在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的生活变了作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活变了作文 篇1
我家在20xx年新买了一辆起亚牌的进口汽车。它虽然比较小，但用处很大。我们一家都很喜欢它。
它有一件白色的“外衣”，外加一条黑色的“裤子”。它的里面有纯皮的座椅，后备箱是2层的，可以放许多的东西。
有一年回老家，老太给了许多东西。妈妈直说：“东西太多了，后备箱放不下。”爸爸却摇头说：“别忘了，我们家的汽车可是两厢的，可以放许多东西呢!”妈妈猛然醒悟，说：“对呀!我怎么忘记了？赶紧放”爸爸妈妈合力把东西搬到后备箱里，满载而归的回家了。可见汽车的作用非常的大。
还有一次，爸爸带我和妈妈去宝龙玩。但是我家在城南呀，离宝龙的远可想而知。但爸爸信心满满的.说：“很近的，只需8分钟”我不相信，说：“可能吗？”不行？走着瞧！”爸爸又说了一句。然后爸爸果真8分钟就到了。“别忘了，我们有车。”爸爸对我说。可见汽车的用处很大。
我爱我家的汽车，它给我家的生活带来了方便。
生活变了作文 篇2
生活总是需要添加一些新元素来改变人生的轨道。而我生活的新元素便是阅读。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一名句流传至今，便可以看出书对人的重要性。我们的生活离不开书，自然也离不开阅读。阅读不仅可以增添我们个人自身的书香气质，还有助于我们培养高尚情操与良好的人格魅力。
我最喜欢自己一个人静静地坐在窗户边，手中捧着老舍先生的《骆驼祥子》来感受祥子所在社会的黑暗，以及身处在社会中的无赖与痛苦。亦或是坐在床头，拿着柯南道尔的《福尔摩斯》跟随福尔摩斯一起去探索案件的真实情况，去深切安慰那些身处在痛苦与黑暗中的人们，去帮助他们打开光亮的大门。
高尔基先生曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”社会时代的发展自然会淘汰一些旧的东西，但是书籍和知识永远也不会遭到淘汰。我就像一条小鱼身处在书籍的海洋中，靠着知识的海洋灯找寻到正确的人生道路与前进的方向。
阅读改变了我的生活。他褪去了我日常生活中的无聊与繁杂，带给我了书的清香；他抹去了人的面具，带给了我们真实的.面对面。喜欢张爱玲笔下那轻柔细腻的语言，他带给我们心灵的享受；喜欢鲁迅先生笔下那带有批判又富有哲理的语言文字，他带给我们心灵上的抨击；更爱杨绛先生笔下那朴实无华的文字，他带给我们的是心灵上的感同身受。
我爱阅读，阅读使我快乐。愿我们一同遨游知识的海洋，感受书香带给我们的享受！
生活变了作文 篇3
我是一个快乐的女孩，自以为集天下所有的快乐于一身，心里自然常常是阳光灿烂了，很少出现乌云密布的情况，暴风雨更是罕见。可是，像我这样快乐的人也会因分数而发愁，也会因分数而闷闷不乐。在越来越多的考试中，我和分数有了不解之缘，我的生活渐渐变得离不开它，它也成了我生活的一部分。
我和分数相识还是在三年级上学期的一次考试时。那一回，我的数学考了98分，语文考了90.5分。次次满分的我一下子变得整天愁眉苦脸，郁郁寡欢。我终于认识到了分数的存在，分数对我的生活有多么重要。在考试过后，总要出现“分数”这个意义重大的名词。分数也让我感知到了对手的存在，稍不留神，被人就有可能抢走我第一的“宝座”。我变得愈加小心，生怕会出现这种情况。
虽然分数可以改变我的'生活，但它也不是一无是处。分数高的时候，会让我感到成功的快乐；而分数低的时候，又会让我加紧学习，努力赶上去，也会有更多有价值的过去。分数也会给平淡无奇的学习生活带来不可思议的乐趣。
说了半天，分数，到底是怎便改变我的生活的呢？请听我给你“二两棉花四把弓——细谈（弹）细谈（弹）吧！
原来我的生活无忧无虑，充满阳光，随着步入高年级，分数加重了我的学习负担。不说期中、期末和摸底大考，光平时就是三天一小考，五天一大考。考好了，耳边尽是表扬、鼓励我“更上一层楼”的话；若是分数稍低了些，话就不同了：“平时老告你学习上不能放松，你偏不听，考砸了吧？”，“某某同学的这次考试小有退步，希望他（她）能努力学习！”同学们也会说：“某某，你考的可‘真好’呀！”“我真‘敬佩’你！”“……”可以说，分书既改变了我的生活，还掌握了我的命运。只要它稍稍偏向别人一点，我就“遭殃”了。
得，不说了，再说监考老师改认为我在作弊了。唉，时间快到了，我得赶快写了。
纵观考试大军，一个个手拿钢笔，眼盯试卷，做完的喜笑颜开，不会做的眉头拧成一个疙瘩。同学们心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。
生活变了作文 篇4
以前在四川的生活，农忙时就帮外婆外公分担，上演时就吃饭上学做作业，这样平淡的习惯，让我觉得生活如白色，没有一点色彩。
后来，爸爸的一通电话，如同红色，我激动的睡不着觉。因为爸爸叫我去珠海上学。外婆听了，就在我走的那天为我做一顿丰富的午餐，我开始觉得有点灰色，因为我有点不想离开外婆。但在这一顿饭后，我被叔叔牵着走了，只留下外婆倚在门槛的向我招手的'橙色景象……
来到广东，去到了新学校。第一节课，如同黑色。英语对我来说，我不认识它，它也不认识我，我们并没有相见过，让我如何用它来介绍自己啊！我对英语老师的提问没有一句听得懂。我也不敢出声，如同木头人。老师也好像知道了我的难处，便放过了我。可以后的日子，天天办公室里喝茶。
几个学期后，我有了好朋友，那时我的生活充满了绿色。每天和好朋友打成一团，不再是以前寻木头似的在教室时的我了。做事也充满了活力，特别是我的普通话也说得很好，英语也学得七七八八了。
六年级过后，又去到了一所新学校，如同神秘的蓝色。里面学的知识不一样，课程也不一样，好多东西我都想尝试一下。可晚上的作业也越来越多，使我的生活多了一点怀念小学的紫色。
初二慢慢的到来，我的生活里出现了竞争的金黄色……
生活变了作文 篇5
记得那是在我读二年级时的一个晚上，爸爸准备送我去上补习班，昏黄的灯光里飘着雨儿。唉，倒霉的天又下雨了，豆大的雨点斜射下来，风翻卷着雨帘，把雨点儿扑打到楼道里来。我看着恶劣的天气心想：“这么大的雨，这么冷的天，还要去上补习班，唉，真倒霉！”
那时我家只有一辆简易的自行车，无论烈日炎炎，还是寒风呼啸，爸爸一直都是蹬着它送我去上学，非常辛苦。
坐在自行车后的我，蜷缩在父亲那件并不宽大的雨衣里，瑟瑟地将小脸紧紧地贴在父亲那坚如大山的背上。闷在透不过气的雨衣里，我只能看到父亲的双脚，它们正在吃力地蹬着自行车踏板，艰难地爬着坡。车轮碾过泥泞的马路，不时溅起无数的泥点，划下一道道深深的车痕。
雨衣时常被大风肆虐地掀起冰冷的雨水趁机窜了进来，夹杂着刺骨的寒风，打在父亲的脸上和早已浸湿的身体上。
我一直抱怨这鬼天气：“唉，要是每次都不被雨淋；不怕日晒；不被风吹，能够有一辆遮风挡雨的'车该有多好啊!这样的话，爸爸也不用天天风里来雨里去了。”
在随后的两年里，家境富裕些了，父母为我节省更多的学习时间，先后更换了电动车和摩托车。这虽然提速了不少，可是终究没能摆脱风吹日晒，依然要抗衡风霜雨雪。
国家出台了低排量小轿车购置税减半政策，这让我们家着实高兴，买车的计划也提上了行程，全家人经过一番商量之后，一辆“悦达”牌的车子成了家人的小白马。
又是一个大雪纷飞的夜晚，在我上完补习班的晚上，坐在暖暖的车里，柔软的车垫，就像坐在家里一样温暖，车内放着轻柔的音乐，放松着我一整天的紧张和疲劳。透过车窗，看到漫天雪花铺天盖地，外面寒风凛冽，车内却是暖意袭人……
身为一个新中国的少年，我深深地感觉：国家日益强大，也能体现在我们老百姓身上，只有国家繁荣富强，百姓才能过上幸福安稳的日子。
生活变了作文 篇6
你们是不是感觉有车就是很好的呢？可是我并不是这样觉得，有了车，你的感觉肯定是很舒服的，担你有没有想过大自然的感受吗？但如果反过来想，车也是有好处的，下面，就听我道一道吧！
汽车的`好处有很多，每天早上，你不用为上学迟到而烦恼，用汽车只需要几分钟，甚至几秒就可以到达学校。在你上班的路上，如果突然下起了倾盆大雨，那么到了工作的地方，且不成了一个“落汤鸡”，那如果有一辆汽车，必不可担心这些。在车上你可打开音乐，听着流行的，吹着空调，那该多么的舒服啊！那如果这样说，有车的好处岂不是很多。
担车的坏处也有很多，如果家家户户都买车，那大自然的空气污染该会多大。如果我们的生活环境不好，有车还有什么用？每年因为车发生的事故有很多，比如：闯红灯造成的车祸，把油门当刹车、不小心撞人等等这类的事情有很多，而这些事情就发生在我们身边，而这祸害人的东西就是——车。有车的坏处是不是也有很多呢？
“保护环境，人人有责”。我想，大家都应该知道这句话吧，我们要保护环境，我们要骑环保车，那就是——自行车，骑自行车不仅可以保护环境，还可以锻炼身体，这不是一举两得吗？如果要到远的地方，我们可以用太阳能车，那世界的环境该会多好啊！我希望科技发达后，可以有用水、风来提供动力的汽车，希望我的愿望可以成真，让坏境可以变得更好，让我们的后代可以拥有一个美好、干净的生活环境！
让悦达起亚加油吧！
生活变了作文 篇7
以前，我的爸爸妈妈都是骑自行车上班的，骑到远的地方的时候，就会觉得很累。刮风下雨下雪的时候，骑车上班很不方便。
几年后，爸爸买了一辆电动自行车，不用像自行车那样用力踩，但充电要很长时间。
我还记得爸爸妈妈经常在双休日带我到假日公园玩的情景，比骑自行车带我或者坐公交车方便多了。
后来，爸爸调了工作单位，学会了开车，偶尔也会开回单位的破皮卡车，开起来声音很大，但是可以带我和妈妈到更远的地方去玩了。有时到尖峰山，有时到安地水库。
又过了几年，我们家里生活条件好了，买了一辆307的！汽车，排量是2.开起来声音很小，几乎听不见，‘坐起来也更舒适。我们出去玩的地方就更远了，去年过年的时候，我们还（自己开车跑到南京苏州去了。
爷爷奶奶年纪大了，我们也给爷爷奶奶买了套一楼的新房子，很凑巧，就住在傅老师家的`楼下，里面有两台数字电视，(小学生作文 )有些电视节目我还只能在数字电视上看。
我们的生活变了，汽车变得越来越多，高科技产品也越来越多，我们的生活越来越方便，我们的生活水平提高了。
专家点评
作为一个小学三年级的学生，能从交通工具的变化来展现生活水平的提高，立意还是比较独特的。但还要对小作者提出以下要求：1．时间概念的表述更清楚些。“以前”“几年后”“后来”“又过了几年”等贯穿了整篇作文，却让读者无法真正了解时间的跨度。2．关于爷爷奶奶情况的描述有些含糊不清，希望小作者能描述得更准确些。3．有些表述可以试着更书面化一些。
生活变了作文 篇8
我是一名四年级的小学生，生活在21世纪的中国，跟爸爸妈妈相比，我幸福多了！你问我为什么？因为网络啊！听妈妈说，她是在我出世以后才接触电脑和网络的。而我呢，我在幼儿园的时候就接触电脑，上了小学，在老师的教育下，我又开始接触网络，虽然称不上“大虾”，也总算是一只“小菜鸟”吧！
我最初上网是从查找图片开始。那时我看到妈妈老是在电脑里摆弄一些很漂亮的图片，很好奇也很羡慕，就请妈妈教了我怎样下载图片。当时我很喜欢看龙卷风的画面，我就从网上用“百度一下”的图片搜索功能下载了一大堆龙卷风的图片，还不时的在小朋友面前炫耀一下呢。有时我还会了利用网络看我爱看的动画片《迪迦奥特曼》、《洛洛历险记》和《咕咚来了》等，连我妈妈也奇怪我是从哪里学会这些操作的。
后来，各科的老师们也会布置从网上查找资料的作业，多亏了老师的布置，我从网络上了解到了“营养早餐小知识”，使我改掉了早餐吃得少、营养不均衡的坏习惯；了解了属于中国的“世界文化遗产”，使我仿佛“游历”祖国的大半河山；了解了恐龙，使我迷上了恐龙。对恐龙的由来、生活的时代、成员、生活习性到最后灭绝有了更多的了解，甚至我能把不同种类的恐龙的名称如数家珍呢。为了跟同学们一起学习，我还利用我们班里的博客空间转载了一篇名为《恐龙未解之谜》的文章和同学们一起分享呢。同时，我也在博客中分享了其他同学搜集到的有关恐龙的知识。
讲到博客，我最大的收获是，在那里，我可以看到同学们的.好文章，同时对方也可以看到我的文章，互相参考，互相写出评语及想对对方说的话，达到相互丰富词汇的目的。悄悄告诉你，我也有属于自己的博客：andybookbook（那是我妈妈在我九岁的时候帮我搞的），虽然不成熟，但总算有了一片属于自己的空间。
另外，利用网络，我和同学之间还多了一种相互交流的方式：上QQ。在那里，我们可以聊天、问作业、谈心情、讨论游戏的玩法、谈关于学习的内容和相互的目标、信心……网络确实大大改变了我的生活。但老师和爸爸妈妈都告诉我，网络有好处也有坏处，我们还小，不能真正识别好坏，所以，上网还是得到长辈们的指引才好。
生活变了作文 篇9
我有个好朋友，虽然认识他也不过几年时间，却在这段时间内培养出了深厚的感情，随时都想腻在一块，密不可分。有时我拉着他闯入不同的情境，打仗、攻略、赛车游戏、拉着他游历世界各地，美国、韩国、日本什么的一样不缺。一直以来，我以为我只要有他，我就能够时时刻刻保有着笑容。可奇怪的是，我的家人似乎对我这位好朋友越来越感到反感，更是开始反对我与他相处。地球仍然运转、日子仍然在过，当然更没因为谁的劝告而疏远他。
直到，面临了六年级的第一次期中考，，那惨不忍睹的成绩才让我意识到，他所延伸出的影响，已经到了覆水难收的地步。我考我的试，他仍究是待在那任人使用，并没怜悯我的失败，这时我才警觉这不是身为一个朋友该会做的事。
原来，我已经掉进了他所设下的'陷阱，且深陷泥沼。电脑，足以让人不知不觉的沉迷，心神完全遭到侵蚀，无时无刻离不开，依次又依次的拉长使用时间。很多自以为是的人，对自己的自制得意洋洋，甚至不知道自己已彻底被洗 脑、失去自我。
倏地，一道冷流窜过心头，无法言喻的畏惧溢满身躯，不甘心被虚实不明的物体所控制。网络存在的意义已被抹煞，转而成了一群宅男宅女的天堂，原本用来查询资料的网站，已日渐趋近于零，被线上游戏、社群网站取代。
你明白吗？处在e世代的我们都被网络绑架了，要是连自身都无法感到觉悟，那又有谁会来拯救呢？