无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的生活的味道作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活的味道作文 篇1
在校的每一天，是一颗颗光彩四溢的珍珠；
那么，离别前的回忆，也许是一条金链。金链把珍珠穿在一起，就是我的小学生活。究竟，小学生活是什么味道的.？小学生活是酸的。玩游戏时，出现了争论，大家都把枪口对着我；考试结束，发下了试卷，只考了89.5分哭泣；
小学生活有委屈，它是酸的。小学生活是甜的。作文比赛，我去参加了，我一鸣惊人一举夺冠；期末考试，我全校第一，我的总分是299.5分；
小学生活有自豪，它是甜的。
小学生活，就像调料盒，酸甜苦辣样样具全。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年级了，小学生活不久了。但是，没有关系。小学生活，就像一碗美酒，放的越久，品起来，就越甘醇。
生活的味道作文 篇2
生活的音乐――是厨房里锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色――是彩虹中的赤橙黄绿青蓝紫。那么，生活的味道，自然就是调味盘里的酸甜苦辣了吧。
酸的感觉
哎，美术、音乐、书法、体育众星拱月般地围绕着语文、数学、英语、科学，语文课本中的语句到我的口中都变成了令人烦恼的教学学科，你说，我们的学习能不枯燥吗？期末了，一张又一张写满文字、数字的考卷像没头苍蝇似的向我扑来，我快被试卷给淹没了！子啊，救救我吧！
甜的享受
今天，古筝老师又表扬我了，我好开心哦！老师常说，我是她教过的学生中学的最快的学生了，我很自豪。老师走后，妈妈问我今天的表现怎么样，我把老师说的话一字不差地告诉了妈妈，妈妈也很为我感到骄傲。虽然我的表现还不错，但我还是会继续努力的！
苦的滋味
生活中，苦是最最难熬的.。这不，数学老师刚在黑板上写完数学作业，唠叨完后，英语老师又上来了，老师接二连三地上来布置作业。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地压在了我的身上，哦，NO，谁来救救我！
辣的考验
有了酸甜苦，接下来就是辣了。老师总说我是不肯开动脑筋，如果我多动动脑子，成绩一定就会提升上去的。这句话说得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，让这句话永远在我的面前消失，再说了，不争馒头，总该争口气吧！
生活就是这样多姿多彩，酸甜苦辣样样具全。
生活的味道作文 篇3
我已走过五千多个日子，被喜怒哀乐串成生活。收获伴随我的成长！
——题记
彩虹总在雨后
阴霾的天空下，窗外，大雨倾盆而下，窗内，我的泪水亦如窗外的大雨涌流。看着眼前的语文试卷，我哭得一塌糊涂，我是怎么了？就这样的高手吗？怎么连最最强项的作文才只有40分？我愤怒地将眼前的试卷揉成一团。突然窗外一声巨响，打雷了。唉，考得不好，连老天也来嘲笑我，我哭得更凶了。
阵雨过后，风止了，天晴了，爸爸说：“孩子，你看！”我顺着他的指尖抬头望去，天空中竟出现了一条彩虹，是那样的美丽，彩虹下的风景是那么的安祥，爸爸语重心长地对我说：“彩虹总是在风雨后才能出现的，你不去努力拼搏，只她凭幻想，只靠希望，怎能成功呢？努力吧，我期待着你的彩虹出现！”我记住了爸爸的话，记住了风雨之后才可见到彩虹。
走过风雨的日子，才会懂得彩虹的.美丽，才会懂得要拼搏。
吃水不忘挖井人
天空如同洗过一样，湛蓝，明亮。广阔的的蓝天下，金黄的麦穗随着微风吹拂，款款地低下了头，如同含羞的少女。我与妈妈漫步在这金黄色的麦田中，陶醉于这大自然的美丽。
突然，前面几个衣着不得体的农民撞入我的眼帘，我像他们投去了厌恶的目光，并要拉着妈妈快步走开。妈妈问我：“你这是干什么？”我说：“我觉得他们煞了风景。”妈妈叹口气，又摇摇头问我：“你知道你整天吃的馒头是怎么来的吗？”“是用麦子磨成面做的呀。”“那麦子又是怎么来的？”“是农民种的呀。”妈妈居然问这么简单的问题，我毫不犹豫地快速回答着。妈妈又问了：“可你呢？你刚才怎么对待他们的？孩子啊，吃水不忘挖井人啊！没有他们，你吃什么饭，没有这世间的千千万万的劳动者，你吃什么？穿什么？靠什么生活？”我陷入了深思，我记住了妈妈的话，记住了要学会感恩。
走过幸福的日子，还要懂得生活的艰辛，才会感恩。
像花儿一样绽放
温暖的阳光下，我独自欣赏着自家种的花，它们是那么的美丽，端庄。我惊诧于这种美丽，昨夜的狂风暴雨，竟没有将它们打垮，它们竟然依旧扬着高傲的头颅，那一刻，我突然明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛。我突然想起了汶川地震时灾区的人民，他们经历失亲、残身之痛，却依然乐观的面对生活，也正如我眼前的花儿一样，扬着高傲的头颅，决不向命运屈服！
走过艰难的日子，才会懂得生命的坚强。
回首望去，我已走过了五千多个日子，五千多个日子里，我学会了要拼搏，要感恩，要坚强，经历五千多个日子，我突然间恍然大悟了，生活就是这样，走过喜怒哀乐，才会收获生活的真谛。
收获伴随我的成长！