发生得突然,结束得很迅速,一会儿工夫,我和同学们又坐在一起上课了,我从心底里深深地感受到生活在集体里的温暖和幸福。

生活里的作文 篇6

  那是一个令人难忘的日子——20x年8月29日,天空不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾似乎将整个天地轻轻地遮盖着,虽说还是夏季,但风却刮出了浓浓的秋意,心已被深深地揪着。

  雨停了,妈妈带着我去街上玩。我们慢慢地走到了街上,忽然,我看见了一个乞丐老爷爷,他坐在地上,前面放着一块布,上面写着:我是一个来自安徽农村的老人,都怪那些孩子,竟无一人孝顺人,我老了,没有劳动能力,只好被迫出来流浪。

  大家看了,很是感动。各不相同的手,有老的、有少的、有高的、有矮的,大家手里拿着各不相同的钞票,有5元、10元、20元、30元、50元,纷纷地送给老爷爷。有一个好像从农村来的中年妇女,手拉着一个六七岁的'孩子,她从手里拿出了6张50元,这对她是一个很大的财富,她咬着牙准备把她们手中所有的“财富”送给比自己更需要帮助的人。她把钱交给孩子并满怀希望地看着他。六岁的小孩一步一步的向老人走来,用稚嫩的小手把“爱心”捧给了乞丐老爷爷的手里。那稚嫩的脸是如此严肃,那灵动的小手是如此让人难忘,那小小的举动是如此拨动人的心弦,我的眼眶已含满泪水。

  我幼小的心灵受到了强烈的震撼,拉着妈妈的手快步走到了老爷爷的面前,将钱递着了他。我的心中不禁响起了《感恩的心》,一遍又一遍在我心中不停地回放……